新教科版五年级科学下册期末复习精选知识点

1、教科版科学五年级下册第一单元知识点11同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重） 、 （体积大小）没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。2不同种材料构成的物体的沉浮既和（体积大小）有关还和（重量）有关;大小相同的物体，越（重）越容易（沉） ，越（轻）越容易（浮） 。轻重相同的物体，体积越（小）越容易（沉） ，体积越（大）越容易（浮） 。3潜水艇是通过改变（自身的重量）来控制沉浮的，潜水艇应用了物体在水中的（沉浮原理） 。4物体在水。

2、第一单元 沉和浮（一）物体在水中是沉还是浮1.由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮变化有什么规律吗？答：有同一种材料构成的物体，改变它们的体积（或轻重）的大小，在水中的沉浮不会发生改变。【练习】1.同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的_、_没有关系。2.将一段铁丝没入水中，其沉浮情况是_；将一块木块放入水中，其沉浮情况是_.3.橡皮块在水中是沉的，把它切成原来的八分之一甚至更小，它在水中的沉浮状态时（ ）A浮 B. 沉 C. 半浮半沉 D. 悬浮4、把橡皮和萝卜切成大小不同的块，做在水中的沉浮试验，可以得到什么结论？（。

3、- 1 -教科版五年级下册科学知识点总结第一单元 沉和浮1.由同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况是不会改变的。2.物体的沉浮与它的大小有关，与它的重量有关。3.把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的轻重没有变，但它在水中的沉浮可能发生改变。4.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”是阿基米德定律。5.船是人类的伟大发明，自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到。

4、教科版五年级上册科学知识点复习第一单元1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。7.食物是动物生存最重要的需求之一。8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。10.食物链通常。

5、第一课件网 www.1kejian.com 免费教学资源下载基地第一课件网 www.1kejian.com 免费教学资源下载基地 1第一单元知识点一、只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的。二、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。三、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。（体积大、重量小的物体容易浮；体积小、重量大的物体容易沉。 ）四、排开的水量：我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。五、为什么铁块在水。

6、- 1 -五年级科学下册 第一单元 沉和浮1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起，重量变（重），体积变（大），放在水中是（沉），沉浮状况（没有）改变。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。3、在日常生活中， （萝卜）（木块）（泡沫塑料）等物体放入水中一般是浮的， （小石子）（橡皮）（铁块）等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与自身的（重量）（体积）（材料）都有关。4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同， （重）的物体容。

7、教科版小学五年级科学下册知识点第一单元1、由同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，在水中的沉浮状态（不改变）。2、物体的沉浮与自身的（质量）和（体积）都有关。3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（沉），轻的物体容易（浮）；如果质量相同，体积小的物体容易（沉），体积大的物体容易（浮）。4、体积大、质量小的物体容易（浮），体积小质量大的物体容易（沉）。5、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变（轻重）来实现沉浮的。6、物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。7、改变物体排开的水量，。

8、1新教科版四年级科学下册复习知识点 第一单元 电1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人在类的生物和非生物。2、静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？（答：物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。）什么时候带电呢？（当物体受到外界影响例如摩擦 时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。） 3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。 4、。

9、新教科版四年级科学下册复习知识点第一单元 电 1、 静电存在于我们周围的一切物质 之中，包括人在类的 生物和非生物。 2、静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？（答：物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。 ） 什么时候带电呢？（当物体受到外界影响 例如摩擦时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。 ） 3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷 ，头发带正电荷。而且在它们靠近时会产生相互吸引的现。

10、教科版小学科学五年级下册复习资料第一单元 沉和浮1、物体在水中（有沉有浮） ，判断物体沉浮有一定的标准。2、 （同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积） ，沉浮状况不改变。一个物体什么怎么切或者增加重量，原来是沉的仍旧是沉的。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、 （不同材料）构成的物体，如果（体积）相同， （重）的物体容易沉;如果（重量）相同， （体积小）的物体容易沉。5、 （潜水艇）通过在（体积）不变的情况下控制自身的（重量） 。6、改变物体（排开的水量） ，物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7。

11、 第一单元 微小世界1、放大镜是（凸透镜） ，凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节） 。2、 （放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等） ，就具有同样的（放大）功能。4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大） 。5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节） 。如通过（放大镜）能观察。

12、五年级下册科学知识点汇总（新教科版）第一单元沉浮、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重） 、 （体积大小）没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。2、大小相同的物体，越（重）越容易（沉） ，越（轻）越容易（浮） 。轻重相同的物体，体积越（小）越容易（沉） ，体积越（大）越容易（浮） 。3、潜水艇是通过改变（自身的重量）来控制沉浮的。4、物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量） 。、改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生（。

13、新教科版五年级科学下册知识点 第一单元 沉和浮 1、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。大小相同的物体，越（重）越容易（沉），越（轻）越容易（浮）。轻重相同的物体，体积越（小）越容易（沉），体积越（大）越容易（浮）。2、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（潜水艇）。

14、新教科版五年级科学下册知识点新教科版五年级科学下册知识点第一单元沉浮1、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重） 、 （体积大小）没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。2、大小相同的物体，越（重）越容易（沉） ，越（轻）越容易（浮） 。轻重相同的物体，体积越（小）越容易（沉） ，体积越（大）越容易（浮） 。3、潜水艇是通过改变（自身的重量）控制沉浮的。4、物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量） 。、改变物体排开的水量，物体在。

15、新教科版五年级科学下册知识点 第一单元 沉和浮 1、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。2、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。潜水艇靠改变（自身的重量）来改变沉浮。5、物体在水中排开水的（体积）叫做（排开的水量）。 6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排。

16、新教科版五年级科学下册期末复习知识点第一单元 沉和浮1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。8、相同重量的。

17、新教科版五年级科学下册期末复习知识点第一单元 沉和浮1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。8、相同重量的。