新课标2015年高考数学总复习配套教案10.5古典概型2

第二章 函数与导数第 8 课时 指数函数、对数函数及幂函数(2) ( 对应学生用书(文)、(理)2223 页)考情分析 考点新知高考对指数函数的考查近三年有所升温,重点是指数函数的图象和性质,以及指数函数的实际应用问题,在复习时要特别重视对指数函数性质的理解与应用 了解指数函数模型的实际背景. 理解

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1、函数模型.1. (必修 1P110 复习 9 改编)函数 ya x3 3 恒过定点_ 答案:(3,4)解析:当 x3 时,f(3)a 33 34, f(x)必过定点(3,4)2. (必修 1P110 复习 3 改编)函数 y 的定义域是_ 8 16x答案: ( ,34解析:由 816 x0,所以 24x2 3,即 4x3,定义域是 .( ,343. (必修 1P67 练习 3)函数 f(x)(a 21) x 是 R 上的减函数,则 a 的取值范围是_答案:( ,1)(1 , )2 2解析:由 0a 211,得 1a 22,所以 1|a| ,即 a1 或 1a .2 2 24. (必修 1P71 习题 13 改编)已知函数 f(x)a 是奇函数,则常数 a_.14x 1答案:12解析:由 f(x)f(x) 0,得 a .125. (原创) 函数 y1 |x1| 的值域为_. (。

2、答案:y 212x解析:双曲线 1 的中心为 O(0,0) ,该双曲线的右焦点为 F(3,0),则拋物线x24 y25的顶点为(0,0),焦点为(3,0) ,所以 p6,所以拋物线方程是 y212x.2. 以双曲线3x 2y 212 的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆的方程是_答案: 1x24 y216解析:双曲线方程可化为 1,焦点为(0,4) ,顶点为 (0,2 ) 椭圆的y212 x24 3焦点在 y 轴上,且 a4,c 2 ,此时 b2, 椭圆方程为 1.3x24 y2163. 若抛物线 y22px 的焦点与椭圆 1 的右焦点重合,则 p_x26 y22答案:4解析:椭圆 1 的右焦点(2,0) 是抛物线 y22px 的焦点,所以 2,p4.x26 y22 p24. 已知双曲线 x2 1 的左顶点为 A1,右焦点为 F2,P 为双曲线右支上一点,则y23 的最小值为_PA1 PF2 答案:2解析:。

3、 改编) 若直线 l 与平面 不垂直,则在平面 内与直线 l 垂直的直线有_条答案:无数解析:易证在平面 内与 l 在平面 内的射影垂直的直线与 l 垂直,所以满足题意的直线有无数条2. (原创)已知 A、B、C 是不共线的三点,直线 m 垂直于直线 AB 和 AC,直线 n 垂直于直线 BC 和 AC,则直线 m,n 的位置关系是_答案:平行解析:因为直线 m 垂直于直线 AB 和 AC,所以 m 垂直于平面 ABC,同理,直线 n 垂直于平面 ABC,根据线面垂直的性质定理得 mn.3. ( 必修 2P40 习题 5 改编)下列命题: 一条直线在平面内的射影是一条直线; 在平面内射影是直线的图形一定是直线; 在同一平面内的射影长相等,则斜线长相等; 两斜线与平面所成的角相等,则这两斜线互相平行其中真命题的个数是_答案:0解析:一条直线在平面内的射影可以是一个点,所以是错的;在平面内射影是直线的图形可能是平面,所以是错的;显然也是错的,所以正确的个数为 0.4. (必修 2P42 习题 9 改编)如图,A。

4、会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点. 理解样本平均数的意义和作用,会计算样本平均数、方差和标准差. 会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想. 会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题.1. (必修 3P55 练习 2 改编)一个容量为 20 的样本数据,分组后,组别与频数如下:组别 10,20) 20,30) 30,40) 40,50) 50,60) 60,70频数 2 3 4 5 4 2则样本在(20,50上的频率为_答案:0.6解析:本题考查样本的频率运算据表知样本分布在(20,50 的频数 34512,故其频率为 0.6.12202. (必修 3P61 练习 2 改编)某篮球运动员在 7 天中进行投篮训练的时间(单位:min)用茎叶图表示( 如图),图中左列表示训练时间的十位数,右列表示训练时间的个位数,则该运动员这 7 天的平均训练时间为_min.6 4 5 77 2 58 0 1答案:72解析:由茎。

