英语仁爱版九年级上册unit2

1、基于“课程标准、中招视野、两类结构”九年级 unit2 topic1 教案设计制作学校：张庄二中 修订人：杨晓惠（复习课）一、 复习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准 （2011 年版）要求学生能够掌握并运用 unit2 topic1 的单词、重要短语和句子及语法2、教材分析：本节课是 unit2 topic1 的复习课，主要要求学生掌握单词、重要短语和句子及语法，并通过习题加以练习，促使学生灵活运用3、中招考点：一般过去时和现在完成时的用法，并能在具体语境中灵活运用4、学情分析：本节课是 unit2 topic1 的复习课，复习巩固单词、重要短。

2、基于“课程标准、中招视野、两类结构”九（上） Unit2 Topic1 Section C 教案设计（新授课）制作学校：黄寨二中修订人：杜玄贝一、 学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语Words：deaf print hearing loss recently disturb uncomfortable unpleasantsort environmental including onto sentence Phrases：1.do harm to 2.not all people3.go deaf 4.lose hearing5.cause sb. to do6.in todays world2. Learn some useful sentences about noise pollution:(1) noise。

3、九年级英语导学案Unit 2 Topic 2 Section C主备人：张明珍 备课组长： 教研组长： 学习目标：1. 进一步学习各种污染对地球的危害和造成这些污染的原因；2. 能根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息。导学过程：. Learn the following words by yourself.n.洞，坑 种类，形式 v.上升，起床；升起 渗出，逃跑 adv. 直接地 . Finish 1a and 1b. Find out the following key phrases.1. 在地球上；究竟 2.在这个时期 3.在很大程度上，在很多方面 4.对有益 5.全世界 6.拿走，取走 7.结果 8.穿过这个。

4、仁爱版九年级上英语 Unit 2 单元测试题(满分：120 分；考试时间：100 分钟)第一部分 第二部分 总分题号 得分第一部分：听 力(20 分). 听句子，选择与所听句子内容相符的图片。每个句子读一遍。（5 分）( ) 1. A B C( ) 2.A B C( ) 3. A B C( ) 4. A B C( ) 5. A B C. 听句子，选择正确应答语。每个句子读一遍。（5 分）( ) 6. A. Since I was born. B. Four times. C. In two weeks.( ) 7. A. Hes gone home. B. He will go to his hometown. C. Hes on the way home.( ) 8。

5、Topic2 All these problems are very seriousSection B主备人：张明珍 备课组长： 教研组长：学习目标：1.学习不定代词和不定副词的用法2.进一步了解有关环境污染的一些情况, 提高环保意识。. Learn the following words by yourself.n.1.用户 2.垃圾 3.小人物4.行为，举止 5.状况，形势；局面V6.吐，唾 7.处罚 adj. 8.野生的 9.凌乱的 10.最差的 11.粗鲁的pron.12.没有一个 13.没有人 14.人人，每人. . Find out the following key phrases by yourself.1.读这篇文章_ 2.世界上最大的煤炭生产国和消费国_ 3一些有用的措施_ 5.（我们中）。

6、Topic 2 All these problems are very serious. Section AThe main activities are 1a and 2. 本课重点活动是 1a 和 2。. Teaching aims and demands 教学目标1. Learn a new word and some phrases:as a result, behavior, in the beginning, day by day, die out2. Learn some useful sentences:(1)As a result, air pollution has become a serious problem.(2)Humans have come to realize the importance of protecting animals.3. Learn the indefinite pronoun and adverb:(1) None of us likes pollution. (2) Dont spit anywhere。

7、1英语教案七年级上册 授课教师：姜丽娜2Teaching topic ： Unit 1 Topic 2 Section BTeaching time ： 9 月 日一前提测评：（见学案）二教学目标：Teaching aims and demands 1. Learn some new words: who, they, then2. Learn about personal information:(1)Who is she? She is Deng Yaping.(2)Wheres she from? Shes from China.(3)Are they from England? No, they arent.(4)Where are they from? Maria is from Cuba and Jane is from Canada.3. Learn about the intonation.三教学方法：自主学习小组讨论 兵教兵 小组合作探究四教。

