一年级语文上册 课文二6 比尾巴教案 新人教版

1、16比尾巴一教学目标一知识目标：1认识 11 个生字，会写 4 个字。2学会一种笔画：竖提3认识两个偏旁：八字头八 ，提手旁扌 。二能力目标正确流利地朗读课文，背诵课文。三情感目标：了解一些动物尾巴的特点。二教学重点：认字和写字，练习朗读。。

2、比尾巴,脑袋聪明，手脚灵活，爱吃香蕉，喜欢爬树。,耳朵长，尾巴短，三瓣嘴，胡子翘,脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小褂子。,身穿五彩衣，尾巴像扇子，展开很漂亮。,小老鼠，真奇怪，降落伞，随身带,头戴大红花，身穿大锦袍，清晨唱支歌，千。

3、1鱼的尾巴游泳时保持平衡；猫的尾巴是跳跃时保持平衡；鹿的尾巴竖起传达天敌进犯的信息预习任务：1积累一些好词。2弄清文中动物尾巴的作用是什么3说一说自己在生活中还知道哪些动物的尾巴有什么作用我来闯关：第一关：字词基本功，我最棒一看拼音写字词语。

4、,6比尾巴,动物尾巴的作用,1.游泳用的尾巴。尾巴是鱼的游泳器。有了尾巴，鱼才能在水里控制方向，左右摆动。让身体随着不同的摆动调整前进的方向，推动自己不断向前。,2.飞行用的尾巴。鸟的尾巴上都长着又长又宽的羽毛，展开时就像一把扇子。当鸟在空。

5、比尾巴教案设计教材分析：比尾巴是人教版小学语文一年级上册第六单元的一篇课文，是一首极富童真童趣的儿歌。课文抓住各种小动物的尾巴的特点，以比的形式为主线，以对话的形式向学生介绍了猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀六种小动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如。

6、比尾巴,脑袋聪明，手脚灵活，爱吃香蕉，喜欢爬树。,耳朵长，尾巴短，三瓣嘴，胡子翘,脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小褂子。,身穿五彩衣，尾巴像扇子，展开很漂亮。,小老鼠，真奇怪，降落伞，随身带,头戴大红花，身穿大锦袍，清晨唱支歌，千。

7、6 比尾巴,课件PPT,动物尾巴的妙用,世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。,鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。。

8、第6课,比尾巴,课文情景图,比 尾 巴 大 赛,自尹怏饧丶堆铴泖诉医狗蛩茉搪男貉迭悦熄站圾滢苣耕迎甩瘦愕夔行骏颖耪礅鬼屈裨籼铆棹彡舴具,课文情景图,松 鼠,sng sh,谁的尾巴好像一把伞,松鼠的尾巴好像一把伞,课文情景图,猴 子,hu z。

9、1比尾巴教学目标： 1认识部分生字，会写公字。认识笔画撇折和偏旁八字头。2正确流利地朗读课文，并读好问句。3知道一些动物尾巴的特点。教学重点难点： 重点：识字写字朗读课文。难点：读好问句，知道一些动物尾巴的特点。教学过程：一激情导入。师：小。

10、,比 尾 巴,比尾巴,听课文朗读，思考：1课文一共有几节2用笔圈出参加比赛的动物名字。,我会读,公 鸡 鸭 子 孔 雀,猴 子 兔 子 松 鼠,ba b zu bin 巴 把 最 扁 wi b dun 尾 比 短,猴子,兔子,松鼠,鸭子,公。

11、,动物王国,比尾 巴大赛,b wi b,b wi ba 比 尾 巴,比尾 巴大赛,猴 子,兔 子,松 鼠,公 鸡,gng j,鸭 子,孔 雀,y zi,kng qu,hu zi,t zi,sn sh,我来说一说： 大森林里有 和 参加比b赛。

12、6.比尾巴,引入新课,今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢,比尾巴,3,动物尾巴的妙用,世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。,引入新课,4,鸟。

13、比尾巴,d,h,y,w,b,z,s,sh,u,i,bin,dun,u,松鼠,孔雀,猴子,兔子,公鸡,鸭子,公,我能读好,猴,松,短,谁的尾巴长,谁的尾巴短,谁的尾巴好像一把伞,比,尾,最,扁,把,鸭,谢谢,。

14、比尾巴教学目标： 1认识部分生字，会写公字。认识笔画撇折和偏旁八字头。2正确流利地朗读课文，并读好问句。3知道一些动物尾巴的特点。教学重点难点： 重点：识字写字朗读课文。难点：读好问句，知道一些动物尾巴的特点。教学过程：一激情导入。师：小朋。

15、16 比尾巴教学目标1. 认识比尾等 11 个生字和提手旁八字头 2 个偏旁；会写长比等 4 个字 和竖提 1 个笔画。2. 朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。3. 模仿课文一问一答的形式做问答游戏，积累语言表达。教学重点 朗读课文，背诵。

16、1比尾巴教学目标1认真看图，认识图上的动物，了解六种动物尾巴的特点。2独立认读音节，正确流利地朗读短文。3学习 6个词语，学会 7个生字，认识 4个部首。4认识问句问号。学习朗读问句，懂得回答问题要完整，先问的先答，后问的后答。教 学重点指。

17、6 比尾巴,b wi ba,这个像小耳朵一样的符号叫,问号,在句末要把声音往上扬,shu de wi ba chng 谁 的 尾 巴 长 shu de wi ba dun 谁 的 尾 巴 短 shu de wi ba ho xing y b。

18、16 比 尾 巴教学目标1认识比尾等 11 个生字和提手旁八字头 2 个偏旁；会写长比巴把 4 个生字和竖提 1 个笔画。 2学生搜集查找自己喜欢的小动物的文字图片玩具或模型，注意留心它们尾巴的特点。3能正确流利地朗读课文，练习背诵。读好问。