/让心灵比天空更博大第一课 我们共同进步第一课时 我的伙伴个个棒 活动目标1、让学生知道人各有所长,并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。2、在引导学生欣赏别人长处的同时,培养团结友爱的情感。3、指导学生发现他人的优点,寻找别人的长处,学习真诚地欣赏、赞美别人。活动过程一、激趣引题同学们,你们有
义务教学教育五年级书法人美版五年级上册教案课件教材汇总Tag内容描述:
1、/让心灵比天空更博大第一课 我们共同进步第一课时 我的伙伴个个棒 活动目标1、让学生知道人各有所长,并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。2、在引导学生欣赏别人长处的同时,培养团结友爱的情感。3、指导学生发现他人的优点,寻找别人的长处,学习真诚地欣赏、赞美别人。活动过程一、激趣引题同学们,你们有没有获过奖呀?谁愿意把你的奖状拿上来展示一下?(学生上台展示。)看到这些奖状,你们想对这些同学说些什么?对,我们应该为这些同学喝彩、叫好。那我们其他的同学呢?他们的身上有没有值得我们学习的地方呢?(生思考,。
2、-_五年级上册安全教育教学计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。二、目的要求1学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能注意安全。2留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。3深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。三、教学重难点1学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能注意安全。2留心身边。
3、-_五年级上册心理健康教育教案1 课 为自己感到骄傲活动目标:1、让学生了解我努力我骄傲、我进步我骄傲的重要性。2、明确学习目的,感受学习的乐趣。3、为自己制定一份学习宣言和大家分享活动准备1、学生预习学习内容,思考相关的内容。2、教师准备教案。活动过程一、导入,激发兴趣我们已是高年级的大哥哥大姐姐了。几度春秋,我们在学习上取得了一些可喜的进步。同学们想一想,你在学习上受过哪些奖励?二、和同学们分享光荣榜1、交流学习上的奖励。2、分享后说说自己的感想3、你觉得哪些同学值得你学习。全班同学分小组讨论老师提出的上。
4、/第 1 课 寻找“蜗牛图”教学目标:知识与能力:让学生了解什么是网站、什么是网页;了解因特网的作用及网络地址的含义。过程与方法:指导学生能根据信息需要,应用 IE 浏览器,在因特网上获取文字、图片等信息的方法。情感、态度与价值观:通过本课教学培养学生的上网兴趣,帮助学生建立应用因特网进行学习和获取有益信息的观念意识。教学重点:学会使用 IE 浏览器浏览因特网上的信息,并掌握简单的浏览技巧。教学难点:学会根据需要把网页上的图征、文字 或整个网页保存到指定的文件夹中。教学准备:课件教学光盘。教学课时:1 课时教学。
5、五年级第一学期健康教育课教案第一课 什么叫健康教学目标:了解人体健康的定义。教学重点:健康的定义教学难点:为什么说心理健康是身体健康的保证教学过程:1、导入:健康是什么?大家动脑筋想一下2、健康包含的几个方面(讲述):(1)生理(身体)健康:这是健康的基础,指人体结构完整,生理功能正常,是其他各项健康标准的基本条件(2)心理健康:具有同情心与爱心,情绪稳定,具有责任心和自信心,热爱生活,和睦相处,善于交往,有较强的社会适应能力,知足常乐;心理健康是身体健康的保证。(3)道德健康:最高标准是无私奉献,最。
6、-_小学五年级健康教育教案迎接青春期的到来1、认识什么是起青春期。教学目标 2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来。教学难点正确迎接青春期的到来。教具(课前准备)找一找自己身体的各个部位有没有变化,或开始有了什么变化。教学内容及过程一导入新课1 上节课我们学习了什么?2 板书课题: 9。迎接青春期的到来二新授1、讨论:你们知道什么是青春期吗?你身体的各个部位发生了什么变化?2、师针对学生的发言小结3、课堂总结:(1) 迅速长高。(2) 心。
7、-_五年级上册心理健康教育教案一 什么叫健康教学目标:让学生理解健康的概念,培养健康的意识与行为。教学重点:健康的定义。教学难点:身体健康,心理健康,社会适应良好。教学时数:1 课时。教学过程:一、 板书课题。二、 阅读课文,观察图文,了解大意。三、 学习课文。1、 什么叫健康?2、 健康包括哪些内容?(1) 身体健康(2) 心理健康(3) 对社会适应良好(4) 道德教育3、 心理健康的青少年有哪些表现?4、 心理不健康的青少年有哪些表现?5、 什么叫健康教育6、 为什么要开展健康教育?四、 练习题1、完全健康的人,应具备(。