8、33仁爱英语九年级上册 Unit2 Topic2 导学案Section A学习目标：1. 谈论森林和水资源的重要性，培养学生的环保意识。2. 继续学习不定代词的用法。学习重点：不定代词的用法。学习过程：一、自主学习A.听说准备1. 同学们要学会拼读和识记 Section A 单词。2. 听 1a 录音，勾画出难读的单词或句子。注意模仿语音语调B 自学内容1 在文中找到并划出下面的短语1.刮大风 2.许多、大量 _3.走在街上_ 4.刚才_5.砍伐太多的树木_ 6.造成沙尘暴_7.结果_ 8.大量富饶的土地_9.变成沙漠_ 10.阻止大风刮走泥土_ _11.阻止。

9、基于“课程标准、中招视野、两类结构”九年级 unit2 topic2 教案设计制作学校：张庄二中 修 订人：杨晓惠（复习课）一、 复习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准 （2011 年版）要求学生能够掌握并运用 unit2 topic2 的单词、重要短语和句子及语法2、教材分析：本节课是 unit2 topic2 的复习课，主要要求学生掌握单词、重要短语和句子及语法，并通过习题加以练习，促使学生灵活运用3、中招考点：复合不定代词和复合不定副词的用法4、学情分析：本节课是 unit2 topic2 的复习课，复习巩固单词、重要短语和句子，并归纳复合不。

10、 (满分 120 分 时间 100 分钟)第一部分 第二部分 第三部分 总分题号 得分第一部分 听力(25 分).听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。(5 分)( )1. A. B. C.( )2. A. B. C.( )3. A. B. C.( )4. A. B. C.( )5. A. B. C.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。(5 分)( )6. A. Hes my teacher. B. Thats right. C. Shes my mother.( )7. A. No, it isnt. B. No, they arent theirs. C. Yes, he is.( )8. A. He is tall. B. He is fine. C. He is a teacher.( )9. A. Its long. B. Its green. C. Its hers.( )10. A. Yes, youre right. B. Y。

11、Unit 2 单元测试(满分 120 分，时间 100 分钟)第一部分 第二部分 第三部分 总分题号 得分第一部分 听力 （25 分）.听句子，选出正确答案。每个句子读一遍。 （5 分）( )1.A.Neither have I.( )2.A.Oh, I agree.( )3.A.Not bad.( )4.A.Certainly.( )5.A.Great.B.So I have.B.Bye-bye.B.Its a pleasure.B.You cant.B.Congratulations.C.Thank you.C.Thats all right.C.Sure.C.No, Im not.C.Thats too bad.听句子，选择正确答案。每个句子读一遍。 （5 分）( )6.A.Since I was born. B.Four times. C.In two weeks.( )7.A.Hes gone home. B.H。

12、1Unit2单元测试(满分120分，时间100分钟)第一部分听力（25分）.听句子，选出正确答案。每个句子读一遍。（5分）( )1.A.Neither have I.( )2.A.Oh, I agree.( )3.A.Not bad.( )4.A.Certainly.( )5.A.Great. B.So I have.B.Bye-bye.B.Its a pleasure.B.You cant.B.Congratulations. C.Thank you.C.Thats all right.C.Sure.C.No, Im not.C.Thats too bad.听句子，选择正确答案。每个句子读一遍。（5分）( )6.A.Since I was born. B.Four times. C.In two weeks.( )7.A.Hes gone home. B.He will go to his hometown.C.Hes on the way home.( 。

13、精心整理精心整理2.1单项选择。(D)1.Istheflowerbeautiful?Yes,at_its_theoneyouboughtforme.A.last,asbadas B.least,nobetterthanC.last,notbetterD.least,noworsethan(B)2.Pollutiondoesharmtoourhealthanditmakespeople_.A.tofeelterrible B.feelterrible C.tofeelterribly D.feelterribly(B)3._Tom_Marialovesthissport.A.Both,and B.Notonly,butalsoC.I,andD.Both,or(B)4._theenvironmentisimportantforhumanbeings.A.Takecareof B.Takingcareof C.Tookcareof D.Takethecareof(B)5.Haveyoufinishedyourhomework?Not_。

