,沟通从现在开始,欢迎各位家长!,一、上学期成绩情况介绍 二、本学期学习内容及重难点 三、四年级教材的特点 四、近期存在的问题 五、需家长配合的地方,汇报要点,3,一、上学期数学学习情况介绍,上学期的期末检测是由州上统考,试题难易程度较简单,整个年级的平均成绩较理想,年级平均分是87分,我班的平均分
新上数学四年级家长会Tag内容描述:
1、,沟通从现在开始,欢迎各位家长!,一、上学期成绩情况介绍 二、本学期学习内容及重难点 三、四年级教材的特点 四、近期存在的问题 五、需家长配合的地方,汇报要点,3,一、上学期数学学习情况介绍,上学期的期末检测是由州上统考,试题难易程度较简单,整个年级的平均成绩较理想,年级平均分是87分,我班的平均分是87分,我班的最高分:100分,最低分54分。,按分数段来分,如果按小升初(A)的标准来衡量,我班现就有22个不达标。,不要强求孩子考满分,但希望都在90分以上,这也是小升初的要求,两科AA,才有选择学校的权力。不想到时因为成绩原。
2、,欢迎各位家长,沟通从现在开始,大家好!我是你们孩子的数学老师,非常感谢你们能够在百忙之中抽出时间来参加今天这个家长会,也感谢你们对我们工作的支持和对你们孩子的关心。身为数学老师、同时也是家长的我,更能深深体会您的心情。我虽然不是最出色的老师,但是19年的教学生涯,我也拥有了自己的教学风格和教学特色。校领导安排我代四年级的课,我就会责无旁贷的尽善尽美的引导学生学完他们的学业。我主张让孩子们在快乐中学习,注重赏识教育,课堂上鼓励每个孩子参与到教学中,体会到数学学习的快乐!我从小就喜欢数学,希望我的学生。
3、,欢迎各位家长,沟通从现在开始,主讲:王寓锋,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,家长会目的,1、了解学生及家长情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会。,我是四年级的数学老师王寓锋老师,开学已经快两周了,带本班孩子已经两年多,对于全班同学的基本情况已经了解,但从上学期到现在未能和各位家长见面,和家长真正沟通次数较。
4、,欢迎您的到来,临沂三小金盾校区 王瑞梅,本学期学习的内容是:,1、大数的认识。内容:亿以内的认识、读法、写法、大小比较、改写、求近似数、数的产生,亿以上数的认识、改写、计算工具的认识、计算器计算。 2、角的度量。内容:认识直线、射线、线段和角、角的度量、角的分类、画角。 3、三位数乘两位数。内容:口算乘法、笔算三位数乘两位数、速度的认识、积的变化规律、估算。 4、平行四边形和梯形。内容:认识垂直与平行、画垂线、画平行线、认识平行四边形和梯形。 5、除数是两位数的除法。内容:口算除法、笔算除法。 6、复式条形统。
5、,一、教材内容:第一单元:大数的认识 ,1亿有多大? 第二单元:角的度量 第三单元:三位数乘两位数 第四单元:平行四边形和梯形 第五单元:除数是两位数的除法 第六单元:统计第七单元:数学广角 第八单元:总复习,重点:计算能力的培养,二、中段考试质量分析,2、题目的难度低,普遍的题目老师在复习的 过程中都练过,1、这次中段考试总体成绩比较好,3、考试存在的问题: (1)粗心现象比较严重,计算题不细心,漏算,错算,甚至写错数字 (2)考试的习惯不好,做完不认真检查,自己觉得答得很好,自信心太高。,三、学习中存在的问题,1、。
6、,单,元,课,时,教,学,进,度,一、简易方程,9,第一周,-,第三周,二、多边形的面积,11,第四周,-,第五周,三、因数与倍数,5,第六周,-,第七周,四、认识正、负数,3,第八周,五、分数的意义和性质,8,第九周,-,第十周,六、对称、平移与旋转,5,第十一周第十二周,七、分数加减法,10,第十三周第十五周,八、折现统计图,4,第十六周第十七周,总复习,5,第十八周第十九周,单,元,课,时,教,学,进,度,一、简易方程,9,第一周,-,第三周,二、多边形的面积,11,第四周,-,第五周,三、因数与倍数,5,第六周,-,第七周,四、认识正、负数,3,第八周,五、分数的意义和性质,8,第。
7、,欢迎各位家长,沟通从现在开始,大家好!我是你们孩子的数学老师,非常感谢你们能够在百忙之中抽出时间来参加今天这个家长会,也感谢你们对我们工作的支持和对你们孩子的关心。身为数学老师、同时也是家长的我,更能深深体会您的心情。我虽然不是最出色的老师,但是19年的教学生涯,我也拥有了自己的教学风格和教学特色。校领导安排我代四年级的课,我就会责无旁贷的尽善尽美的引导学生学完他们的学业。我主张让孩子们在快乐中学习,注重赏识教育,课堂上鼓励每个孩子参与到教学中,体会到数学学习的快乐!我从小就喜欢数学,希望我的学生。
8、,欢迎各位家长,沟通从现在开始,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,家长会目的,1、了解学生及家长情况2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会。,我是四年级的数学老师王寓锋老师,开学已经快两周了,带本班孩子已经两年多,对于全班同学的基本情况已经了解,但从上学期到现在未能和各位家长见面,和家长真正沟通次数较少,利用开学。
9、,沟通从现在开始,欢迎各位家长!,2,数学学习情况介绍,四(2)班,2014学年第二学期家长会,1、本学期学习内容及重难点 2、孩子学习现状 3、存在的问题 4、需家长配合的地方,汇报要点,孩子们学了什么 一、大数的认识 重、难 二、公顷和平方千米 重、难 三、角的度量 重 四、三位数乘两位数 重 、难 五、平行四边形和梯形 重 六、除数是两位数的除法 重、难 七、条形统计图 八、数学广角优化 重、难 九、总复习,学习内容发生改变,低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。 到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低。
