写人叙事

1、作文大全，希望对您有帮助！写人叙事的中考满分作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。写人叙事的中考满分作文（一）“叮铃铃” ，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱。

2、（一）我不能忘掉祖国1908 年，宋庆龄 15 岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那。

3、精心整理高中写人叙事作文五篇【篇一：最美的笑容】笑容是一朵花，花香弥漫；笑容是一杯茶，沁人心脾。笑容如精灵般躲藏在时空的一瞬，也许短暂，却可以给予人莫大的激励与关怀。题记不知从何时开始，脑海里浮现着你那迷人的微笑，不知从何时起，每当我遇到困难，想起你的微笑时，心中不由的会涌出一股拼搏的力量，催我奋进。虽然时隔四年啦，但我还清楚的记得，那是在一个阴雨涟涟的午后，我独自一人在操场上默默的奔跑，累了就席地而坐，如丝的细雨滴落在我的身上，仿佛上天也在为我这个可悲之人而落泪。那时的我正经历着一次巨大的转折。

4、1写人叙事的作文 600 字写人叙事的作文 600 字（一）人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。。

5、 运用多种描写方法叙事写人【学习目标】1、运用多种描写手法，正侧结合，生动、形象地叙事写人。2、中心明确，有真情实感。一、实例导入比较下面两篇作文，哪篇写得更精彩并说明理由。第一篇：教师节来了今天是 9 月 1 日教师节。昨天放学的时候，我班班干部们就聚在一起商量怎么过教师节，同学们各抒己见，后来大家决定给老师买一束康乃馨。一大早，文娱委员如约捧来了一束鲜花，我们把讲台擦了一遍，等待上课铃声想起老师踏着上课铃声走进教室，她推开门的时候，班长马上喊：“起立！”我们一起祝老师教师节快乐，老师笑了，当她看到旁。

6、如果对您有帮助！感谢评论与分享初中写人叙事作文 600字导读：本文初中写人叙事作文 600字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。初中写人叙事作文 600 字（一）“哆来咪发索拉西多” 一听到这优美的旋律，就知道是我那亲爱的姐姐用她那一双灵巧的手指弹出来的。只见我那美丽迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的弹琴呢！一提起我的姐姐，就令我羡慕嫉妒恨。这是为什么呢？原来，我的姐姐神采奕奕，满面笑容，在那浓浓的细柳眉下面，是一双炯炯有神的大眼睛。一个樱桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的脸上，真是完美无缺，无可挑剔。姐姐还。

7、写人叙事类作文训练教学课题组调查问卷分析报告 一、调查目的：我校语文组课题写人叙事类作文训练教学实施研究以来，为配合课题的相关要求，结合我校的环境及学生的语文学习实际情况，我们中年级组开展了复述作文训练的科研工作。三年来，我组老师脚踏实地地抓好课改，在复述写人叙事类作文训练教学中下了很大功夫，为了检查学生三年来学生在复述写人叙事类作文训练中的兴趣，爱好，进步等，特进行一份结题问卷调查。二、调查时间：2013 年 3 月三、调查对象：我校三、四、五、六年级学生四、主要了解学生对复述写人叙事类作文的兴趣以及。

8、 春节期间写人叙事随笔 大人小孩 们载 歌 舞，忘情地玩个痛快 !手里燃放鞭炮烟花 大人小孩 们载 歌 舞，忘情地玩个痛快 !人 一直玩到深夜，嘴里 啃 着美味水果，手里燃放鞭炮烟花 下面是小 整理的春 节 期 写人叙事随笔， 欢 迎 。 每逢春节 ，家家户户 都要精 一副春 ，贴 在自家 的两旁，增添喜 的气氛。关于与 春 ， 有一个 传说 呢 ! 有一个鬼域，鬼魂都居住在那里，。

9、读懂写人叙事散文,f链接知识 f传达理念,写人叙事散文重在写人叙事。高考重点考记人散文。,1,2,3,知识必备,一要关注其文体特点：人物形象鲜明、注重细节描写、情感深切动人。,二要关注其结构模式：开头“我”和该人关系及该人精神特质的议论；中间是写一件事，还是几件事；结尾对开头的照应及感情的深化。,f例文引路 f培养能力,考点解析,了解大致内容,什么人？ 什么事？ 怎样描写？,理清结构思路,行文结构模式？事件发展脉络？,把握情感主旨,对该人精神特质的议论？ 作者对此人的情感态度？,人只能单独地接近上帝。托尔斯泰日记 1910年10月。

10、 第 1 类写人叙事 (9 篇) 亲人 1. (2019衡阳 ) 命题作文：遇见 遇见旁 批 我遇见过青春，可它后来终究没留下， 还带走了青涩与懵懂。以题记开头，点出 题记所写遇见青春主题。 初识三个小标题，三次 “你都这么大了，也该懂事了！ ”“你能不能不要这样任性遇见，结构明了，条 了！”“你不要和我顶嘴！ ”妈妈的话语不知从何时起变得犀利与理清晰。 刺耳，而我也不知从何时起不像从前那样。

11、记叙文,写事、记人、写景、游记、状物,考场优秀作文要求：,1.书写认真，尽量少涂改，字迹工整.美观。 2.认真审题，要写题目，文中一定要点题。最好用总分总的结构，首尾要呼应，首尾两段要简短，不宜太长。开头可以引用诗歌、格言等增添文采。 3.从小事入手，把事情写具体来，重点突出，情感真挚、自然。 4.语言生动，多用修辞手法和描写方法。 5.字数要够，要合理分段（尽可能450字以上）。,凤头,开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章的开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。,1、注意点题,最好直接运。

