儿童心理健康调查表儿童姓名: 性别: 年龄 联系电话: 联系人姓名: 家庭通讯地址: 说明:以下内容是要了解与儿童心理健康有关的情况,请家长根据儿童实际情况,将符合情况的数字圈出或在红线上填写,不要遗漏,以便发现有关问题后及时给予咨询和帮助。一、父亲 职业 文化程度 共受教育 年二、母亲 职业 文化
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1、儿童心理健康调查表儿童姓名: 性别: 年龄 联系电话: 联系人姓名: 家庭通讯地址: 说明:以下内容是要了解与儿童心理健康有关的情况,请家长根据儿童实际情况,将符合情况的数字圈出或在红线上填写,不要遗漏,以便发现有关问题后及时给予咨询和帮助。一、父亲 职业 文化程度 共受教育 年二、母亲 职业 文化程度 共受教育 年三、该儿童为第 胎,母亲怀孕年龄为 岁,是否独生子女 。四、家庭环境:家庭类型: 1、 核心家庭(父母子女)2、 大家庭(三代同堂)3、 寄领养 4、 重组家庭 5、 单亲家庭 家庭关系: 1、 争吵每周两次以上2、 。
2、教师心理健康的调查分析岔河则中学2014年10月2教师心理健康的调研分析通过对我校 26 名教师进行的心理健康状况调查。其中 22人完成了问卷,22 份为有效问卷。调查具有较高的可信度。调查结果表明有 12%的教师存在心理问题,73%的教师感到职业压力很大,其中班主任压力大于非班主任教师。考试期间压力大于平时。22 名有效问卷调查问卷中,出现职业倦怠的 16 人,占 73%。近一半受访教师认为工作很劳累,出现明显疲劳、记忆力下降、头疼、身体痛、失眠多梦等症状。其中,大部分教师认为影响个人健康状况的最主要因素是工作压力,排在第一位。
3、学生心理健康调查报告摘要:中学生心理健康问题已是教育的热点和焦点问题。因为现代社会变得十分复杂,价值观多元化,家庭不稳定,还有各种社会思潮无不影响着广大中学生的健康成长,适应社会,学校环境对于一些学生来说,已经是很困难的事情。从实习过程来看,通过和同学们的接触,许多学生或多或少存在这心里问题。在实习过程中发现许多孩子都是留守儿童,缺乏父母的关爱,性格孤僻,不善交际,有厌学的思想。而学生的健康关系着学生的未来,而我们的中学生是我们国家的未来,因此,在培养学生的智育的过程中要更家注重学生的心里健康发展,使。
4、中国中学生心理健康量表 题项与评分标准 下面是有关你近来心理状态的一些问题 请你仔细阅读每一个题目 每一个题目没有对错之分 请你尽快回答 不要在每道题上过多思索 中国中学生心理健康量表 共有60个项目 每个题目后边都有五个等级供你选择 从无 轻度 中度 偏重 严重 分别按照程度的高低1 2 3 4 5表示 1 无 自觉该项目无问题 2 轻度 自觉有该项目问题 轻度出现 3 中度 自觉有该项目症状 。
5、 大学生心理健康调查总结近年来,大学生自杀事件频频发生,这一现象引起了家庭、学校以及社会各界的广泛关注。对多数苦读三年的高中生而言,步入大学校门无疑是一件喜事。而随着大学生活的开始,每个人都面临着一个崭新的环境,心态也会因此有所改变。大学正处于青春期,青春期是生长发育的高峰期,也是心理发展的重大转折期,这一时期的大学生们往往在各种互相矛盾的心理状态中挣扎,如独立性和依赖性的矛盾、自制性和冲动性的矛盾、渴求感与压抑感的矛盾等等。因此,大学生的心理健康尤其值得关注。我们围绕大学生心理健康这一话题为主。
6、 - 1 -教师心理健康调查报告摘 要 运用症状自评量表 SCL-90 对我校 140 名教师进行测评,结果表明,SCL-90 各因子得分显著高于全国成人常模。男女教师之间除敌对、偏执、恐怖因子得分存在显著差异外,其它各因子得分无显著性差异。在各因子得分3 的检出比例中,排在前 4 位的因子是强迫、人际敏感、抑郁和偏执(男教师是人际敏感、强迫、抑郁和偏执,女教师是强迫、人际敏感、抑郁和恐惧)。关键词 我校教师 SCL-90我校教师心理健康水平对学生的成长有着重要影响。关于教师的心理健康,国内外研究成果中,既有认为教师好于非教师群体的 1、2。
