英语四级常见语法考点

1、英语比较结构具体考点：一：原级比较一般用 as as ; not as as ; the same as ; 特殊结构 A is to B what / as X is Y ; A+倍数或几分之几 as + adj. / adv. + as +B. 难点结构：as+adj.+n.+as 分句 和 as much/many + 名词+ as 分句 The work is not as difficult as you think.Air is to us as/what water is to fish. 我们与空气的关系就像鱼和水的关系。This book is twice as thick as that one.George is as efficient worker as Jack. = George is a worker(who is) as efficient as Jack.I dont want as expensive a car as this 。

2、苏州昂立精品四级强化 2 班苏州昂立名师博客群： www.onlysuzhou.cn英语比较结构具体考点：一：原级比较一般用 as as ; not as as ; the same as ; 特殊结构 A is to B what / as X is Y ; A+倍数或几分之几 as + adj. / adv. + as +B. 难点结构：as+adj.+n.+as 分句 和 as much/many + 名词+ as 分句 The work is not as difficult as you think.Air is to us as/what water is to fish. 我们与空气的关系就像鱼和水的关系。This book is twice as thick as that one.George is as efficient worker as Jack. = George is a worker(who i。

3、1 、在非限制性定语从句中 which 可以作主 语， as 则一般不用作主语； 2 、在状语从句中用来表示“一就”的习惯搭配有 hardly scarely ， no sooner than ； 3 、可以引导原因状语从句的符合连词有 in that ， now that 。 seeing that ， considering that 等； 4 、在名词性从句中应该注意 whether 和 if 的区别。 Whether 引导的从句可以放在句首，而 if 则不行； if 引导的从句可以有否定的形式，而 whether 从句就不行； whether 和 or not 可以连起来用，但 if 和 0r not 就不能连用， or not 必须放在句末。 看一道 例题： And _f。

4、 巨微英语四六级 基础不好找巨微！2016 年 6 月英语四级语法考点解析四级语法考点解析:1.固定搭配固定搭配不仅是翻译中的最为核心的考点，也是四六级考试中其他试题部分出现密度最高的知识点，尤其应该引起考生的高度重视。翻译中一句话除了有一定的语法外，更要有固定搭配来完整整个句子，保证句子的正确无误，比如说名词与动词搭配，形容词与名词搭配，动词与副词的修饰关系，名词与介词搭配，更为重要的是常见的固定词组以及固定表达，这次都可能成为段落翻译出题的重点。2.核心语法语法知识虽然看起来很枯燥，但是在翻译和写作两个部。

5、生 命 是 永 恒 不 断 的 创 造 ， 因 为 在 它 内 部 蕴 含 着 过 剩 的 精 力 ， 它 不 断 流 溢 ， 越 出 时 间 和 空 间的 界 限 ， 它 不 停 地 追 求 ， 以 形 形 色 色 的 自 我 表 现 的 形 式 表 现 出 来 。 泰 戈 尔大学英语四级语法精要动词(时态,语态,用法,省略,一致性等)1. 时态1)现在完成进行时态 (have/has been + -ing 分词构成 ): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.Ive been writing letters for an hour.Ive been sitting in the garden.2)过去完成进行时(由 had been + ing 分词构成。

6、 1 / 53大学英语 (CET-4) 语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代 词、数词、冠词、动词、副词、介词、连 词、感叹词。1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如： who, she, you, it .3、形容词(adj)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)： 表示动作或状态。。

7、Grammar Exercise One 非谓语动词1. You still have a lot _ if youll forgive my _ so.A) to learn/saying B) learning/saying C) learning/to say D) to learn/to say2. There is no point _ to persuade him to do anything.A) to try B) in trying C) of trying D) if you try3. How can the boy stand _ like that?A) treating B) be treated C) it treated D) being treated4. I cant imagine anything _ to him.A) happen B) happening 。

8、1大学英语四级主要语法句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。2)，复合谓语：情态动词+不定式Ic。

9、大学英语四级语法大全 8.1 stop doing/to dostop to do 停止，中断做某事后去做另一件事。stop doing 停止做某事。They stop to smoke a cigarette. 他们停下来，抽了根烟。I must stop smoking. 我必须戒烟了。典型例题She reached the top of the hill and stopped _ on a big rock by the side of the path.A. to have rested B. resting C. to rest D. rest答案：C。由题意可知，她到了山顶，停下来在一个路边的大石头上休息。因此，应选择“stop to do sth. 停下来去做另一件事“。而不仅仅是爬山动作的终止，所以 stop doing sth.不。

10、外语下载中心 http:/down.tingroom.com外语下载中心 http:/down.tingroom.com中学英语语法网络图全集中学英语语法网络图一名词I. 名词的种类：专有名词 普通名词 国名.地名.人名，团体.机构名称 可数名词 不可数名词 个体名词 集体名词 抽象名词 物质名词II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s 或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：规则 例词 1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2 以 s, x, ch, sh 结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, 。

