细胞的基本结构和功能课件-北师大版

1、第1节 细胞的基本结构和功能（第4课时）,植物细胞结构图,动物细胞结构图,细胞膜,细胞核,细胞质,液泡,细胞壁,叶绿体,记住了吗？,比一比,植物细胞,动物细胞,作用,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞核,细胞质,细胞膜,有,有,有,有,有,有,有,有,有,无,无,无或一般很小,保护和支持细胞,光合作用场所,含有细胞液,调节水分,控制细胞的生命活动,生命活动的主要场所,控制细胞与外界环境之间的物质交换,挑战,这是动物细胞还是植物细胞？,切开西红柿会流出很多汁水，这些汁水是什么？来自细胞的哪个结构？,小试身手,公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出。

2、,第1节 细胞的基本结构和功能,第2单元 生物体的结构,第3章 细胞,构成动物体的细胞 (以人体细胞为例),生理盐水(0.9%氯化钠溶液),把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。,注意：防止气泡的产生,在盖玻片的一侧滴加稀碘液， 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 引，使染液浸润标本的全部。,人的口腔上皮细胞,细胞膜,人体几种不同形态的细胞,构成植物体的细胞 （以洋葱表皮细胞为例）,液 泡,1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？ 2、能让有利的物质物质。

3、细胞的基本结构和功能,什么是细胞,尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外，绝大多数生物是由细胞（cell）构成的。有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫，称为单细胞生物；大多数生物由许多细胞组成，称为多细胞生物。,光学显微镜的使用方法,绝大多数细胞 都很小，不能用肉 眼观察，要借助显 微镜来观察。,对照实物认识显微镜各部分名称,练习使用显微镜,一、取镜和安放,、右手握，左手托。,、放台边，略偏左。 （距台边约5cm）,、安镜头，莫出错。,二、对光,、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（物。

4、第1节 细胞的基本结构和功能（观察动物和人体口腔上皮细胞的结构）,一、回顾:,1、显微镜的使用步骤有哪些? 如何对光? 如何观察?,2、我们用显微镜观察玻片标本时, 放置的装片主要有几种？,关于玻片标本,玻片标本,临时装片永久装片,临时装片：是有新鲜的少量的生物材料，放在载玻片的水滴中，再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察的需要。,永久装片：是对实物标本进行脱水，浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后，用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。,二、构成动物体的细胞,活动：演示临时装片。

5、,第1节 细胞的基本结构和功能,第2单元 生物体的结构,第3章 细胞,构成动物体的细胞 (以人体细胞为例),生理盐水(0.9%氯化钠溶液),把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。,注意：防止气泡的产生,在盖玻片的一侧滴加稀碘液， 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 引，使染液浸润标本的全部。,人的口腔上皮细胞,细胞膜,人体几种不同形态的细胞,构成植物体的细胞 （以洋葱表皮细胞为例）,液 泡,1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？ 2、能让有利的物质物质。

6、第2单元 生物体的结构 第3章 细胞 第1节 细胞的基本结构和功能,科学研究表明，在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫。大多数生物是由许多细胞组成的。可见，细胞是生物体的结构和功能单位。那么，怎样观察和研究构成生物体的细胞结构呢？,1. 练习制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2用显微镜观察动物细胞的形态和结构。 3初步学会画细胞结构图。,.显微镜的结构名称及功能,目镜（放大物像）,镜筒（连接目镜与物镜）,转换器（调换物镜）,物镜（放大物像）,载物台（放玻片）,通光孔（通过光线）,遮光器（调节光线强弱）,压。

7、第1节 细胞的基本结构和功能（第2课时 动物细胞）,1、指出显微镜的主要结构? （上台演示）,2、我们用显微镜观察玻片标本时, 如何对光？（上台演示）,回顾旧知,学习目标,1.说出人的口腔上皮细胞临时装片的简略步骤。,2.叙述动物细胞的主要结构和功能，并 会绘制简图。,活动：演示临时装片的制作过程以人体口腔上 皮细胞的临时装片为例。,新课感知,1、我们在取上皮细胞前为什么要先漱口？2、在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央应滴加清水还是生理盐水？为什么?3、用一个字概括实验的每个主要步骤？,分组讨论,（一）、制作人口。

8、细胞的基本结构和功能,什么是细胞,尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外，绝大多数生物是由细胞（cell）构成的。有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫，称为单细胞生物；大多数生物由许多细胞组成，称为多细胞生物。,光学显微镜的使用方法,绝大多数细胞 都很小，不能用肉 眼观察，要借助显 微镜来观察。,对照实物认识显微镜各部分名称,练习使用显微镜,一、取镜和安放,、右手握，左手托。,、放台边，略偏左。 （距台边约5cm）,、安镜头，莫出错。,二、对光,、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（物。

