一年二期评语

1、 一年级语文第二期期中考试总结反思通过这次段考考试, 我了解了学生对课本知识掌握的程度, 有的学生答题比较认真, 卷面做得比较好, 有的学生答题马虎, 卷面做错很多. 结合学生答题情况总结有以下几点;一. 从卷面来看学生答题不认真, 不看清题意, 有一些学生不按题意要求去做, 因此被扣分.二. “拼音与汉字” 这一题, 有些学生掌握的比较好基本全对, 有些学生掌握的不够好写错别字.三. “阅读短文”回答问题, 有些学生能读通顺句子, 理解短文意思, 基本完成课后问题, 有一些学生课后问题做得不够好, 失分严重.四. “看图写话” 有些学生存。

2、人教部编一年级数学第二期够不够分习题训练一、填一填1一个两位数，十位上的数字是 3，个位上的数比十位上的数大5，这个两位数是（ ） ；2一个两位数，十位上的数比个位上的数少 7，这个两位数可能是（ ） ；3一个两位数，个位上的数是 6，十位上的数与个位上的数之和是10，这个两位数是（ ） 。二、解决问题（够不够的问题）1小丁做了 7 朵花，小明做了 20 朵花，把这些花分给 25 个小朋友，够不够？步骤： 列算式：比大小：2姐姐有 30 元钱，妹妹有 9 元钱，她们想合起来买一个 40 元的礼物给妈妈，她们的钱够吗？步骤： 列算式：比大小。

3、 教 学 设 计课题 手形添画 第 1 课时 总序第 3 个教学设计课 型：新授预设目标：1、对自然形手有一个新的认识并产生对手进行描绘的欲望；2、能把手的外形描下来并添画成有趣的形象；3、在自主、开放、快乐的学习中爱上美术。教学理念与教学方式：能激发创造思维，画出有创意的手形画教具与学具准备：教学 PPT、铅笔、水彩笔、油画棒、画 纸等。教学预案与教学改进：教 学 预 案 教学改进与随记一、引导学生欣赏歌曲，导入新课。 1、播放歌曲小手拍拍 ， 认识“小小手” 。提问：我们能用小手做一些什么事情？2小结：手是我们人体一个重要。

4、高一语文 第1页 共6页高一语文第一学期期末试题（完卷时间：150分钟 满分：150分）一、古代诗文阅读（39分）（一）默写常见的名句名篇（10分）1、补写下列名句名篇中空缺的部分（10分）（1）狗吠深巷中， 。 （归园田居（其一）（2） 女也不爽， 。 （诗经氓）（3）故知一死生为虚诞， 。 （兰亭集序）（4） ，泣孤舟之嫠妇。（赤壁赋）（5）寄蜉蝣于天地， 。 （赤壁赋）（6）屈心而抑志兮， 。 （离骚）（7）芳与泽其杂糅兮， 。（离骚）（8） ，忧伤以终老。（涉江采芙蓉）（9）或因寄所托， 。 （兰亭集序）（10）今我来思， 。（采薇。

5、西亚斯音乐学院_视唱练耳_教案20 13 20 14 学年第 2 学期课程名称 视 唱 练 耳学时学分 2.0 授课年级 2 0 1 3 任课教师 罗 全 教学对象 2013 级 授课方式 面授教学内容第一周：1.单拍子 3/8,6/8 拍2.旋律音程（大小 2 度）3.G 自然大调基础教学目的1 能用搭桥法构唱大七度音程2 能根据标准音向上构唱 e 小调原位属七和弦3 能根据调号与拍号以及开始音模仿，听辨，听写 G 大调不带变化音的旋律4 能听辨各种附点节奏与组合的乐句5 能看谱即唱 G 大调的曲目教学重点与难点1 音程：纯五度内音程的构唱与听辨2 和弦：大小三和弦及转位的性质听。

6、 小学 一年级二期 描写春天作文胡昊麟： 春天里小花朵们都跑出来了，有的喜欢爬山，有的喜欢玩水，她们到哪里，哪里就漂亮起来。春天里我跑出来了。我在花毯上打滚，我在小河边拍照，我还看见了一群鸭子也和我们一起玩水。我到哪里，哪里就有笑声。谢东成： 春天来了，万物复苏。树发芽了，草从地下钻出来了。我看到了黄色的油菜花，粉红色的映山红，红色的桃花和白色的萝卜花。我走进花丛中，用力地闻了闻，真的很香。春天是个鸟语花香的季节，我爱春天！陈时进： 春天是个春暖花开的季节。我发现小区里的树长出绿芽来了，小花小草探出头。

7、1Book 2 Unit 1 I laughed till I cried!（第一课时 教学设计）一、学情分析 本单元是学生第二学期的第一单元，话题与学生的假期活动相关。而学生刚从假期中归来，仍沉浸在假期的快乐中。第一单元的话题非常符合学生的兴趣和当时的心情，这为本单元的学习打下了良好的基础。第一单元的教学内容主要为：能够听懂并谈论假期中的活动；能够看懂关于家庭成员的小故事；能够描述一些已经发生过的有趣的经历；能够掌握并运用一般过去时的肯定式和否定式；能够在朗读时注意句子中的重读音节。本单元的话题虽然亲切，教师仍然要注意运用多种教学手。