8、/第一课 认识新朋友教学目标1、 了解计算机的组成;2、 了解计算机的功用;3、 学会如何开启、关闭计算机;4、 学会鼠标的操作.教学重点学会鼠标的操作教学难点学会鼠标的操作教学过程一、欣赏图片,导入新课欣赏教师收集的各种计算机图片,说说你所见到过的计算机是什么样的。二、讲授新课(一)计算机的组成师:一台常见的计算机,它是由哪几个部分组成的呢?学生回答;教师:常见的计算机有四大部分组成,它们是:主机、显示器、键盘和鼠标。那么这些部分有什么功用呢?指名学生回答,教师小结。除了主机、显示器、键盘和鼠标,其实计。
9、1、 社 会 大 课 堂1、教学目标: 实践课堂知识,内化形成技能。引导学生运用课堂知识,解决面临困难,培养独立思考能力和创新精神。 提高学习兴趣和积极性。培养学生兴趣、好奇,勇于探索、实践,完成任务目标,激发求知的欲望和行为。 角色扮演,直接参与社会生活。代入式实践体验,体会社会生活的丰富多彩,促进全面发展,提高综合素质。 感恩教育,学会珍惜劳动成果。通过自己劳动,学会珍惜劳动成果,体会丰收的喜悦,感恩父母的辛苦。 2、教学方法:讲解讨论、示范引导、总结分享 3、 教学用品:任务书、义卖道具、条幅、队旗、统一。
10、五年级小学健康教育课教案第一课 迎接青春期的到来授课时间: 授课人:教学目标: 1、认识什么是起青春期。 2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。 教学重点:认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来。 教学难点:正确迎接青春期的到来。 教具(课前准备)找一找自己身体的各个部位有没有变化,或开始有了什么变化。教学内容及过程 一导入新课 1与学生谈论青春期的话题2板书课题:迎接青春期的到来 二新授 1、讨论: 你们知道什么是青春期吗? 你身体的各个部位发生了什么变化? 2、师针对学生的发言小结。
11、五年级上册法 制 教 案学校:茅田乡封竹小学年级:五年级教师:余建鄂安全与我同行教者:余建鄂 课型:新授课 时间:2013.9.4 星期三教学目标:1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习道路交通法的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、知识目标初步了解道路交通法的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。3、能力目标自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。重点难点:根据学生的认知水平和学习能力的有限,对枯燥的法律条文的理解比较肤浅,因此。
12、第 1 课 肖像艺术课时:一课时 准备:欣赏图片、绘画材料 教学目标: 1、初步了解肖像艺术的特点,认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。 2、通过欣赏不同表现方法的艺术作品,感受艺术风格的多样性和艺术表现形式的特点。 教学重、难点: 重点:学习欣赏肖像艺术作品的方法,在教师的传授、引导下,对不同的艺术表现形式能够从不同的美术观察角度去欣赏评述。 难点:对作品内涵(即传神)的认识和理解。 教学过程: 一、导入教学 1、请同学们说一说你的爸爸(妈妈)在外貌上有什么特征? 2、如果让你画一幅你爸爸(妈妈)的肖像画,你会怎。
13、义务教育三至六年级书法人美版五年级上册教案,人美版五年级上册美术教案,人美版五年级上册美术目录,五年级上册美术人美版,人美版五年级下册美术教案,人美版五年级上册美术教学计划,人美版五年级美术复习资料,上美版五年级上册,人美版五年级上册教案,五年级美术书(人美版)。
14、第 1 课 立刀旁【教学目标】掌握立刀旁的形态特点及其写法。培养学生的书写兴趣,养成良好的书写习惯,提升欣赏和书写能力。【教学重难点】1、教学重点:把握立刀旁的整体形态特点。2、教学难点:掌握立刀旁笔画间的搭配关系【教学过程】一、课程导入教师谈话导入(略)二、探究新知1、介绍偏旁。请同学们想一想,学过的右偏旁有哪些?(生回答,如:立刀旁、反文旁、斤字旁、月字旁、右耳旁等等)今天我们就从立刀旁开始学习。 (板书:第 1 课 立刀旁)2、观察偏旁形态。(1)我们以九成宫醴泉铭中的“利”字为例,来学习立刀旁的写法(。