5、 ,且 G 上一点到 G 的32两个焦点的距离之和为 12,则椭圆 G 的方程为_答案: 1x236 y29解析:e , 2a12,a6,b3,则所求椭圆方程为 1.32 x236 y292. 已知 F1、F 2 是椭圆 C: 1(a b0)的两个焦点,P 为椭圆 C 上一点,且x2a2 y2b2 .若PF 1F2 的面积为 9,则 b_. PF1 PF2 答案:3解析:依题意,有 |PF1| |PF2| 2a,|PF1|PF2| 18,|PF1|2 |PF2|2 4c2,)可得 4c2364a 2,即 a2c 29,故 b3.3. 已知 F 是椭圆 C 的一个焦点,B 是短轴的一个端点,线段 BF 的延长线交 C 于点 D, 且 2 ,则 C 的离心率为 _BF FD 答案:33解析:(解法 1)如图,|BF| a.作 DD1y 轴于点 D1,则由 2 ,得b2 c2 BF FD ,所以|DD 1| |OF| c,即 。

6、公式. 会计算一些随机事件上所含的基本事件及事件发生的概率.1. (必修 3P94 练习 3 改编)下列事件:若 xR ,则 x2 (442x) ,由此解得 x8,即 x15 15 15的可能取值是 07,因此甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为 .810 454. (2013山东文)某小组共有 A、B、C 、D、E 五位同学,他们的身高( 单位:m)以及体重指标( 单位:kg/m 2)如下表所示:A B C D E身高 1.69 1.73 1.75 1.79 1.82体重指标 19.2 25.1 18.5 23.3 20.9(1) 从该小组身高低于 1.80 的同学中任选 2 人,求选到的 2 人身高都在 1.78 以下的概率;(2) 从该小组同学中任选 2 人,求选到的 2 人的身高都在 1.70 以上且体重指标都在18.5, 23.9)中的概率解:(1) 从身高低于 1.80 的同学中任选 2 人,其一切可能的结果组成的基本事件有:(A,B) ,(A , C),(A,D), (B,C),(B,D) ,(C,D)共 6 个由于每个人被选到的机会均等,。

7、解古典概型的特征以及能用枚举法解决古典概型的概率问题. 概率与代数、几何等其他数学知识的交汇、融合,涵盖了概率与相关数学内容的双重知识,孕育着确定与非确定两种思想.1. (必修 3P104 习题 5 改编)在两个袋中都装有写着数字 0, 1,2,3,4,5 的六张卡片,若从每个袋中任取一张卡片,则取出的两张卡片上数字之和大于 7 的概率为_答案:16解析:基本事件总数为 36 个其中和等于 8 的有 355344,共 3 个;和等于 9 的有 4554,共 2 个;和等于 10 的有 55,只有 1 个故取出的两张卡片上数字之和大于 7 的概率为 P .3 2 136 162. (必修 3P100 例 1 改编)一个盒子中装有标号为 1,2,3,4,5 的 5 个球,同时选取两个球,则两个球上的数字为相邻整数的概率为_答案:25解析:从 5 个球中同时选取 2 个球的基本事件总数有1, 2,1,3,1,4 ,1,5,2, 3, 2,4 ,2 ,5,3,4 ,3,5,4 ,。

8、解古典概型的特征以及能用枚举法解决古典概型的概率问题. 概率与代数、几何等其他数学知识的交汇、融合,涵盖了概率与相关数学内容的双重知识,孕育着确定与非确定两种思想.1. (必修 3P104 习题 5 改编)在两个袋中都装有写着数字 0, 1,2,3,4,5 的六张卡片,若从每个袋中任取一张卡片,则取出的两张卡片上数字之和大于 7 的概率为_答案:16解析:基本事件总数为 36 个其中和等于 8 的有 355344,共 3 个;和等于 9 的有 4554,共 2 个;和等于 10 的有 55,只有 1 个故取出的两张卡片上数字之和大于 7 的概率为 P .3 2 136 162. (必修 3P100 例 1 改编)一个盒子中装有标号为 1,2,3,4,5 的 5 个球,同时选取两个球,则两个球上的数字为相邻整数的概率为_答案:25解析:从 5 个球中同时选取 2 个球的基本事件总数有1, 2,1,3,1,4 ,1,5,2, 3, 2,4 ,2 ,5,3,4 ,3,5,4 ,。

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