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一分能干什么1Tag内容描述:
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6、一分钟能干什么教学设计教材简介:一分能干什么是北师大版数学教材第三册第六单元时、分、秒的内容。教材通过各种具体的活动,如心跳、读书、写字、拍皮球,使学生对一分、一秒具有亲身的感受,使抽象的时间概念变成学生看得见、摸得着的东西。让学生掌握时、分、秒之间的关系,能够准确读出钟面上的时间。并通过对时、分、秒的认识,初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教学目标知识与技能:通过“一分钟能干什么”实践活动,对 1 分有具体得体验,掌握1 分=60 秒的关系。过程与方法:学生在活动中充分表达情感、体验,展示自己对知识的。
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8、一分能干什么教学内容:教材 6667 页教学目标:知识与技能:感受一分钟的长短。认识秒针和时间单位秒,知道 1 分=60 秒。过程与方法:引导学生体会 1 分钟长短的各种活动,学会数脉搏的方法以及建立 1 秒的时间观念。情感、态度与价值观:初步养成仔细遵守时间的良好习惯。教学重点:认识秒针和时间单位秒,知道 1 分=60 秒。教学难点:感受一分钟的长短。引导学生体会 1 分钟长短的各种活动,学会数脉搏的方法以及建立 1 秒的时间观念。教学过程:教学环节 教师活动 学生活动情景创设谈话:上节课我们认识了钟表,知道 1 时60 分。一分能。
9、一分能干什么,北师大版二年级数学上册,学习目标,学习时间分,形成时间概率,估计一分钟多久,掌握时间单位分和秒的换算;学会珍惜时间,合理利用时间。,一分钟大约可以写( )个字。,一分钟大约可以跑( )米。,一分钟可以欣赏个精彩的广告短片。,很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。,一分钟可以打上一百个字。,分针,时针,秒针,秒针走一小格是( )秒。,1,分针与秒针的关系,秒针走一圈是( )秒,也就是( )分。,60,1,1分=60秒,总结,通过本节课的学习,我们认识 到时间单位分,掌握时间单位 分和秒的换算。,。
10、 一分能干什么 教学内容: 教材 6667 页 教学目标: 知识与技能: 感受一分钟的长短。认识秒针和时间单位秒,知道1 分=60 秒。 过程与方法: 引导学生体会1 分钟长短的各种活动,学会数脉搏的方法以及建立1 秒的时间观念。 情感、态度与价值观: 初步养成仔细遵守时间的良好习惯。 教学重点: 认识秒针和时间单位秒,知道1 分 =60 秒。 教学难点: 感受一分钟的长。
11、北师大版二年级数学上册,一分能干什么,学习目标: 使同学们学会认识钟表,认识分并通过学习一分钟时间能干的事情来培养同学们珍惜时间的意识。,秒针,1秒,秒针走1小格就是一秒,秒针,5秒,5秒,10秒,15秒,20秒,25秒,30秒,35秒,40秒,45秒,50秒,55秒,60秒,一分能干什么?,时间像小马车时间像小马车 时间像小马车 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑 你我同坐一班车 你我同坐一班车 哒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了时间像小马车 时间像小马车 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑大家各自做什么 大家各自做什么哒哒哒哒哒哒哒哒 那就不同了,珍惜时间,一分,银行点钞机大约可。