心理健康教育行考作业

1、大学生心理健康教育第一次作业1 大学生心理健康标准是什么？71 能保持对学习有较浓厚的兴趣和求职欲望。2 能保持正确的自我意识，接纳自我。3 能协调与控制情绪，保持良好的心境。4 能保持完整统一的人格品质。5 能保持和谐的人际关系，乐于交往。6 能保持良好的环境适应能力。7 心理行为符合年龄特征。2 加强大学生心理健康教育的方法有哪些？111 积极优化校园环境，创造良好的心理社会环境。2 开设心理教育课，定期举办相关讲座。3 设立心理教育和咨询机构，积极开展学校心理咨询服务。4 将心理健康教育与德、智、体、美、劳的教育紧密。

2、第 1题 单选题 (2 分) （ ）是克服焦虑的必要前提A 自信B 回避C 放松D 求助您的答案：A参考答案：A第 2题 单选题 (2 分) 人的（ ），脑具有不同程度的可塑性A 儿童期B 成年期C 老年期D 一生中您的答案：D参考答案：D第 3题 单选题 (2 分) （ ）是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。A 契约学习B 分层教学C 经验学习D 合作学习您的答案：A参考答案：A第 4题 单选题 (2 分) 工作创新的首要前提（ ）A 方法创新B 意识创新C 自我创新。

3、大学生心理健康教育课期末作业下面是大学生心理健康教育课作业，请选修了心理健康课的同学13 周课上提交，谢谢合作！题目如下：1、心理健康小测：我们每个人都有很多心理健康元素，仿佛深山宝藏不为自己所知。下面是一张自我评价表，可以帮助你更清楚地发现自己性格中的健康元素。试着以 10 分为满分，给自己一个分数 。 心理元素 得分 心理元素 得分 心理元素 得分 心理元素 得分诚实 8 合群 8 热情 8 友善 8整洁 9 谦虚 8 稳重 9 有礼貌 8助人 7 乐观 9 理智 9 进取 6勇敢 7 果断 7 自信 7 快乐 9好表现 5 有毅力 7 可靠 8 负责 8独处 8。

4、大学生心理健康教育结业作业学 号：学 年：2017-2018 学年（一）姓 名：专业班级：授课教师：2漳州卫生职业学院 2017-2018 学年第一学期大学生心理健康教育期末论文 一、论文主题1谈谈你自己的成长环境和父母的教育方式对自己人格特征有哪些积极影响。怎样才能培养健康的人格？2大学生不良情绪如何调控？3如何建立良好的人际关系？二、论文要求任选一主题，题目自拟，字数 1300 字以上。论文要求不能抄袭，内容积极，具有自己见解。绝对不能两篇雷同。题目：_：，练、连贯，全文不少于1213 行24 格=312 字324 行24 格=576 字424 行24 格=5。

5、第 1 题 单选题 (2 分) （ ）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉A 学习动机B 学习成就C 学习兴趣D 学业韧性您的答案：D参考答案：D第 2 题 单选题 (2 分) 以生理为基础，与基本心理过程有关的能力被称为（ ）A 流体智力B 晶体智力C 语言智能D 空间智能您的答案：A参考答案：B第 3 题 单选题 (2 分) （ ）是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。A 契约学习B 分层教学C 经验学习D 合作学习您的答案：A参考答案：A第 4 题 单选题 。

6、 心理健康教育概论 第一次形考作业 第1题单选题 2分 面对职业倦怠 个人干预策略通常有两种 一个是改变环境 另一个是 A 改变自己 B 改变性格 C 更换工作 D 改变工作方式 您的答案 A 参考答案 A 第2题单选题 2分 在遇到组织变革 如并购 重组 裁员等情况时 都会使许多员工不得不重新考虑自己的事业发展 学习新技能 适应新角色 结识新同事等 这都将引起很大的心理压力 这种压力源是 A 生。

7、 大学生如何应对各种压力我们目前所处的社会，其基本特征就是具有变化性，在这里，一切都具有短暂性、多样性和新鲜性，知识迅速产生又迅速老化。所以，当代大学生经常会对自己提出这样一些问题：怎样才能适应现代社会的需要？怎样才能适应现代社会的激烈竞争？市场经济、知识经济、科技发展、经济全球化等对人才的培养提出了更高要求，现代大学生不仅要有丰富的知识，更要掌握获取知识的途径和方法；不仅要有解决常规问题的能力，更要有创新能力；不仅要有一定的知识储备、能力水平，更要有自主、和谐、健全的人格特征和素养；不仅要懂专。

