药典附录支原体检测

1、南通体臣卫校毕业论文题目三种肺炎支原体检测法的临床应用分析地 市: 南通市 学 校: 体臣卫校 准考证号: 考生姓名: 陆施燕 指导老师: 2015 年 5 月 24 日- 2 -三种肺炎支原体检测法的临床应用分析摘 要目的 探讨肺炎支原体（MP）咽拭子快速液体培养法、咽拭子聚合酶链反应（PCR）法和血清 MP 被动凝集法（MP-Ab）等方法在儿童 MP 感染诊断治疗过程中的敏感性方法 采用 3MP 检测法对 362 例临床拟诊呼吸道（非细菌性）感染的患儿的咽拭子和血清标本进行配对研究，每患儿取咽拭子做快速培养和PCR，同时取血清做 MP-Ab 检测，对 3 种方法的检。

2、大 理 学 院 成 人 高 等 教 育毕 业 论 文办学单位 大理学院公共卫生学院专 业 医学检验 层 次 大学专科论文题目 三种肺炎支原体检测法的临床应用分析作 者 杨志萍 指导老师 文玉梅学 号 11GW0417084 职 称 主治医师工作单位迪庆藏族自治州人民医院工作单位迪庆藏族自治州人民医院2013 年 10 月 15 日三种肺炎支原体检测法的临床应用分析作者：杨志萍（2011 级大理学院医学检验专业函授班，学号：11GW0417084 ）摘 要:目的探讨肺炎支原体（MP）咽拭子快速液体培养法、咽拭子聚合酶链反应（PCR）法和血清 MP 被动凝集法（MP-Ab）等方法在。

3、三种肺炎支原体检测法的临床应用分1,呼吸机相关性肺炎定义,呼吸机肺炎如何预防,呼吸机肺炎预防措施,呼吸机相关性肺炎的试卷,病人上呼吸机代表什么,呼吸机相关性肺炎名解,呼吸机相关肺炎的预防,呼吸机相关性肺炎课件,呼吸机相关性肺炎预防与控制措施。

4、- 1 -本科毕业论文 高等教育自学考试毕业论文题目三种肺炎支原体检测法的临床应用分析- 2 -本科毕业论文 三种肺炎支原体检测法的临床应用分析摘 要目的 探讨肺炎支原体（MP）咽拭子快速液体培养法、咽拭子聚合酶链反应（PCR）法和血清 MP 被动凝集法（MP-Ab）等方法在儿童 MP 感染诊断治疗过程中的敏感性方法 采用 3MP 检测法对 362 例临床拟诊呼吸道（非细菌性）感染的患儿的咽拭子和血清标本进行配对研究，每患儿取咽拭子做快速培养和PCR，同时取血清做 MP-Ab 检测，对 3 种方法的检测结果与临床诊断治疗病例进行回顾性分析。结果 回顾。

5、B19病毒抗体检测试剂盒（胶体金法）说 明 书【产品名称】B 19病毒抗体检测试剂盒（胶体金法）【包装规格】24 人份/盒 48 人份/盒【预期用途】用于检测试验血清中的 B19病毒抗体(IgM/IgG)【检验原理】用 B19病毒抗原固相硝酸纤维素膜，应用渗滤式间接法原理，检测血清中 B19病毒抗体。【主要组成成份】1、 反应板 24 份或 48 份2、 试剂 1 瓶 0.02mol/L PH 7.4 PBS3、 试剂 1 瓶 胶体金标记物【储存条件及有效期】产品应储存在 28条件中，不能冷冻；有效期 24 个月。【样本要求】1、 血清样品不能溶血，应为新鲜血清或 28条件保存不超过一。

6、河 南 科 技 大 学高等教育自学考试毕业论文题目三种肺炎支原体检测法的临床应用分析地 市: 学 校: 准考证号: 考生姓名: 指导老师: 年 月 日河南科技大学高等教育自学考试办公室- 2 -河南科技大学高等教育自学考试本科毕业论文 三种肺炎支原体检测法的临床应用分析摘 要目的 探讨肺炎支原体（MP）咽拭子快速液体培养法、咽拭子聚合酶链反应（PCR）法和血清 MP 被动凝集法（MP-Ab）等方法在儿童 MP 感染诊断治疗过程中的敏感性方法 采用 3MP 检测法对 362 例临床拟诊呼吸道（非细菌性）感染的患儿的咽拭子和血清标本进行配对研究，每患儿取。

