三年级科学期中考试试卷分析韩志勇从整体上看,这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考察了学生的实验探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念,对教师和学生提出了新的教学要求即:提倡自主学习,培养学生综合实践能力,加强学生实验探究能力,提高学生的
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1、三年级科学期中考试试卷分析韩志勇从整体上看,这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考察了学生的实验探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念,对教师和学生提出了新的教学要求即:提倡自主学习,培养学生综合实践能力,加强学生实验探究能力,提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下: 一、学生情况分析从三年级开始,学生进入科学课的学习。在学习中,学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步,知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在。
2、小学三年级上册科学期中试卷分析何官屯学校 李义成一、 总体情况 三年级共四个班共 64 人,此次期中考试总体来说成绩中上,满分人数共36 人;90 分以上为优秀,共 45 人;不及格人数为 3 人。 二、 试题情况分析 本次考试的试题主要有以下题型:填空、判断、选择、看图说话和问答题。本次考试的知识面涉及到教材的所有章节的主要内容,难易程度适中,试题结构合理,无偏题难题。 本套试卷共分为五大题。第一题填空题,目的是考查学生对于基础知识的掌握,每空 1 分,共 26 分第二大题为判断题,目的是考查学生对知识点的掌握程度和判断能。
3、 教科版科学三年级下册期中试卷一、填空:(36 分)1、植物在它们的生命过程中都要经历( )、( )、( )、( )直至( )的过程。2、不同植物的种子,它们的( )、( )、( )等各不相同。3、植物的养料是由绿色的( )依靠( )提供的能量,利用( )和( )制成的。4、种子萌发先长 ( )、再长( )、( );植物的根总是向( )生长的,根的生长速度( )。5、昆虫的特征是:身体分为( )、( )、( )三部分、头上有一对( ),胸部有三对( ),( )对翅膀。6、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种。
4、 教科版科学三年级下册期中试卷一、填空:(36 分)1、植物在它们的生命过程中都要经历( )、( )、( )、( )直至( )的过程。2、不同植物的种子,它们的( )、( )、( )等各不相同。3、植物的养料是由绿色的( )依靠( )提供的能量,利用( )和( )制成的。4、种子萌发先长 ( )、再长( )、( );植物的根总是向( )生长的,根的生长速度( )。5、昆虫的特征是:身体分为( )、( )、( )三部分、头上有一对( ),胸部有三对( ),( )对翅膀。6、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种。
5、五年级科学上册期中测试卷班级: 姓名: 得分:一、填空:12%1、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_投影。2、遮挡物会有影子,是因为光是( 直线传播造成的),产生影子需要三个基本条件(光源 )、(遮挡物 )、(屏 )。3、物体表面反光越强,吸收热的本领就越_弱_。4、食物链通常从_绿色植物_开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫_生产者。5、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的事物关系形成网状结构,叫做_食物网_。6、我们在课堂上,在蚯蚓与环境的实验中发现,,蚯蚓喜。
6、一、填空题1. 绿色开花植物大都是从( )开始他们新生命的,有些植物可以利用( ) 、 ( ) 、 ( )繁殖后代。2. 不同植物的种子( ) ( ) ( )各不相同。3. 我们可以用( ) ( )和( )等方式写观察日记。4. 种子萌发先( ) ,再( ) ;植物的根向( )生长,根的生长速度( ) 。5. 植物的根能吸收土壤中的( )和( ) ,满足植物的( )需要,还能将植物( ) 。6. 光合作用可以表示为:( ) 。7. 1771 年,英国科学家( )发现,绿色植物可以更新空气。8. 植物的生长需要( ) ( ) ( )和( ) 。9. 绿色开花植物一般由。