8、1浙江大学远程教育学院幼儿心理健康与教育课程作业姓名： 陈静 学 号： 715015612026年级： 2015 秋 学习中心： 乐清第一章一、1、行为偏差行为偏差是属于正常心理发展过程中的一些 情绪或行为偏异，是暂时的，通查会随着年龄增长而消失。如遗尿、害怕某些事物、害羞、爱发脾气等2、行为障碍具有比较严重的和广泛的生活和社会功能损伤，持续实践较长，通常不会随着年龄增长而消失。如孤独症、多动症等。3、广义的心理健康心理健康指的是保护和增进人的心理健康，寻找对心理产生有害作用的根源，增进人的心理效能及适应、改造社会的能力。4。

9、1福建师范大学网络与继续教育学院小学生心理健康 作业一、填空题1. 个性 是一个人的整个精神面貌，它是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。2开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的 基础教育课程改革 的要求。3.学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是 未来发展的潜力 。4教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；_具有和谐的教育人际关系 ；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。5学校心理健康教育档案的主要内容有： 学生的自然情况 、学生的家庭情况、学生各学期。

10、1“幼儿心理健康与教育”作业第一章一、判断题 17： 对 错 错 错 对 对 错 二、名词解释1、行为偏差是属于正常心理发展过程中的一些 情绪或行为偏异，是暂时的，通查会随着年龄增长而消失。如遗尿、害怕某些事物、害羞、爱发脾气等。2、行为障碍：具有比较严重的和广泛的生活和社会功能损伤，持续实践较长，通常不会随着年龄增长而消失。如孤独症、多动症等。3、广义的心理健康的定义：心理健康指的是保护和增进人的心理健康，寻找对心理产生有害作用的根源，增进人的心理效能及适应、改造社会的能力。4、狭义的心理健康的定义： 联合国世。

11、作 业 1第 1 题 属于心理健康教育非专门渠道的是A.心理素质教育B.心理咨询与辅导C.心理治疗D.班主任工作您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 2第 5 题 以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 3第 7 题 华生认为，心理学应该研究人的（ ） 。A.意识B.行为C.潜意识D.心理您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 4第 18 题 从目标层次来看，最高层次的德育工作是（ ） 。A.政治思想教育B.心理健康教育C.道德教育您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 5。

12、目录1、简述中小学校心理咨询室建设的基本原则2、教师职业倦怠产生的原因及对策3、如何运用冰山理论对待 学生心理行为问题？4、简述学校心理健康教育的功能 5、非智力因素培养的方法主要有6、主题班会的设计原则 有哪些？ 7、 简答题：请简述班 主任基本规范的主要内容以及做好各项工作的基本规范应注意的几个方面。9、 简答题：你认 为控制冲动情绪有哪些方法？10、学业不良辅导转化的方法之一是改善学习环境，请问学习环境具体指哪些？11、开展心理健康教育的一般方法？简述中小学校心理咨询室建设的基本原则 1答：中小学校心理咨询室建。

13、第 1 题 单选题 (2 分) 应对学习焦虑的第一步是要（ ）A 找出焦虑源B 正确认知焦虑C 回避焦虑D 放松自己您的答案：参考答案：A第 2 题 单选题 (2 分) 不同的人对同样的事物会产生截然不同的（ ），这使得人们在面对同样压力情境时感受。A 认识B 反应C 情绪D 行为您的答案：参考答案：A第 3 题 单选题 (2 分) 所谓（ ）是指个人在社会体系中，觉得受到关心、尊重和帮助，这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题，或增加个人应对压力的能力。A 社会支持B 团结互助C 放松调节D 情绪控制您的答案：参考答案：A第 4 题 单选题 (。