7、第 1 页 共 2 页肺炎支原体检测样本采集标准操作规程1 目的本程序规范样品的采集，以确保检验结果的准确。2 范围适用于郑州安图绿科生物工程有限公司生产的肺炎支原体培养药敏试剂盒所检测的临床样本。3 工作程序采样人员必须经过培训合格，方可进行采样。对于患者自行收取标本，须接受专业人员的指导。采样前，采样人员根据申请者申请的检验项目的要求，确认采样计划和进行适当的准备工作。这些准备包括核对医嘱，打印条形码，选择恰当的容器粘贴条形码，指导患者做好采样前的。采样容器应贴（或记号笔注明）含有验单上的 ID 号或住院号。

8、儿童呼吸道支原体混合感染病原体检测分析医学信息 2005 年 2 月第 18 卷第 2 期 Medicallnformation.Feb.2005.%101.18.No.2儿童呼吸道支原体混合感染病原体检测分析黎洁贞,黎伟雄(广东省电白县妇幼保健院,广东电白 525400)摘要:目的为明确呈顽固性剧烈咳嗽,病程长,反复治疗迁延未愈的呼吸道感染患儿的病原学诊断,为临床合理选用抗生素提供治疗依据,以减少抗生素的滥用.方法采用超高倍显微诊断分析系统(MDI)对近期门诊 97 例疑似支原体呼吸道感染的患儿痰液进行病原体检测.结果支原体(MP)检出率为 91.75%(87/89),混合感染为32,58g(29/89),。

9、泌尿生殖道感染者支原体培养及衣原体检测分析广西预防医学 2000 年第 3期第 6卷 论著作者：陈凤坤 张燕 廖丽单位：广西钦州市第一人民医院 535000关键词：泌尿生殖道感染支原体衣原体摘要 目的探讨解脲支原体(UU)、沙眼衣原体(CT)感染与泌尿生殖道炎症之间的关系及预防和降低泌尿生殖道感染的方法。方法分别采用支原体培养、金标法对 1522例患者的泌尿生殖道标本进行 UU培养和药敏及 CT检测。结果1522例患者中 UU培养阳性者 387例，阳性率 25.43,女性阳性率28.03(344/1227)显著高于男性阳性率 14.58(43/295)；CT 检测阳性者 185例，阳性率。

10、3301 支原体检查法主细胞库、工作细胞库、病毒种子批、对照细胞以及临床治疗用细胞进行支原体检查时，应同时进行培养法和指示细胞培养法（DNA 染色法） 。病毒类疫苗的病毒收获液、原液采用培养法检查支原体，必要时，亦可采用指示细胞培养法筛选培养基。也可采用经国家药品检定机构认可的其他方法。第一法 培养法推荐培养基及其处方 支原体液体培养基支原体肉汤培养基猪胃消化液 500ml 氯化钠 2.5g牛肉浸液（12） 500ml 葡萄糖 5.0g酵母浸粉 5.0g 酚红 0.02gpH 值 7.60.2。于 121灭菌 15 分钟精氨酸支原体肉汤培养基猪胃消化液 500ml 葡。

11、肺炎支原体 IgM 抗体检测 SOP一、 检验目的规范实验室人员操作，以保证实验结果的准确性。二、预期用途该产品用于定性检测血清、血浆或全血中的肺炎支原体 IgM 抗体。是引起社区获得性呼吸道感染的主要病原体之一，可以导致支气管炎和非典型性肺炎。主要引起人非典型肺炎、气管炎及支气管炎，多经口和呼吸道等途径传播，多发于儿童和青年人。MP 感染已占小儿呼吸道疾病 30%以上，且有增加趋势。人体感染肺炎支原体后，能产生特异性IgM 和 IgG 抗体。 IgM 抗体出现早，一般在感染后 1 周出现， 34 周达高峰，以后逐渐降低。再次感染或重复。

12、HQBJS/MYXM-9-2015 SOP 文件B9.1【 检验目的】肺炎支原体是人类原发性支原体肺炎的病原体，经呼吸道感染。多发生于儿童、青年，发病初期临床症状不明显，隐性感染和轻型感染较多，也可致严重肺炎，出现头痛、发热、咳嗽等，本试验用胶体金法定性检测人血清中的肺炎支原体 IgM 抗体。B9.2【 检验原理】用肺炎支原体抗原固相硝酸纤维素膜，应用渗滤式间接法原理，检测血清中肺炎支原体抗体。B9.3【样本要求】血清样品不能溶血，应为新鲜血清或 28条件保存不超过 3 天。高脂血症血清不能使用。B9.4【样本采集】不抗凝血 2ml，避免溶血、混浊。

