西师版小学三年级数学下册教学课件统计例4课件

1、3.2 商的变化规律,第3单元 三位数除以一位数的除法,学习目标,通过学习，能让同学们体验事物内部或事物之间是有规律的。,让同学们经历探索发现规律的过程，从而激发他们探索的欲望。,培养同学们的观察概括能力，进一步发展他们的演绎推理能力。,情。

2、6.1 统计1,第6单元 简单的统计活动,学习目标,能按照一定的标准，采用不同的方法对收集的数据进行分类整理分析描述，经历统计的全过程。,进一步认识简单的条形统计图1格代表1个单位，并能完成相应的统计图表，能从统计图表中提出并回答简单的问题。

3、第6单元 简单的统计活动,经历数据收集整理和制作统计表的过程,使学生养成统计习惯。,结合实际问题，激发学生参与统计活动的愿望，培养他们的统计意识。,情景导入,你喜欢看电视吗你最喜欢看什么节目请你统计一下你们班同学看电视的情况。,探究新知,下。

4、6.2 统计2,第6单元 简单的统计活动,学习目标,经历数据收集整理和制作统计表的过程,培养同学们的统计意识。,能选择一定的标准对原始数据进行分类整理,感受到数据整理的必要性。,情景导入,观察图片，寻找数学信息。,情景导入,你能根据下表画出。

5、1.3问题解决,第1单元 两位数 乘两位数的乘法,学习目标,能运用两位数乘两位数的笔算方法解决生活中的简单问题，培养学生的应用意识。,让学生体会所学知识的应用价值，通过价值体验来进一步激发学生的学习兴趣，为数学学习提供动力支持。,复习旧知,。

6、课件PPT,第2单元 长方形和正方形的面积,2.5 解决问题,课件PPT,能运用面积公式解决生活中的问题,学习目标,课件PPT,1平方米100平方分米 1平方千米100公顷 1平方米10000平方厘米,1平方分米100平方厘米 1公顷100。

7、课件PPT,第4单元 旋转平移和轴对称,4.1 旋转与平移,课件PPT,1结合实例及生活经验感知旋转与平移现象。 2能正确判断区别旋转与平移现象。3通过对旋转与平移现象的感知，体会数学与生活的联系。,学习目标,课件PPT,转动的风车摩天轮，。

8、3.3 解决问题1,第3单元 三位数除以一位数的除法,学习目标,通过学习,能运用除法和其他所学知识解决实际问题，增强问题意识，提高解决实际问题的能力。,通过例题的探索，研究，进一步提高同学们分析解决问题的实际能力。,情境导入,32元,饼干,。

9、课件PPT,第2单元 长方形和正方形的面积,2.2 认识面积单位,课件PPT,学会使用面积单位。,认识面积单位。,课件PPT,1.什么叫做面积,平面图形表面的大小叫做面积。,2.在观察不出物体面积大小的时候，我们有哪些方法进行比较,直接观察。

10、课件PPT,第2单元 长方形和正方形的面积,2.1 认识面积,课件PPT,能够知道如何比较面积大小,掌握什么是面积,课件PPT,今天开始学习面积有关的知识。,课桌面的面积是指哪一部分,地面上一个格子有多大,数学书和语文书的封面一样大吗,黑板。

11、4.2 对称现象,第4单元 旋转平移和轴对称,学习目标,联系生活，通过观察和动手操作，初步体会生活中的对称现象，认识对称图形的一些基本特征。,同学们在认识和制作简单的对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感。,情。

12、课件PPT,第2单元 长方形和正方形的面积 2.3长方形和正方形面积的计算,课件PPT,掌握正方形面积的计算方法。,掌握长方形面积的计算方法 。,能运用长方形和正方形面积的计算公式解决简单的数学问题。,课件PPT,复习导入,面积单位指测量物。

13、1.4 探索规律,第1单元 两位数 乘两位数的乘法,学习目标,让学生经历发现路程速度和时间之间关系的全过程，体验归纳的成功感。,理解积的变化规律并能运用这一规律解决问题。,情景导入,从左图中你能获得哪些数学信息,每个数据表示什么意思,用什么。

14、3.5 探索规律,第3单元 三位数除以一位数的除法,学习目标,通过学习，能让同学们体验事物内部或事物之间是有规律的。,让同学们经历探索发现规律的过程，从而激发他们探索的欲望。,培养同学们的观察概括能力，进一步发展他们的演绎推理能力。,情境导。

15、1.5 探索规律,第1单元 两位数 乘两位数的乘法,学习目标,让学生经历发现数与数之间存在规律的全过程，体验归纳的成功感。,理解各数之间的排列规律,并能运用这些规律解决问题。,情景导入,从左图中你能获得哪些数学信息,每个数据表示什么意思,你。

16、西师大版三年级数学下册,统 计,学习目标,1. 本节课我们主要来学习统计的知识，同学们要能够绘制简单的条形统计图。2. 能够看懂统计图和统计表所包含的信息。,我们正在监测空气质量,先收集数据，再整理。还可以用统计表统计图，把整理的结果表示出。

17、6.4 统计4,第6单元 简单的统计活动,学习目标,通过对数据的整理和对比活动，经历复式统计表的产生过程，并认识简单的复式统计表，了解复式统计表的优点。,会填写简单的复式统计表。,情景导入,根据统计表回答问题。,三年级2班男生体重情况统计表。

18、6.2 统计2,第6单元 简单的统计活动,学习目标,经历数据收集整理和制作统计表的过程,培养同学们的统计意识。,能选择一定的标准对原始数据进行分类整理,感受到数据整理的必要性。,情景导入,观察图片，寻找数学信息。,情景导入,你能根据下表画出。

19、6.4 统计4,第6单元 简单的统计活动,学习目标,通过对数据的整理和对比活动，经历复式统计表的产生过程，并认识简单的复式统计表，了解复式统计表的优点。,会填写简单的复式统计表。,情景导入,根据统计表回答问题。,三年级2班男生体重情况统计表。