11、主语和谓语是句子的核心，它们之间有两种语序：一是主语在谓语之前称为自然语序（Natural Order） ；二是主语在谓语之后则称为倒装语序（Inverted Order） 。而倒装语序中又有全部倒装（Full Inversion）和部分倒装（Partial Inversion）两种情况。首先，在全部倒装的句子中，要把整个谓语放在主语的前面去而构成倒装语序。例如：There are large numbers of students in the lecture hall.（在 There be的句式中，There 只是个引导词而不是主语，真正的主语是后面作表语的名词或者名词短语。因此，There be的句式都是全部倒装的句子。 ）。

12、大学英语四级语法精要大学英语四级语法精要动词(时态,语态,用法,省略,一致性等)1. 时态1)现在完成进行时态 (have/has been + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.Ive been writing letters for an hour.Ive been sitting in the garden.2)过去完成进行时(由 had been + ing 分词构成): 过去某个时刻以前一直在进行的动作Id been working for some time when he called.We had been waiting for her for two hours by the time she came.3)将来完成进行时: 将来某个时刻以前一直在进行的动。

13、 1 / 11Are you by yourself？你一个人来吗？ Come to the point！有话直说！ Do you accept plastic？收不收信用卡？ Does it keep long？可以保存吗？ Dont be so fussy！别挑剔了！ Dont count on me！别指望我！ Dont fall for it！不要上当！ Dont get me wrong！你搞错了！ Dont give me that！少来这套！ Dont lose your head！别乐昏了头！ Dont over do it！别做过头了！ Dont sit there daydreaming！别闲着做白日梦！ Dont stand on ceremony！别太拘束！ Drop me a line！要写信给我！ First come first served！先到先得！ G。

14、1四级语法讲义一：时态：所谓的“时态“，就是时间+状态。谓语动词的时态见下表：1主动形式2被动形式 CET-4 常考的三种时态：过去完成时；将来完成时；（现在/ 过去）完成进行时。 时间状语从句当中的时态：一般过去时 所有的过去用 一般现在时 表示 现在和将来现在完成时 现在完成和将来完成一非谓语动词一不定式：一）不定式的常考形式：1) 一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能： 表示与谓语动词同步发生2) 完成形式：H。

15、大学英语四级翻译语法一、形容词与副词的比较级as + 形容词或副词原级 + as1）在否定句或疑问句中可用 so as。He cannot run so/as fast as you.2）当 as as 中间有名词时采用以下格式。as +形容词+ a +单数名词as + many/much +名词This is as good an example as the other is.3）用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时，放在 as 的前面。This room is twice as big as that one.Your room is the same size as mine. 4) 倍数+ as + adj. + as 倍数+ then + ofThis bridge is three times as long as that one.This bridge is three t。

16、 英语四级语法 英语四级语法精讲否定大学英语四级考试涉及的语法知识点多、涉及面宽，对不少考生来说都是一个难题。希望通过本专题的学习，考生能对四级语法有更全面的掌握！否定：全部否定和部分否定All the birds can not fly.Not all the birds can fly. 不是所有的鸟都会飞。1. 部分否定eg. All the birds can not fly. 并非所有的鸟都会飞。None of the birds can fly. 所有的鸟都不会飞。代词或副词如 all，both，every，everybody，every day，everyone ，everything，everywhere 等与 not 搭配使用时，表示部分否定，意思为“并非。

17、大学英语四级翻译常见考点常见语法考点（一）虚拟语气考生应该注意以下几种虚拟语气的形式：1由 “ if ”引导的虚拟句子 （1）与现在的事实相反：(If . + were/did.,.+ would do.)If I were you, I would marry him. 如果我是你，就会嫁给他。（2）与过去的事实相反：(If . + had done., . +would have done.)If you had worked hard, you would have passed the exam. 如果你用功学习，就会通过考试了。（3）与将来的事实可能相反：(If .+ should do.,.+ would do.)If it should rain tomorrow, what would you do? 如果明天下雨，你怎么。

18、1第一章 动词的时与体(Tense he must have studied last night.他这次英语测试的成绩全班最高。他昨晚一定在好好学习。2） cant/couldnt + have + V-edcant/couldnt + have + V-ed 为 must + have + V-ed 的否定形式，指现在对过去已发生的事或可能出现的情况进行推断和猜测，表示过去不可能发生某事。They cant have come here in their car yesterday, for it was then under repair.他们昨天不可能开车到这里，因为那时他们的车还正在修理当中。The room is in a mess; it cant/couldnt have been cleaned.3） may/might + have + V-ed。

19、 一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。当句中已经有了谓语动词了，要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。非谓语形式有三种：1、动词不定式：to do 2、动词的 ing : doing 3、动词的过去分词：done 。其中不定式表示目的和将来;动词的 ing 表示主动和进行;过去分词表示被动和完成。二、非谓语动词的时态和语态一般式：不定式：主动 to do ，被动 to be done ; ing 形式：主动doing ，被动 being done ;过去分词：被动 done完成式：不定式：主动 to have done ，被动 to have been done;ing 形式：主动 having done，被动 having。