新教科版五年级科学下册期末复习知识点第一单元 沉和浮1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同
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1、新教科版五年级科学下册期末复习知识点第一单元 沉和浮1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。8、相同重量的。
2、新教科版五年级科学下册期末复习知识点第一单元 沉和浮1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。8、相同重量的。
3、第一单元1、由同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,在水中的沉浮状态(不改变) 。2、物体的沉浮与自身的(质量)和(体积)都有关。3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉) ,轻的物体容易(浮) ;如果质量相同,体积小的物体容易(沉) ,体积大的物体容易(浮) 。4、体积大、质量小的物体容易(浮) ,体积小质量大的物体容易(沉) 。5、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变(轻重)来实现沉浮的。6、物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量) 。7、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发。
4、新教科版五年级科学下册知识点 第一单元 沉和浮 1、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。如:一块完整的橡皮放在水中是沉的,切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的,切二分之一还是浮的。大小相同的物体,越(重)越容易(沉),越(轻)越容易(浮)。轻重相同的物体,体积越(小)越容易(沉),体积越(大)越容易(浮)。2、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(潜水艇)。
5、教科版五年级下册科学知识点总结第一单元 沉和浮1.由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小,它们在水中的沉浮情况是不会改变的。2.物体的沉浮与它的大小有关,与它的重量有关。3.把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的轻重没有变,但它在水中的沉浮可能发生改变。4.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”是阿基米德定律。5.船是人类的伟大发明,自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。
6、新教科版五年级科学下册知识点新教科版五年级科学下册知识点第一单元沉浮1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的(轻重) 、 (体积大小)没有关系。如:一块完整的橡皮放在水中是沉的,切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的,切二分之一还是浮的。2、大小相同的物体,越(重)越容易(沉) ,越(轻)越容易(浮) 。轻重相同的物体,体积越(小)越容易(沉) ,体积越(大)越容易(浮) 。3、潜水艇是通过改变(自身的重量)控制沉浮的。4、物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量) 。、改变物体排开的水量,物体在。
7、- 1 -教科版五年级下册科学知识点总结第一单元 沉和浮1.由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小,它们在水中的沉浮情况是不会改变的。2.物体的沉浮与它的大小有关,与它的重量有关。3.把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的轻重没有变,但它在水中的沉浮可能发生改变。4.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”是阿基米德定律。5.船是人类的伟大发明,自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到。
8、新教科版五年级科学下册知识点 第一单元 沉和浮 1、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。2、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。潜水艇靠改变(自身的重量)来改变沉浮。5、物体在水中排开水的(体积)叫做(排开的水量)。 6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排。
9、第 1 页 共 6 页第一单元 沉和浮一、填空:1、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很多。2、在水中沉的物体如:橡皮、回形针、小石块;在水中浮的物体如:泡沫塑料块、萝卜、带盖的空瓶。3、由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小,它们在水中的沉浮情况是不会改变的。4、把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的轻重没有变,但它在水中的沉浮可能发生改变。5、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
10、五年级下册科学知识点汇总(新教科版)第一单元沉浮、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的(轻重) 、 (体积大小)没有关系。如:一块完整的橡皮放在水中是沉的,切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的,切二分之一还是浮的。2、大小相同的物体,越(重)越容易(沉) ,越(轻)越容易(浮) 。轻重相同的物体,体积越(小)越容易(沉) ,体积越(大)越容易(浮) 。3、潜水艇是通过改变(自身的重量)来控制沉浮的。4、物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量) 。、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生(。
11、1五年级科学下册科学概念、知识点(一)一、物体在水中是沉还是浮 生活中的许多物体如回形针、橡皮、小石块在水中是沉的,泡沫、带盖的塑料空瓶在水中是浮的。由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的大小、轻重无关。如一个回形针是沉的,两个串在一起还是沉的。一块木块是浮的,分成一半还是浮的。二、沉浮与什么因素有关 对于不同种材料构成的物体,我们在判断在水中的沉浮时,往往采取改变一个因素、控制其它因到素不变的的方法来研究。对于不同种材料制成的物体,大小相同判断轻重,轻的容易浮重的容易沉。轻重相同看大小,。