一年级数学分一分1

1、苏教版一年级数学上册课件,分一分,真乱呀！,这样放就好了！,按颜色分,按种类分,？,分一分，有几种分法？,按形状分,按颜色分,练习六,1、把动物圈起来。,练习六,2、把水果圈起来。,练习六,4、分类：天上飞的画“”，地上跑的画“”，水里游的画“”。,练习六,5、,把他们分成两组。,按高矮分,按男女分,实践活动,整理你的书包，说一说你是怎样整理的。,。

2、课 题 分一分教 学目 的1使学生初步学会按照一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。2初步培养学生整理物品的习惯。重点 使学生初步学会按照一定的标准分类。难点 使学生能选择不同标准对物体进行不同的分类。教材分析教具 投影仪、电脑。教 学 过 程一、创设情境，激发兴趣导入：小朋友喜欢跟爸爸妈妈到商场的超市去买东西吗？你能说说商店的物品是怎样摆放的吗？（出示主题图）老师这里有商店的一幅售货图，大家能说说它们是按照什么规律摆放的吗？二、自主探究1看一看，想一想，说一说。（1）学生思考，小组讨论。（2）集体反馈，。

3、课件 PPT第三单元 分一分 认识图形1 分一分课件 PPT2.能确定分类的标准。1.能按一种标准进行分类。学习目标2.对日常物品用途、性能、材质的简单了解 。复习导入1.对日常物品的认识 。课件 PPT分别数一数。例 下图中有（ ）个布娃娃，（ ）辆小汽车。解答：复习导入3 3课件 PPT分一分。情景导入 1图中共有 9支铅笔 ,有红色和黄色两种颜 色。探索新知分为两类： 4支黄铅笔， 5支红铅笔。课件 PPT情景导入 2 号是裤子 ,我们可以把这几个数放在裤子的大圈中 , 号是上衣 ,就把这几个数放在上衣的大圈中 。探索新知把同一类的事物放在一起，就是。

4、课件 PPT第三单元 分一分 认识图形1 分一分课件 PPT2.能确定分类的标准。1.能按一种标准进行分类。学习目标2.对日常物品用途、性能、材质的简单了解 。复习导入1.对日常物品的认识 。课件 PPT分别数一数。例 下图中有（ ）个布娃娃，（ ）辆小汽车。解答：复习导入3 3课件 PPT分一分。情景导入 1图中共有 9支铅笔 ,有红色和黄色两种颜 色。探索新知分为两类： 4支黄铅笔， 5支红铅笔。课件 PPT情景导入 2 号是裤子 ,我们可以把这几个数放在裤子的大圈中 , 号是上衣 ,就把这几个数放在上衣的大圈中 。探索新知把同一类的事物放在一起，就是。

5、分一分,步 步 高 超 市,玩具,书籍,食品,饼干,食用油,面粉,拼图,大炮,汽车,英语,数学,童话,火车,积木,按颜色分,按种类分,把树叶分在3个筐里，用线连一连。,可以按 颜色分,可以按 颜色分,把树叶分在3个筐里，用线连一连。,可以按 形状分,把树叶分在3个筐里，用线连一连。,。

6、分一分,按颜色分,按种类分,课堂活动,1.把生活在水里的动物涂上颜色。,课堂活动,2.整理你的书包，说一说你是怎样整理的。,练习,1.把动物圈起来。,练习,2.把水果圈起来。,练习,3.分一分，填一填。,1 2 3 4 5 6 7,1,2,3,5,6,4,7,圈一圈,练习,4.分类：天上飞的画“”，地上跑的画“”，水里游的画“”。,练习,5.,把他们分成两组。,按高矮分,按男女分,想一想：有几种分法？,思考题,我按颜色分,我按形状分,你知道吗？,实践活动,到商店看一看，商品是怎样分类摆放的，并与同学说一说。,谢谢！,。

7、,苏教版一年级数学上册,分一分,玩具,书籍,食品,饼干,食用油,面粉,拼图,大炮,汽车,英语,数学,童话,火车,积木,动物园,快乐大转盘,展览厅,哪些动物能在水中生活?,它们各在哪里行驶?,水:,它们各在哪里行驶?,陆地,它们各在哪里行驶?,空,把下面的树叶分在3个盘子里：,可以按 颜色分,把下面的树叶分在3个盘子里：,可以按 形状分,按衣服的颜色分,按是否戴帽子分,按手中是否有东西分,先分一分,再说一说.,一 把相同类型的东西连起来 .二 把不同类别的东西用 圈出来.1)2),一 把相同类型的东西连起来 .二 把不同类别的东西用 圈出来.1)2),运用本节课知。