14、1“幼儿心理健康与教育”作业第一章一、判断题1、儿童很多的心理行为症状的变化是与这一阶段的年龄相对应的，有些行为问题随着年龄的增长会自行消失。对2、儿童的很多行为问题主要是其个体的原因，与家庭关系不大，因此可采取个体辅导的方法，家庭不必参与。错3、对儿童进行心理辅导所采用的辅导方法与成人一致。错4、儿童的行为偏差比行为障碍更为严重，需要进行治疗。错5、心理动力学的主要代表任务是弗洛伊德。对6、行为主义的研究具有很好的实验性，很容易被操作和应用于实际，因此得到了非常广泛的相应。对7、在影响儿童心理发展的因。

15、第 1题 单选题 (2 分) （ ）是克服焦虑的必要前提A 自信B 回避C 放松D 求助您的答案：A参考答案：A第 2题 单选题 (2 分) 以生理为基础，与基本心理过程有关的能力被称为（ ）A 流体智力B 晶体智力C 语言智能D 空间智能您的答案：A参考答案：B第 3题 单选题 (2 分) “时间是制造生命的原料”一语出自（ ）。A 林肯B 富兰克林C 马克思D 罗素您的答案：B参考答案：B第 4题 单选题 (2 分) 动机和兴趣产生的基础是（ ）。A 感知B 实践C 需要D 教育您的答案：C参考答案：C第 5题 单选题 (2 分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出。

16、作业名称：心理健康教育作业 出 卷 人：zuoye作业总分：100 通过分数：60 学员成绩：98标准题总分：100 标准题得分：98 题号:1 题型:单选题 本题分数:2从内容来看,心理健康教育主要包括(A )和心理健康维护两项任务.A、A、心理素质培养 B、B、心理疾病防治C、C、心理知识传授 D、D、问题行为矫正道德教育本质上是一个道德内化的过程，而心理健康教育则要让学生学会自主选择。1、 错 2、 对 学员答案:2题号:3 题型:单选题 本题分数:2心理健康教育过程中应该如何执行保密性原则？(D) A、A、在任何情况下都要对有关谈话内容予以保密B、B、在上。

17、专题二、学校心理辅导的内容、形式、途径作业标题：思考并回答（必做）作业要求： 以下是一封高三学生的来信，看完信后请您写一封回信解答他的疑惑，回信着重于问题诊断和解决问题措施。老师：您好！我是一位高三的学生，我的学习成绩一向是很好的，所以总好像有一种优越感，但是初中阶段有时候一不努力，成绩就会掉下去，所以我平时读书很认真，以保持好的成绩。但是进入高中以后，我越来越发现自己的社交能力、为人处事、待人接物方面简直一无是处，但同时我发现自己又自以为是，猜忌心理特别强，所以三年以来同学关系都没搞好，希望你。

18、行考一第 1 题 单选题 (2 分) （ ）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉A 学习动机B 学习成就C 学习兴趣D 学业韧性您的答案：D参考答案：D第 2 题 单选题 (2 分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（ ）三部分。A 复述策略B 提问策略C 计划策略D 资源管理策略您的答案：D参考答案：D第 3 题 单选题 (2 分) 下列关于在职业倦怠的观点，错误的是（ ）A 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因B 引起职业倦怠的因素主要是个人原因C 工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我D 营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作。

19、第 1 题 单选题 (2 分) （ ）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉A 学习动机B 学习成就C 学习兴趣D 学业韧性您的答案：D参考答案：D第 2 题 单选题 (2 分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（ ）三部分。A 复述策略B 提问策略C 计划策略D 资源管理策略您的答案：D参考答案：D第 3 题 单选题 (2 分) 下列关于在职业倦怠的观点，错误的是（ ）A 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因B 引起职业倦怠的因素主要是个人原因C 工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我D 营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作中带来。

20、安徽广播电视大学心理健康教育 第一次形成性考核作业第 1 题 单选题 (2 分) （ ）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。 A 学习策略 B 学习内容 C 学习方法 D 学习调控 您的答案：A 参考答案：A -第 2 题 单选题 (2 分) 开始打算跳槽或者转行，甚至想提前退休是职业倦怠的（ ） A 认知特征 B 情绪特征 C 意志特征 D 行为特征 您的答案：D 参考答案：D -第 3 题 单选题 (2 分) 心理学的规律说明，人的工作效率在（ ）压力水平下最高。 A 高 B 低 C 适中 D 不变 您。