10、各位家长,您好!,欢迎您来参加家长会,中心小学 四(2)班,认识四年级,1、心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 2、学习内容从四年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 3、学习方面说到学习,在座的。
11、召开家长会的目的:,1、心理方面孩子长大了,开始学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有些心事可能放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,如说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容从四年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该背的还得背,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。3、学习方面说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。
12、XX市XX中心小学 四年一班家长会,父母是孩子最好的老师 数学老师:XXX 联系手机:XXXXXXXXXX,一、期中测试情况分析二、四年级数学教材分析三、数学家庭学习辅导,一、期中测试情况分析,数学期中测试参加人数: 40人 全班数学学科平均分: 81.18分 成绩优秀等级人数: 23人 优秀率57.5% 其中90分以上17人,两人满分100。,2016年春季:平均分:81.18分 2015年秋季:平均分:75.6 分 2015年春季:平均分:66.96分,一、期中测试情况分析,从期中试卷看存在的主要问题有:、做题粗心大意,不喜欢动脑筋思考,口算题也有出错的现象。、基础知识掌握。
13、欢 迎 家 长 四(1)班第二学期家长会,数学老师:徐老师 电话:15868197903 18069878917,1、作业、练习方面存在的问题:,(1)、有三、四位学生经常没完成。 (2)、只完成老师布置作业的一部分。 (3)、书写马虎,作业完成质量差。 (4)、错了不更正。,一、关注细节细节决定成败。,2、计算方面存在的问题:,(1)、竖式格式: 画得不好; 相同数位没。
14、,各位家长欢迎您!,就本学期教学任务和数学自身的特点给出几点建议:,计算是学习的一个重点。 (1)了解孩子目前学习计算方法: 做题慢和数学成绩不理想,往往不是因为做题少、花费时间短和学习不努力,而是由于不会观察和灵活思考,没有养成机制灵活的做题习惯。一个模式,照搬套用,机械重复,时间一长,就成了做题机器。成人计算是为了结果,学生计算重在过程,只有在做题过程中才能开发潜能、启迪思路和活跃思维。 用改错本,把做错的题找到原因记录下来,复习的时候重点复习就行了。.练习加总结,总结不是单单把题抄下来,正确答案写。
15、热烈欢迎各位家长,感谢您们能从百忙之中抽出时间到校参加家长会,谢谢你们对我们工作的支持。,四年级家长会,沟通,从心开始,优秀之星: 刘佳乐 高嘉 孙迎秋 王岚 李静 冯春媛 王莹 张奇涛 洪昕晔 孙琳,进步之星: 任芳 蒋文旭 叶子榕 赵建 田孟禾 高瑞 王怡欣 张博 刘佳祺,积极之星: 王辉 唐思盈 李佳鹏 张东 王翔 詹兴越 冯磊,认真之星: 申小颖 俞佳 段佳汝 刘思艺 冯梅艳,潜力之星: 班兴凯 李高超 陆成钰 高航,孩子们的表现,努力之星: 任志瀚 张茹 张海龙 雍博 张学超 麦思嘉 段瑞欣,关于期中考试,测验中存在的问题 基础知识掌握不。
16、继往开来,携手并进,共奏孩子成长的和弦 共撑孩子成长的蓝天 四三班家长会,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,本班存在的问题 1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问,书写潦草等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游。
17、家校携手共促成长,四年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。它也是学生学习的“两极分化”的分水岭。,孩子没有能力自觉做好之前轻言放手,不是一种负责任的做法。好习惯的培养,要经历“全面指导边放边扶放手监督”的过程。 让孩子在视线范围内做作业 ,但不要在一边死死盯着。 做作业之前做好准备工作,不要让孩子有借口走动。 对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,要多让孩子来讲自己的想法,这样也许会给你一定的启发,知道从哪里去帮助孩子。 做完作业一定要孩子自己先检查,再给家长检查。不要觉得孩子说。
18、,欢迎光临!,四( 1 )班家长会,认识四年级,中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。,转折期是非常关键的时期,学习内容方面,从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡(立体图形、单位换算、小数),这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。 但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。,心。
19、,四(1)班家长会,尊敬的各位家长:,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,今天的会议有四项议程:,一、班级情况分析 二、学习上存在问题分析 三、数学科的要求 四、对家长的建议与要求,我们班共有44名学生。大部分。