8、分一分,真乱呀！,这样放就好了！,按颜色分,按种类分,？,分一分，有几种分法？,按形状分,按颜色分,1、把动物圈起来。,2、把水果圈起来。,4、分类：天上飞的画“”，地上跑的画“”，水里游的画“”。,5、,把他们分成两组。,按高矮分,按男女分,实践活动,整理你的书包，说一说你是怎样整理的。,。

9、分一分教学分析：“分一分”教学简单的分类活动。分类是把研究对象按某种“标准”分成几部分。按照某一标准，凡分在同一部分的物体，都具有相同点；凡分在不同部分的物体，都具有相异点。分类和比较是相随相伴的，分类离不开比较，分类能促进比较。所以，教材在“比一比”之后及时安排“分一分”的教学。分类也是认识事物、现象本质特征的思维方法，没有分类就没有整体与部分，就没有加减乘除；没有分类就无法研究几何形体，也无法进行统计。本单元把学生熟悉的物体作为分类的对象，如食品、玩具、书本、动物、交通工具、树叶等。大多数学。

10、分一分,西师版小学数学一年级上册,达川区河市小学 任 杰,一、说教材,分一分是西师版小学数学一年级上册第三单元认识物体中的第三块内容。本单元的重点是让学生经历分类的活动及对四种物体（长方体正方体圆柱体，球）的初步认识，难点是让学生学会按一定标准或自定标准进行分类，关键在于让学生从生活经验出发，通过活动增加感性认识。为后面认识物体并进行分类打下基础。,二、说教学目标,1、知识与技能目标： （1）初步养成有条理的整理事物的习惯。 （2）经历分类的过程学会按一定标准或自己定标准进行分类。 （3）进一步体会生活中处处。

11、分一分,真乱呀！,这样放就好了！,按颜色分,按种类分,？,分一分，有几种分法？,按形状分,按颜色分,练习六,1、把动物圈起来。,练习六,2、把水果圈起来。,练习六,3、分类：天上飞的画“”，地上跑的画“”，水里游的画“”。,练习六,4、,把他们分成两组。,按高矮分,按男女分,实践活动,整理你的书包，说一说你是怎样整理的。,。

12、分一分,苏教版一年级数学上册,教学目标,1.使同学们联系生活现象体会分类的含义，初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。2.使同学们通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的分类能力。3.使同学们感受生活中的分类现象与事实，初步养成通过分类整理物品的习惯。,课桌上有一些什么？,按照用途分一分。,桌上有一些什么？,按照吃的、用的来分一分。,按照天上飞的，公路上行的，水里航行的分一分。,图中画了什么？,你想怎样分？,今天我们学会了整理学习用品和生活用品，还知道了同样的东西可以用不同的分类方法。,你今。

13、一年级数学分一分教案一年级数学分一分教案1 教学目标： 知识与技能： 让学生通过动手观察合作交流等活动认识长方体正方体，知道长方体和正方体的面棱顶点以及长宽高或棱长的含义，掌握长方体和正方体的基本特征。理解长方体和正方体之间的关系。 过程与。

14、分一分,西师版小学数学一年级上册,真乱呀！,这样放就好了！,我喜欢红色的玩具，我按颜色分。,我喜欢汽车，我按种类分。,按颜色分,按种类分,把他们分成两组，可以怎么分？,别,高/大,返回,12,返回,12,我来分，我能行！,一、说一说每行中不同的是什么？,二、按要求圈一圈。,1、把蔬菜圈起来,2、把水果圈起来,3、把学习用品圈起来,三、请你从每组右图的物品中，找出与左图有关联的物品。,四、连一连。,六、按要求分类，并把序号填在方框里。,天上飞的,水里游的,地上跑的,？,思考题,想一想，有几种分法？,色,大,形,按大小分,16,按形状分,16,按。

15、,分一分,教学目标：,1、使学生联系生活现象体会分类的含义，初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。 2、使学生通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的分类能力。 3、使学生感受生活中的分类现象与事实，初步养成通过分类整理物品的习惯。,重点：学会按一定的标准分类。,难点：学会用不同的标准分类。,小朋友们想想它们可以怎样分呢？,小朋友动脑筋想一想它们各在哪里行驶？,可以怎样分？还可以怎样分？,教学后记,分类问题紧贴生活实际，如交通工具，水果蔬菜等，学习课本知识的同时也增加了课外知识,泰安房产网。