14、Unit 2,看见某人正在做某事 _ 把排放到_ 对有害_ 结果_ 公共场所_ 砍到_,see sb dong sth,pour.into,be harmful to/do harm to/be bad for,As a result,In public,cut down,1. 吹着/冲走_ 2. 阻止某人做某事 _ 3. 把 变成 _ 4. 到处_ 5. 关心，爱好 _ 6. 拿走_,blow away/ wash away,Stop sb from doing sth,Change。

15、12.1单项选择。(D )1. Is the flower beautiful?Yes, at _ its _ the one you bought for me.A.last, as bad as B.least, no better than C.last, not better D.least, no worse than( B )2. Pollution does harm to our health and it makes people_.A.to feel terrible B. feel terrible C. to feel terribly D. feel terribly(B )3. _ Tom_Maria loves this sport.A.Both, and B.Not only, but also C.I, and D.Both, or(B )4._ the environment is important for human beings.A.Take care of B.Taking 。

16、仁爱版英语九年级上册Unit2 Topic2 All these problems are very serious section A 说课稿尊敬的各位老师，各位评委好：大家好！我是来自英语科组的参赛者伍世华。今天我说课的题目是九年级英语 Unit 2 Topic2 All these problems are very serious section A。本次说课我将从五个方面向大家进行介绍，分别是：教材分析、教法分析、学法指导以及教学程序，板书说明，首先我说的是教材分析部分。一教材分析、教材的地位和作用本课是仁爱版英语九年级上册第二单元第二话题Section A 的内容。本课是这个 topic 的开篇，主要以口语、听力练习。

17、九年级英语上册 unit2 知识点汇总仁爱版九年级英语重点词组与句型 Unit2Tpi1sell/sund/feel/taste/l+形容词闻/听/感觉/尝/看起来2Therebesbdingsth有某人正在做某事3dhart对有害=beharfult/bebadfr4hat/Habutsth/Letsdsth/Shalledsth?/hntdsth/hdntudsth提供建议purint把倒入6see/hearsbding/dsth看/听见某人正在/在做某事7dsthusefultdsthtaeeasurestdsth采取措施做某事8Hlnghaveubeenliethis？你像这样有多久了？（回答用 sine 或 fr 短语）9aesbdsth使某人做某事0aenise制造噪音1hatsre而且2beinagd/badd心情好/坏3standsth/ding忍受某。

18、Unit 2 Topic 3 习题基础知识运用（55 分）.单项选择。 （10 分）( )1.When _ he leave for the city?He _ next week.A.does; will leave B.does; leaves C.has; has left D.will; leaves( )2.Its a long story, but you can hardly find new words in it.Good! _ it will be too hard for children.A.So B.And C.But D.Or( )3.Students ought _ the truth.A.to tell B.tell C.telling D.told( )4.He is tall, _ his son is short.A.when B.or C.while D.and( )5.If we travel a short distance, we should walk _ takin。

19、基于“课程标准、中招视野、两类结构”九年级 unit2 topic3 教案设计制作学校：张庄二中 修 订人：杨晓惠（复习课）一、 复习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准 （2011 年版）要求学生能够掌握并运用 unit2 topic3（1）能够识记并运用本部分的重点单词和短语。（2）能够运用由 or ,but, while , and 连接的并列句。 。（3）会谈论有能力去做某事并会提出建议。2、教材分析：重点单词和短语的识记及运用是英语课堂的基础，但本部分词汇量不大，应该不难做到当堂掌握；本课出现的并列句是初中英语的重要语法现象，也为接下。

20、1Unit 2 Topic 1(满分 100 分， 时间 90 分钟)第一部分 第二部分 第三部分 总分题号 得分第一部分 听力（20 分）.听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。 （5 分）1._ 2._ 3._ 4._ 5._.听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。 （5 分）( )6.A.Shes well. B.Shes ill. C.She isnt here.( )7.A.Yes, it has. B.No, it doesnt. C.Yes, it is.( )8.A.No, thanks. B.Yes, thank you. C.Yes, very much.( )9.A.Good idea. B.Yes, please. C.No, thanks.( )10.A.Im doing my homework.B.I was watching TV.C.I have finished my homework.听短。