9、第2节 细胞是生命活动的单位,动植物体都是由细胞构成的，人体也不例外。细胞是怎样生活的呢？细胞的生命活动与生物体的生命活动又有什么关系？为了解决这个问题，我们先观察一种生活在水质洁净的溪流或池塘中的单细胞生物变形虫。,1.观察变形虫的形态结构和运动方式。 2.初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。 3.描述细胞与外界进行物质交换的过程。 4.描述细胞分裂的过程。,细胞核,伪足,食物泡,细胞膜,细胞质,观察变形虫,1.变形虫的结构,1.观察变形虫的形态结构和运动方式； 2.初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。,变形虫培养液、显微镜、。

10、第 2 单 元 第 3 章 第1节 细胞的基本结构和功能 第2课时,复 习 1.显微镜的作用是什么？ 2.在显微镜的结构中，与物像的放大倍数、调节光线强弱有关的结构分别有哪些？ 3.哪些结构能使观察到的物像更加清晰？,活动 观察人和动物细胞的基本结构,目的要求： 1.练习制作人口腔上皮细胞临时装片。 2.用显微镜观察动物细胞的形态和结构。 3.初步学会画细胞结构简图。,材料器具： 显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、动物细胞永久玻片,检查自己实验桌上的材料器具是否齐全完好，放置位置是否妥当,制作。

11、细胞的基本结构与功能,构成动物体的细胞,(以人体细胞为例),人体几种不同形态的细胞,生理盐水(0.9%氯化钠溶液),注意：防止气泡的产生,人的口腔上皮细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,构成植物体的细胞,（以洋葱表皮细胞为例）,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液 泡,细胞质,1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？,2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能进入的结构是什么？,3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞中的哪个结构？,4、进行生命活动的主要场所。

12、第 2 单 元 第 3 章 第1节 细胞的基本结构和功能 第3课时,复 习 1.判断 （1）对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。 （ ） （2）用显微镜观察英文字母“q”，看到的物像是“d”。 （ ） （3）当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。 （ ）,2.用下列四台显微镜观察同一玻片标本的 同一部位，视野中细胞数最多的是哪一台显微镜？为什么？,3.制作临时玻片标本时，能避免产生气泡的方法是 （ ）A.盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴， 再轻轻盖在生物材料上B.当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平C.在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来。

13、2019最新北师大版七上细胞的基本结构和功能教案 教学目的 1、察和识别动植物细胞的结构； 2、说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法； 3、模仿、练习制作动物细胞和植物细胞临时装片，尝试绘制细胞结构问 图； 4、检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料，撰写小综述报告。 教学重点 1、动、植物细胞结构与功能； 2、认识和使用显微镜； 3、临时装片的制作。 教学难点 1、有关细胞。

14、2019最新北师大版七上细胞 的基本结构和功能教案 1 3章细 胞 第1节细胞的基本结构和功能 一、教学目标 1、知识目标： (1)、掌握细胞的结构和功能。 (2)、能说出动植物细胞的形态结构的共性和区别，知道观察动植物细 胞的方法。 2、能力目标： 会用对比观察的方法分析并说出动植物细胞的异同点。 3、情感目标： (1)、通过在 本节，让学生体验严谨求实的科学精神。 (2)、通过学习有关细胞的知。

15、2019最新北师大版七上细胞的基本结构 和功能教案3生物公开课教学案例设计 拟写人：雍安育才高级中学 宋丽祥 课题 第三章细胞是生命活动的单位、田刷幸二坨、田 第一节细胞的基本结构和功能1课上新授课 教学 目标 知识 目标 理解细胞是生物体机构和功能的基本单位。 说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法。 能力 目标 培养学生的实验能力，观察分析问题能力，养成良好的实验习惯。 情感。

16、2019最新北师大版七上细胞的基本结构和功能教案 教学目标： 1、知识目标 (1)、观察和识别动植物细胞的结构 (2)、模仿、练习制作临时装片，尝试绘制细胞结构简图。 2、能力目标 (1)、学习使用显微镜和制作临时装片，提高动手操作能力。 (2)、检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料，撰写小综述报告： 提高归纳总结的能力。 3、情感、态度、价值观目标 (1)、将基础知识的学习与实验操作有机结合。

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18、细胞的基本结构和功能,什么是细胞,尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外，绝大多数生物是由细胞（cell）构成的。有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫，称为单细胞生物；大多数生物由许多细胞组成，称为多细胞生物。,光学显微镜的使用方法,绝大多数细胞 都很小，不能用肉 眼观察，要借助显 微镜来观察。,对照实物认识显微镜各部分名称,练习使用显微镜,一、取镜和安放,、右手握，左手托。,、放台边，略偏左。 （距台边约5cm）,、安镜头，莫出错。,二、对光,、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（物。