12、专题一、如何写事情在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。 ”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？ 一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。 然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。

13、三年级作文,写人、叙事、写景,写人,写人的作文，对于小朋友来说，应该是不陌生的，身边的父母、周围的朋友，都可以作为写作的对象。但是有的同学认为写人的作文“可难了”，不知从哪里入手练习。其实，写人的关键在于写出人物的与众不同之处，只要掌握了这个要领，写人的作文就不难了。,写作过程：,一、写好人物的形象（外貌，性格、特点等等） 二、典型事例 三、总结,我的小弟弟,我家有个小弟弟，他今年三岁了，小名叫“贝贝”。短短的黑头发，后面留了一个细细的小辫子，一双水灵灵的眼睛很有神，小小的鼻子有点塌，一笑起来红红的小嘴。

14、永远的太老师沈从文徐城北我母亲年轻时曾得到两位文学前辈的提携，并与他们保持着终生友谊。一位是叶圣陶，另一位是沈从文。所以，我很小就接触到了太老师沈从文。对叶老我一直称“叶爷爷”，因为叶至善比我父母小不了几岁。但我幼年起就遵命称沈老为“伯伯”，主要因沈老结婚晚，他的两个儿子比我也大不了几岁，小时候一起玩过的。叶老与我父母认识得早，沈老与我父母相交得深。沈伯伯内心深处经常是痛苦的，所以他也特别能理解他人的痛苦。比如对我因父母的缘由在 20 世纪 60 年代初开始，就在升学与就业问题上遇到大坎坷，别人要么不说。

15、1安徽省“省培”淮北师大中小学教师培训中心送培送教讲稿之二中年级写人叙事类课文：教什么，怎么教今天上午，我与老师们交流的话题是：中年级写人叙事类课文教什么与怎么教的问题。应该说，我们经过这么多年的课标学习与培训，这个话题不是什么新鲜的内容。这个话题让哪位老师谈，都能谈出一二，谈出个人的看法。我今天谈这个话题，一是当前课堂教学的实际情况，当前的课堂教学依然存在着许多不切合课标精神的现象；二是根据老师的经验思维、教学习惯，以及实际的需要，再明确一些认识，提出一些建议。首先谈第一个问题：我对研讨主题的。

16、 如何写好写人记事类作文如何写好写人记事类作文呢，这是每个学生朋友和家长朋友关心的事情之一，写作文，并不是一件很容易的事。不能胡编，更不能乱造！那如何写好写人记事类作文呢？让我们一起来聆听专家的指导，使我们都能成为写作高手！让我们从此不再惧怕作文！第一讲刻画人物独特鲜明的个性是写人记叙文的重中之重一、训练目标用细节表现人物的个性记叙人物二三事二、写作指导中学生作文从写作的内容看，大致有写人记事类作文，写景状物类作文，说理抒情类作文等等。下面我们先讲写人记事一类作文的写作。写人必须从具体的事情之中。

17、写人叙事范文一件难忘的事今天放学回家的路上，我远远看见有一个人在垃圾箱里找什么东西，我觉得很奇怪。我走近一看，原来是一位老奶奶，她头发花白，满脸皱纹，身上穿着破破烂烂的衣服，一双手乌黑乌黑的在垃圾箱里寻找着。突然她的脸上露出了一丝微笑。原来，她找到了几个空汽水瓶。我想：几个空汽水瓶只值几分钱，她这么大年纪，本来应该在家里舒服地生活，而她却在这么脏的地方捡垃圾，她家里一定很贫穷，她好可怜哦！我看了心里很难过，我把妈妈给我吃早饭的钱给了老奶奶，老奶奶对我说：“你真是一个孝顺的孩子，谢谢你！”我赶忙说。

18、 如何阅读写人叙事的文章一、技巧点拨：记事类文章，就是把一件事或几件事有条理地用文字叙述出来，让更多的人去重新感受这些事情，从中明白一个道理。二、阅读记事类文章注意方法：1、抓住事情的“六要素” ，即抓住事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果，从而感知文章的内容。2、掌握分段方法，概括中心思想。三、阅读练习上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我。

19、让我后悔的一件事在我的童年，有许许多多后悔的事，有些已经记不清了。但唯有一件事，至今还让我记忆犹新，感到深深的内疚。 记得那年我六岁。一天，我和爸爸、妈妈回农村去看望奶奶。一到家，我便找村上的小朋友去玩。我找来了马小虎、狗剩、拴柱、光山他们几个。我们商量着到底玩什么游戏。狗剩说：“玩抢战！”大家摇摇头。拴柱说：“捉迷藏！”大家又摇摇头。这时，鬼头鬼脑的马小虎说话了：“哎，你们想不想吃梨？”一听说吃梨，他们几个马上来劲了：“想！”马小虎悄悄地说：“我今天看见守菜园子的王大爷卖了一塑料袋大鸭梨，可能。

20、1、九下同导成语归类不容忽视 2、感情色彩混淆、望文生义、对象不当的出现频率较高，应引以重视。3、不少同学做错题目的两大原因：一是根本不懂成语意思，二是不结合语境理解。3下列句中成语使用错误的一项是（3 分） （ ）A今年五一黄金周期间，清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。B为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。C为了纪念安徒生诞辰 200 周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的安徒生童话邮票 。 D在纪念反法西斯战争胜利 60 周年之际，有识之士提醒人们，要警惕日本军国主义。