西游记阅读单答案

1、1西游记阅读题选择题：1唐僧上西天取经的故事发生在 A 明万历年间 B 大唐贞观年间 C 明成化年间 D 清康熙年间2唐僧师徒为什么要去西天取经是因为 A 西天佛祖对东土众生苦难的怜悯，想把真经永传东土，劝化众生B 因西天路上有众多妖精，为。

2、1.西游记是中国古代一部长篇神话小说，作者明代吴承恩 。主要描写的是孙悟空 猪八戒 沙僧 保唐僧西天灵山取经，历时 14 年，历经 81 多少难nn的故事。2.原著西游记全书共一百回 ，如来佛有真经有三十六部部。3.石猴一出世惊动了天上的 。

3、1 填 空 1 西 游 记 ， 长 篇 小 说 ， 是 中 成 就 最 高 最 受 喜 爱 的 小 说 。 但 这 部 作 品 并 非 全无 依 傍 ， 它 有 历 史 真 实 的 影 子 ， 即 唐 贞 观 年 间 的 事 件 ， 大 唐。

4、名著阅读西游记练习一内容填空题： 1 西游记 ，作者是明朝代吴承恩，是长篇章回体神话小说，全书共 100 回。是神怪小说中成就最高最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有大唐西域记。

5、名著阅读西游记文段阅读答案被逐出师门大众道：不敢瞒师父，适才孙悟空演变化耍子。教他变颗松树，果然是颗松树，弟子们俱称扬喝采，故高声惊冒尊师，望乞恕罪。祖师道：你等起去。叫：悟空过来我问你弄甚么精神，变甚么松树这个工夫可好在人前卖弄假如你见别。

6、名著阅读 西游记专题练习含答案1 西游记 ，长篇小说，是 中成就最高最受喜爱的小说。但这部作 品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间的事件， 大唐西 域记和 大唐慈恩寺法师传对此事有详细的记载。的故事经民间文艺演 出，成为以后小说。

7、名著阅读西游记1西游记的作者是明代的吴承恩，字汝中，号射阳山人，江苏淮安人。2西游记，长篇神话小说，是古典神话小说中成就最高最受喜爱的小说。但这部作 品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件，大唐西 域记和大唐慈恩。

8、西游记专题练习1 西游记 ，长篇小说，是中成就最高最受喜爱的小说。但这部作 品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间的事件， 大唐西 域记和大唐慈恩寺法师传对此事有详细的记载。的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。2 西游记。

9、名著阅读西游记 含答案一填空1.西游记 ，长篇章回体神话小说，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘取经的事件。2.西游记的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。3.全书 100 回，基本由两个故事组成，第 1 至 7 回，写孙悟空出世。

10、国昌实验学校中学部语文教研组 班级 姓名西游记阅读单第六十一七十回简答1. 简述牛魔王被擒的过程5 分2.护国敕建金光寺后来改成了什么名字为什么要改为这个名字5 分3 在荆棘岭木仙庵，跟唐僧论诗的都是哪些精怪所论诗中你最欣赏哪几句抄写下来。。

11、国昌实验学校中学部语文教研组 班级 姓名西游记阅读单第一十回一填空：31 分1.孙悟空原是 洲 国 山上的一块仙石。2.猴王在 洲 山 洞拜 为师。3.三十六般天罡变化和七十二般地煞变化，孙悟空选择了后者，可见他的 ，习了口诀后，他自修自练。

12、国昌实验学校中学部语文教研组 班级 姓名西游记阅读单第二十六三十五回一填空：42 分1. 谁用 救活了镇元子的人参果树。2.尸魔三戏唐三藏中的尸魔叫做 ，在 地点 ，他先后变作了 ，来捉唐僧。3.第二十八回花果山群妖聚义是孙悟空第 次返回花。

13、国昌实验学校中学部语文教研组 班级 姓名西游记阅读单第三十六四十五回一填空：42 分1.唐僧师徒在宝林寺赏月，因感这月清光皎洁，玉宇深沉，口占古风云：琼楼玉宇清光满，浑如霜饼离沧海， 。描写生动，对仗工整。2.乌鸡国王给唐僧托梦，留下的信物。

14、国昌实验学校中学部语文教研组 班级 姓名西游记阅读单第十一二十五回一填空：42 分1.观世音菩萨，领了如来佛旨，在 地点访察到了取经的善人 谁 。2.为玄奘取经送行敬酒时，唐太宗拾一撮尘土，弹入酒中，意思是 。3.唐僧法名叫 ，因唐太宗赐他。

15、内容概括西游记全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世拜师大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了。

16、西游记课外阅读指导课高杖子明德小学 刘振海教学目标：1通过学生质疑，引导学生懂得读古典文学原著的方法技巧，加强阅读名著的信心。2通过读原文练习说话，欣赏电视片段，体会原著的精妙，学生学会精读古典文言名著经典片段的方法，激发阅读的兴趣。教学重。

17、54六 年级下语文备课教 学 设 计 课堂生成 与反思课题： 阅读西游记教学目标：1通读原著，了解故事的基本情节，注意孙悟空猪八戒唐僧等主要人物形象的特点。2阅读原著的新版序言和注释，加深对原著的理解。3阅读课本附录，了解作者吴承恩的生平西。

18、西游记一填空. 1.西游记 ，长篇章回体神话 小说，是 神怪小说 中成就最高最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间 玄奘远出西域取经 的事件。有大唐西域记和大唐慈恩寺法师传 ，对此事有详细的记载。唐僧取经。

19、西游记整书阅读任务单1 请参照玄奘取经的路线，根据自己的理解，将西游记原著中师徒四人遇险的地点画出。2 注明该处所遇之险，如妖怪的真身，它所具备的本领。3 写出师徒四人排险的具体过程。4 写出排险的最终结果。5 以上内容以图示的形式呈现在 。

20、西游记阅读单 班级： 姓名： 成绩：1阅读范围阅读时间阅读任务第一回11.14家长：阅读第一回，完成表格。地点 称呼 事件东胜神洲 石猴美猴王南赡部洲西牛贺洲 拜师学艺第二回11.14家长：阅读第二回，完成表格。前六年学习内容第七年学习内容。