伊索寓言读书汇报

1、（汇报交流）,中国古代寓言故事,8,故事内容我知道,（小组交流）我最喜欢的寓言故事是_， 这个故事主要讲了_ _， 故事启示了我们_ _。,12,掩耳盗铃,13,画蛇添足,15,拔苗助长,14,井底之蛙,16,亡羊补牢,17,8,1.“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自寓言故事（ ）。 .“比喻借别人的威风吓唬人”出自寓言故事（ ）。 .“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事（ ）。 。“曲调越高雅，能跟着唱的人就越少”出自寓言故事（ ）。 .“生搬硬套，机械的模仿别人，不但学不到别人的长处，反而把自己 的优点和本领也丢掉。”（ ） .“比喻。

2、苏教版五年级语文上册第三单元,我读书 我快乐,阅读伊索寓言集,1,阅读伊索寓言集,资源分享：1、在你读过的伊索寓言故事中，你最喜爱哪一个故事？能说出故事并讲出原因吗？ 2、分享自己搜集到的伊索寓言集的相关资料。,2,伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，是世界上四大寓言家之一。 伊索寓言共有三百五十七篇，是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。 伊索寓言集是人类文明史上的一座丰碑，是世界上最古老的寓言集。 伊索寓言集里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色。

3、我读书我快乐,阅读伊索寓言集,伊索 我知道,伊索，古希腊寓言作家，被后人誉为“寓言之父”，他善于讲故事，讽刺权贵。,伊索寓言我知道,伊索寓言是世界上最古老的一部寓言集，共350篇，是由伊索口述，后人加工发表，其中的小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训的总结，发人深省。,考考也不怕,1.伊索寓言作者 。,2.伊索寓言是 （国家）民间流传的讽喻故事。,3.伊索寓言是一部世界上最早的 故事集。,5.请你说出伊索寓言中你最熟悉的 故事名称：。,伊索,古希腊,寓言,狐狸和葡萄,牧童和狼,我发现 寓言原来是这样子的。,4. 。

4、小故事 大智慧,伊索寓言阅读交流,伊索是公元前6世纪的 古希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。他善于讲述寓言故事，把他对社会生活的深刻体会编进寓言里，故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞，为此遭到奴隶主贵族的仇恨，后被杀害。,1、伊索寓言是_(时期)的寓言汇集。A、古中国 B、古埃及 C、古希腊,古希腊,伊索寓言知识问答,2、寓言通过_, 来说明某种_。 A、简短的故事、深刻的道理 B、长的故事、深刻的道理 C、写一个人物、品质,简短的故事,深刻的道理,3、伊索寓言大多是写_的故事。 A、植物 B、动物 C、人,动。

5、伊索寓言 读书交流会,二年八班,伊索寓言 的作者是谁？,伊索，生于公元前6世纪，古希腊寓言家，传说他是个奴隶，后获得自由，因“亵渎神明”终遭杀害。 伊索寓言，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的伊索寓言。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。 伊索寓言，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。是世界上拥有读者最多的一本书。其中农夫和蛇、狐狸和葡。

6、伊索寓言读书汇报,2,2,1.对书的介绍 2.作者简介 3.写作特点 4.小提问 5.小故事品读 6.猜猜看 7.观看视屏,目录,3,3,伊索寓言相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十余篇，对欧洲的寓言文学影响很大。,4,4,走进作者,伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人。