7、大学生心理健康问题调查前言众所周知,大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。以至 于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔” ,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习问题、.恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。现在的大学生存在的心理问题,造成大学生心理不健康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实,这样的学生是很难保质保量。
8、大学生心理健康调查大学生心理健康问题受到社会广泛关注,加强大学生心理健康教育的呼声日高。目前在大部分高校成立了心理健康教育机构,并开设了心理健康教育课。为了使心理健康教育工作由被动转为主动,更具针对性,切实帮助大学生增强心理健康意识,摆脱消极情绪困扰,加强对大学生心理健康问题的调查研究很有必要。本调查力求发现一些普遍性存在于大学生群体的问题。小组成员:李鹏飞(组长) ,韩伟,余洪刚,李子敬,王鹏,徐晓东调查对象:新华学院 11 级学生共 30 人,其中男生 18 人,女生 14 人。调查方法:下发调查问卷。根据。
9、第 1 页 共 6 页【心理健康教育教案】作者:姚 潇第二课 构建心理保健的 GPS心理健康的标准教学过程引言:有一句话是“盲人骑瞎马,夜半临深池” 。(让学生说一说这句话的意思)这句话的意思是说,遇到危险,不一定犯险,而遇到危险自己却浑然不知则是最大的危险。有了问题而不知道自己有了问题这倒是最大的问题。这是一个哲理。一个失去了嗅觉的人进入有毒气体的环境中,是危险的。人体内有一个淋巴系统,由淋巴管、淋巴组织和淋巴器官组成。淋巴管内流着透明无色的体液,称淋巴(液) 。淋巴系是静脉系的辅助部分,又是身体重要的防御。
10、 幼儿教师心理健康调查 幼儿教师心理健康问题是目前备受关注的一个问题,要促进幼 儿教师心理健康首先需要对心理健康标准有充分的认识,并明确其影 响因素。 促进幼儿教师心理健康的有效措施包括:注重引导,变压力为 动力;给与机会,达到自我实现;优化组合,提高工作效益;创造环 境,给教师一份温馨心理健康;幼儿教师;职业压力近些年来,幼 儿教师心理健康问题一直备受关注。1995 年上海。
11、 1 山丹培黎学校心理健康现状调查问卷(教师)尊敬的各位老师:您好!为了进一步促进老师们的心理健康,请您根据自己的实际情况认真完成全部题目(在确定的 1 个或多个选项前的内打“” ) 。感谢您参与本次问卷调查!祝您愉快!1.您的基本情况:性别:男 女年龄:25 周岁以下 2530 周岁 3135 周岁 3640 周岁 4145 周岁 4650 周岁 50 周岁以上文化程度:大专 本科 研究生 其他职 务:行政领导 教师 工勤人员担任科目:语文 数学 英语 德育 化学 计算机机电 汽修 农学 畜牧 会计 音乐 美术 体育 其他担任班主任:是 否您的职称:教员 助理。
12、济南市教师心理健康状况调查问卷 这是一份关于教师心理健康状况方面的调查问卷 前面是一些相关背景资料 匿名方式进行可有效保护您的隐私 请如实在相应选项划 后面是一些关于人可能会有的问题的陈述 请仔细地阅读每个条目 然后根据最近一星期之内这些情况对您影响的实际感觉 在最符合的一项上划 答案没有对 错之分 不要对每个陈述花太多的时间去考虑 但所给的回答应该最恰当地体现您现在 最近一周 的感觉 谢谢您的合。
13、 心理健康教育调查问卷你好!为了深入了解你的心理健康状况,进一步提高心理矫治的针对性和指导性,我们特制定了如下调查问卷。请你根据自己的真实想法认真填写,你的信息将对你自己的社区矫正效果有十分重要的参考价值,望你 给予配合,谢谢你的合作!1、 你认为你心理健康水平如何?A:健康 B:亚健康 C:较低2、 你对自身心理素质的关注程度:A:非常关注 B:较关注 C:不关注3、你做过心理咨询吗?A:经常 B:偶尔 C :没有4、 遇到心理困惑时,你怎样解决?A:心理咨询 B:向朋友倾诉 C:自我调控 D:其他途径5、在心理健康领域里,。