7、1三年级上册科学期中检测试卷题 号 一 二 三 四 五 六 合 计成 绩一、我会填空。 (不会写的字用拼音代)(每格 2 分,共 30 分)1我们在观察时要用到的感官有 、 、 等。2. 蚂蚁用 和伙伴交流信息。金鱼是用 来呼吸的。3. 我在校园的草丛中发现了 、 等小动物。4.蚂蚁的身体可以分为 、 和 。5. 在观察大树的活动中,我在大树下看到了 ,在树上看到了 、 。6动物和植物都是有 的,都属于 。二、我会判断(每题 2 分,共 20 分)1.蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险做出反应。( )2.像狗尾草那样生命周期。
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9、小学科学三年级上册期中试题班级 姓名 成绩 一、填空题(每空 1 分,共 40 分)1观察一个物体,我们可以用 看,用 摸,用 听,用 闻,还可以用 来测量。2植物的叶一般由 和 组成,叶片上有 。3树的器官包括 、 、 、 、 、 这六个部分4樟树是_ _植物,它的茎叫_ 茎;狗尾草是 植物,它的茎叫 茎。5蜗牛的背上有一个 ,身体软软的,头上有 对触角,用 爬行。6植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要_ _、 、_ _和营养,都会生长发育,都会 ,都有_的生命过程。7动物和植物都属于 ,它们都是有 的物体。8蚯蚓喜欢生活在 、 、 的。
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11、教科版小学科学三年级上册科学期中试卷姓名_成绩_ 一填空。1观察一个物体,我们可以用 看,用 摸,用 听,用 闻,还可以用 来测量。2植物的叶由_ _ , _ 构成。3你观察蚂蚁时发现它有 、 、 三部分组成。4测量蜗牛的大小时,我们可以用测量 的方法来表示蜗牛的大小。5、在观察小动物的过程中,同学们要做到爱护小动物,不 它们,并保护它们的 环境,同时还要注意,不在 的地方活动。6世界上最大的花叫 。7用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会将身体缩进壳内,说明蜗牛对外界刺激 。蜗牛用 呼吸,用 排出粪便8蚯蚓喜欢生活在 的环境中。蚯蚓。
12、三年级上册科学期中试卷一、我会填写(每格 1 分,共 28 分)1、在观察动、植物活动中,我们用眼睛看、 、 、 、还可以用 来测量。2、蚂蚁的身体分为 、 、 三部分,有条腿,都长在 部。3、我们用量叶片的 和 的方法来比较叶片大小。4、蚯蚓的身体由一节一节的 组成。5、蚯蚓与蜗牛一样喜欢的 、 的环境。6、植物都生长在一定的环境里,都需要 、 、 和营养等条件。7、 和 都属于生物,它们都是有 的物体。8、金鱼全身长有 片,用 呼吸,9、一棵大树整体形态一般由树 冠、 、 组成。10、通过观察,我知道草本植物有 、 ,木本植物有 、 。。
13、1小学三年级期中考试科学试卷(时间:30 分钟,总分:100 分)题号 一 二 三 四 五 总分得分一、我会填写。 (每空 1 分,共 26 分)1.蚂蚁的身体分为( ) 、 ( ) 、 ( )三部分,有( )条腿,都长在( )部。2.蚯蚓的身体由一节一节的( )组成。 3.蚯蚓与蜗牛一样喜欢生活在( ) 、( )的环境。4.植物都生长在一定的环境里,都需要( ) 、 ( ) 、 ( )和营养等条件。5.金鱼全身长有( )片,用( )呼吸。6.一棵大树整体形态一般由 树冠、 ( ) 、 ( )组成。 7.通过观察,我知道草本植物有( ) 、 ( )等,木本植物有( ) 。
14、阿勒泰市北屯镇中学 科教版科学三年级(上)三年级科学上册期中测试卷1、填空题。1、观察一个物体,我们可以用 看,用 摸,用 听,用鼻子 闻。还可以用_来测量等。2、在校园里,我发现了蝴蝶、 、 等动物。3、我们观察了各种各样的叶子,虽然它们的大小、颜色、形状不同,但它们相同的结构都有_和_。4、植物生长都需要 、 、 和营养。5、蚂蚁的身体可以分为 , , 三部分。它长有 对足,都长在 。6、树的整体形态一般由 、 、 组成。7、樟树是_植物,它的茎叫_茎;狗尾草是 植物,它这样的茎叫 茎。8、蜗牛用_爬行,金鱼用_呼吸。9、动物。
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16、1三河市化甲屯小学 20162017 学年度第一学期三年级科学(教科版)期中检测试卷学校: 年级: 评分_ _ _一、单项选择题。 (每小题 2 分,共 30 分)1、蚯蚓爬行靠( )A、腹足 B、刚毛 C、脚2、蚂蚁是用( )来交流信息的。A、触角 B、眼睛 C、舞蹈3、下列属于水生植物的是( ) 。A、樟树 B、浮萍 C、狗尾草4、蜗牛适合生活在( )的地方。A、阴凉、潮湿 B、高温、干燥C、低温、干燥 D、高温、潮湿5、金鱼游泳时不断地张嘴是因为( ) 。A、它要不停地喝水 B、它在寻找水里的食物 C、它在呼吸水里的氧气 6、在自然界中观察小动物时,我们。
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