8、2017年小学语文一年二期期末检测试卷 时量 60分钟 总分 100分 亲爱的小朋友们 一个学期很快就过去了 聪明的你一定收获了不少知识吧 来 咱们做做习题 做题时要求姿势正确 书写美观哦 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 得分 评卷人 复评人 一 我会读拼音写词语 16分 y j n y n wi f i chn sh n t hu bn ti yn ch n f n q。

9、西亚斯音乐学院_视唱练耳_教案20 13 20 14 学年第 2 学期课程名称 视 唱 练 耳学时学分 2.0 授课年级 2 0 1 3 任课教师 罗 全 教学对象 2013 级 授课方式 面授教学内容第一周：1.单拍子 3/8,6/8 拍2.旋律音程（大小 2 度）3.G 自然大调基础教学目的1 能用搭桥法构唱大七度音程2 能根据标准音向上构唱 e 小调原位属七和弦3 能根据调号与拍号以及开始音模仿，听辨，听写 G 大调不带变化音的旋律4 能听辨各种附点节奏与组合的乐句5 能看谱即唱 G 大调的曲目教学重点与难点1 音程：纯五度内音程的构唱与听辨2 和弦：大小三和弦及转位的性质听。

10、2015 年小学一年级第二学期差生学期评语该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教。

11、1、陈沛霖：你是个可爱聪明的孩子，你的大眼睛里透出一股聪明劲儿，成绩也一直不错，但却常常管不住自己，上课时听得不够仔细。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，希望你在下学期改掉不足之处，专心上好每一节课，认真做好每一道题！期待你的进步！班主任：姚玉幸2、蔡施帆：老师希望你能对自己说：“我是最棒的！”你是一个聪明可爱的孩子，上课总是坐得端端正正的，听讲也很认真，只是自信心还不够，希望新的一年你能做个自信勇敢地孩子，上课要积极发言，大胆表现自我。期待你下学期更大的进步！班主任：姚玉幸3、蔡子寒。

12、申源琪：上课时喜欢听你朗读，那么绘声绘色；回答问题时也总是那么井井有条。欣赏你的表演，总是惟妙惟肖，大方自然。你对待老师彬彬有礼，是个明理的小姑娘。越觉得你是值得雕琢的璞玉，越是希望你尽善尽美。多么希望你不论在什么时候都遵守纪律；多么希望你能学会去欣赏和真诚地帮助其他同学。张杭：说话麻利，做作业麻利，思考问题麻利，不愧是班上的“鬼机灵”。爱劳动、有礼貌、乐于助人、生活自理能力强，这么多的优点，老师为你自豪。这些都说明你的优点很多，有很大的潜力。现在的你一方面需要培养自己的特长，让别人说起某项活动。

13、风 李峤 朝代:唐解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。【注释】：三秋：晚秋，指农历九月。二月：早春，农历二月。【简析】：这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。雨晴王驾“雨前初见花间蕊， 雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去， 却疑春色在邻家。”这首即兴小诗，写雨后漫步小园所见的残春之景。诗中摄取的景物很简单，也很平常，但平中见奇，饶有诗趣。答：蜜蜂和蝴蝶纷纷飞过院墙而去。花落了，蜂蝶也纷纷离开了，。

14、李枫，你是一个性格开朗，思维开阔的孩子，你积极参加学校的各种活动，关心班集体，有爱心，按时完成老师布置的作业；但你有时也不扎实。老师希望你今后记住：人生没有绝对的胜利，只有在每一次胜利中不断进步！刘忆萱，你是一个思维开阔、上进心较强的女孩。课堂上有你响亮清脆的回答，对班干工作能干、负责；守纪律，从不违纪。老师希望你今后记住：人生没有绝对的胜利，只有在每一次胜利中不断进步！李欣融，你是一个聪明，勤奋好学的女孩，你对班干工作能干、负责。你学习扎实，上课回答问题大胆，正确，作业一丝不苟。老师希望你今后。

15、陈诺，身为学习委员，这学期你每日都会主动写好课程表，工作认真负责；你身穿宝蓝色长褂子参赛的模样，派头十足，也让老师印象深刻！在学校“四星”比赛中，你们“福娃组合”绘声绘色、诙谐幽默的相声表演大放异彩，荣获“语言之星”的称号！老师真心为你们感到骄傲！更让老师欣喜的是，表演时你突破了自己，一改往日站立时左摇右摆的习惯。这就说明，只要意志力足够坚定，你也能够严格要求自己！希望今后，你能更加坚韧地面对学习和生活中的任何挑战，以优异的表现踏入六年级的大门。天笑，你与人为善，五年来能一直和同学们友好相处，这。

16、1宁雅蓝 1小朋友们亲切地称呼你“班长” ，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。郑皓伦 1在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。曹希雅 1你是个乖巧的小女孩。早读能负起领读的责任，而且声音响亮. 真不错！老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，老师希望你不但成绩好，还要积。