13、非典型性肺炎与支气管炎是儿童的常见病和多发病，肺炎支原体感染在儿童肺炎中占有较大比重，肺炎支原体是 16 岁儿童易感的支原体，是呼吸道感染的常见病原体，多引起急性支气管炎和间质性非典型性肺炎2，病程较长，易复发和交叉感染，特别是 36 岁的儿童在幼儿园期间极易交叉传播，应及早发现和治疗3。 肺炎支原体感染的早期诊断多靠血清学检测（ELISA 法）肺炎支原体抗体 IgM 作为诊断治疗的依据。本检测结果显示，儿童支原体感染性别差异无统计学意义，主要是 16 岁儿童多发，47 岁儿童阳性率高于 13 岁阳性率，可能与儿童聚集和年龄段。

14、泌尿生殖道支原体和衣原体检测的现状和存在问题【 摘 要 】 对 泌 尿 生 殖 道 支 原 体 和 衣 原 体 检 测 的 现 状 进 行 综 述 ， 着 重 分 析 目 前 支 原 体 和衣 原 体 检 测 中 存 在 的 亟 待 解 决 的 问 题 。 解 脲 脲 原 体 （ UU） 、 人 型 支 原 体 （ MH） 、生 殖 支 原 体 （ MG） 和 沙 眼 衣 原 体 （ CT） 都 是 寄 生 在 泌 尿 生 殖 道 的 病 原 体 ， 常 引 起 泌 尿 生殖 道 疾 患 。 支 原 体 和 衣 原 体 感 染 不 但 是 非 淋 菌 性 尿 道 炎 （ NGU） 的 最 主 要 病 因 (90%以 上 )， 且 已 成 为 发 病 率。

15、PCR 法检测支原体实验原理：通过对支原体特定的序列设计引物，当存在支原体污染时通过 PCR 特异性扩增，会将目标 DNA 特异性的复制，然后通过琼脂糖电泳观检测，会跑出条带出现阳性结果。反之当没有支原体污染时，由于没有模板，PCR 无法扩增，则琼脂糖电泳跑不出条带，出现阴性结果，为确保 PCR 法的精确性，故需要找到最优的 PCR 条件在进行检测。实验目的：检测培养的细胞是否有支原体污染。实验材料：0.5 ml EP 管；PCR 管；镊子；手套；口罩； EP 管架；移液枪（ 100 ul，10 ul）及配套枪头(黄、白)；dd H2O；上下游引物（两组）；dN。

16、支原体检测 SOP目的：制定支原体检验标准操作规程，确保检验操作正确。范围：本标准适用于本公司主细胞库、工作细胞库、病毒种子批、对照细胞、病毒收获液、原液的支原体检验操作。依据：中国药典2010 年版三部通则 3301 支原体检测法。一、培养法1、检测原理：直接培养支原体于培养基中，观察其生长及菌落生成。 2、适用器材：灭菌锅、试管（带盖）、10ml 移液管、1ml 移液管、37培养箱、3、检测步骤：（1）培养基的制备：【外购培养基】（2）检测培养基的灵敏度：将菌种接于适宜的支原体培养基中，经 361培养至培养基变色，盲传两代后，。

17、中国药典2010版附录 XIIB 支原体检查法主细胞库、工作细胞库、病毒种子批、对照细胞以及临床治疗用细胞进行支原体检查时，应同时进行培养法和指示细胞法（DNA 染色法） 。病毒类疫苗的病毒收获液、原液采用培养法检查支原体，必要时，亦可采用指示细胞法筛选培养基。也可采用经国家药品检定机构认可的其他方法第一法 培养法推荐培养基及其处方（1）支原体肉汤培养基猪胃消化液 500ml氯化钠2.5g牛肉浸液（1:2）500ml葡萄糖 5.0g酵母浸粉5.0g酚红0.02gpH 值7.60.2。于121灭菌15分钟。（2）精氨酸支原体肉汤培养基猪胃消化液 500ml牛肉浸液（。