14、1山丹培黎学校心理健康调查问卷(学生卷)亲爱的同学:我们希望此问卷能多了解中职学生目前的心理健康状况,根据调查统计,分析当前在校中职学生心理健康状况,以便改善此问题。此答案没有对错之分,按真实想法作答即可,此问卷不署名,请如实填写。1.请填写你就读的班级:_2.你的性别( )A 男 B 女3.家庭人员状况( )A 与父母同住 B 寄宿亲戚家 C 与(外)祖父母同住D 宿舍 E 单亲或重组家庭中 F 其他 4.你和自己的父母( ) A 经常冲突 B 有时冲突 C 偶尔冲突 D 不太冲突 E 从不冲突5.你对自己父母的话( )A 愿意听 B 比较愿意听 C 一般 。
15、1幼儿园幼儿心理健康教育及幼儿心理表现情况问卷调查心理素质是 21 世纪人类生存和发展的重要因素,心理健康将成为 21 世纪对人才选择的重要条件,因此,家庭教育对幼儿心理健康极其重要,不好的教育方法将对孩子的一生将产生不良的影响。为了有针对性的提高家庭教育方法,保持家庭教育与幼儿园教育一致性,凸现我园心理健康教育的有效性。为此特制订以下心理问卷调查,了解家长对幼儿心理健康教育的情况、以及孩子在家的心理表现,希望家长认真填写。幼儿姓名 性别 年龄 班级 家庭住址 联系电话 父亲姓名 年龄 文化程度 职业 母亲姓名 年。
16、心理健康状况咨查报告“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好我们大一学生心理健康教育尤为重要。而同学们也随着随着自我意识的深入发展 ,自尊心越来越强。而这些心理问题严重影响了同学们的学习和正常的生活。结合我院的要求和我班特点,我班班委对我班进行了一次问卷调查。根据附件一对我们班的调查结果显示:同学们心理困扰主要表现为:一,人生目标茫然,学习。
17、大学生心理调查问卷亲爱的同学: 你们好! 本次调查完全匿名,所有回答问题只用于统计分析,不会对您的学习和生活造成任何影响,请放心填写。您只需要根据自己的实际情况,选出每个题目中自己觉得合适的答案(部分题目可多选) 。再次衷心感谢您的支持和协助!一、基本情况1. 你的性别是:A 男 B 女2你的民族:A 汉族 B 少数民族 3. 你是哪个年级的学生?A 大一 B 大二 C 大三 D 大四4. 你的专业类别?A 自然科学类B 工程与技术科学类C 人文与社会科学类D 其他_(请补充选项)5.你是否为独生子女:A 是 B 否6. 录取的专业和自己的愿望:A 。
18、中学生心理健康调查问卷各位同学:你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,按照自己的想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。班级 性别 年龄 1 、您觉得自信吗? ( ) ( 1 )非常自信 ( 2 )自信 ( 3 )有时不太自信 ( 4 )不自信 ( 5 )常常感到自卑 2 、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗? ( ) ( 1 )比一般人更有价值 ( 2 )当然 ( 3 )好象总觉得没有别人能干 ( 4 )没什么价值 3 、如果您能改变自己,您最希望改变的是什么。
19、华东交通大学大学暑期社会实践调研报告心理健康问题调查摘要:本次调查报告于 2012年暑假通过两人组成的小组以问卷调查等形式面向广大的青少年群体,利用网络的便捷向广大青少年网友进行调查问卷。但在实践中,发现愿意接受调查的群体大多为大学生,高中同学迫于学业和补课压力,感觉心理上有些压抑自己,不愿意积极接触、配合我们。大学生反而积极主动了解自己的心理健康状况并与我们积极就心理健康问题沟通。根据大学生填写的问卷调查来看,大学生的心理问题比较集中于常见的几种,但涉及比较具体的问题选择上,也有比较大的差异。关键。
20、3.78%的男同学的家庭经济情况为贫困,22%的男同学的家庭经济情况为小康4.仅有 7%的男同学感到很自信,25%的男同学感到自信,56%的男同学感到有时不太自信,有 12%的男同学感到不自信5.仅有 5%的男同学表示别人对自己的看法非常关心,40%的男同学表示别人对自己的看法比较关心,42%的男同学表示别人对自己的看法不太关心,13%的男同学表示别人对自己的看法感到无所谓6.有 11%的男同学感到人与人交往中存在有很大障碍,63%的男同学感到人与人交往中有时有障碍,18%的男同学感到人与人交往中存在较少的障碍,仅有 8%的男同学感到人与人交往中。