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1、 2009、5、28,现代教育技术,Photoshop学习内容 1、初步认识photoshop 2、图像文件的操作方法3、选区的制作与编辑 4、编辑文本、设计滤镜作品,Power point学习内容 1、应用场合 2、文字排版 3、图标设计,图像文件的操作方法,Photoshop 学习内容,初步认识photoshop,选区的制作与编辑,编辑文本、设计滤镜作品,1,4,3,2,click,初步认识photoshop,Photoshop是由Adobe公司推出的图像处理软件。,应用于平面设计网页设计多媒体设计等。,支持文件浏览器应用、图像修饰功能RAW格式等。,click,2、图像尺寸与分辨率画布尺寸,1、图像文件的新建、打开与。
2、乙醇,中国的酒文化博大精深,源远流长!,关于酒的诗词名句有很多,同学们知道哪些?说说看。,中国的酒文化博大精深,源远流长!,关于酒的诗词名句有很多,同学们知道哪些?说说看。,当歌,人生几何? 何以解忧? 唯有 。(曹操),明月几时有, 问青天。(苏轼),借问 何处有,牧童遥指杏花村( 杜牧),葡萄 夜光杯,欲饮琵琶马上催。(王翰 ),把酒,酒家,美酒,杜康,对酒,花间一 ,独酌 无相亲。(李白),壶酒,白日放歌需 ,青春作伴好还乡。(杜甫),纵酒,杜康酿酒话乙醇,请大家,从颜色、气味、状态、水溶性等方面观察总结说说乙醇的物理性。
3、沁园春,雪, 毛泽东,学习目标,1、初步学习阅读词的方法,了解词的格式。2、写景、议论、抒情的表达方式 3、理解背景、把握大意体会本词中比喻、拟人等多种修辞手法的艺术效果。 4、背诵课文、默写课文5、热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信念,毛泽东,字润之,笔名子任。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家.中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。毛泽东还是一位史学家,诗人,书法家。,一、作者介绍:,二、写作背景:1936年2月,抗日战争。
4、1,电子表格Excel 2000,8.1 Excel概述 8.2 Excel的基本操作 8.3 编辑工作表内的数据 8.4 工作表的格式化,8.5 计算和审核 8.6 使用图表 8.7 Excel的数据库功能 8.8 数据分析,2,8.1.1 窗口界面,注意以下几个部分: 工作表标签 列标和行号 编辑栏 名称框 水平分割框,3,8.1.2 基本概念,1工作簿:一个Excel文件,扩展名(.XLS)。缺省有三张工作表,最多可增加到包含255个工作表 2工作表: 最多65536行,256列 工作表名称:缺省Sheet13,可命名,3单元格 单元格是工作簿中最小的组成单位 单元格数据类型:数字(包括日期和时间)、文本(字符串)。
5、ppt.downhot.com,Contents,Back to school,Back to school,Hot Tip,How do I incorporate my logo to a slide that will apply to all the other slides? On the View menu, point to Master, and then click Slide Master or Notes Master. Change images to the one you like, then it will apply to all the other slides. Image information in product Note to customers : This image has been licensed to be used within this PowerPoint template only. You may not extract the image for any other use.,Chapter 1。
6、苏教版 六年级 语文 下册 第六组,20.古诗两首,石灰吟,于谦:13941453,字廷益,钱塘人。永乐进士。宣德时,官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位,拜兵部尚书,加少保。英宗复辟,被害。万历忠,谥忠肃。有于忠肃集。,作者简介,今天,我们就来学习于谦的石灰吟。,石 灰 吟于 谦 千 锤(chu) 万击出 深 山, 烈 火 焚(fn) 烧 若 等 闲。 粉 身 碎 骨 全 不 怕, 要 留 清 白 在 人 间。,读古诗,理解诗句的意思。,石 灰 吟于 谦 千 锤(chu)/ 万 击 /出 深 山, 烈 火 /焚(fn) 烧 /若 等 闲。 粉 身/ 碎 骨/全 不 怕, 要 留 /清 白。
7、,作文如何点题? (作文评讲课课件),本次作文材料: 有个年轻人去禅院的路上,见到一头被栓在树上的老牛。来到禅院,他故意考问老禅师什么是“团团转”? 老禅师脱口而出:“皆因绳未断!”看到年轻人一脸困惑,接着说,“你问的是事,我答的是理,心被俗物纠缠而不得超脱,那就只能团团转了!” 鸟儿要想高飞,就得直上云霄;鱼儿要想浅翔,就得回归大海;人们要想摆脱心灵的束缚,就得远离偏狭、嫉妒、贪婪等等。只有斩断内外环境赋予自己的一道道绳索,才能超脱而豁达,不至于如故事中的老牛,在生活的原地“团团转”了。请全面理解材料。
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9、住宅建筑设计原理,黎玉林,住宅建筑设计原理教程教案,课题:住宅建筑设计原理,课程类型:专业理论课,教材:,课程安排:,本课程使用教材为:中国建筑工业出版社出版,重庆大学朱昌廉主编的 住宅建筑设计原理一书。版本为1988年12月第二版。,该课程讲授集中安排在大学二年级上学期,共72课时。 各章节具体安排如下:,同时,为配合住宅建筑设计原理的讲授,提高学生理解和动手能力,训练学生从事住宅设计的练习,另安排有72学时的住宅建筑设计基础技法课,与住宅建筑设计原理课程同步进行,供学生完成作业和模拟实际设计任务。作业量共6次,作。
10、,变体美术字,变体美术字的特点,变体美术字主要是在黑体字和宋体字的基础上进行装饰加工而来,因此在一定程度上摆脱了字形和笔划的约束,可使风格变得更生动、活泼,运笔变化自如。,变化的原则,从内容出发体现词意和属 性,展示时代气息和节奏; 易于辨认,感觉舒适; 体例要统一和完整。,变化的范围:,笔划变化:如变粗、细、尖、方、圆、曲线等 外形变化:如变长、扁、圆、波形、梯形、斜方形等 结构变化:如减笔、加笔、连笔、夸张等,笔划变化,外形变化,结构变化,装饰方法举例:,本体装饰 背景装饰 重叠装饰 笔划装饰 ,本体装饰,背景装饰,。
11、文件的下载,1、了解文件的概念、属性以及类型。 2、掌握文件的下载的方法。 3、了解文件下载的途径,并尽量提高文件下载的效率。 4、尊重知识产权,理解合理合法下载文件的重要性。,学习目标:,文件的概念:,我们这里的文件是指计算机里的文件,它是用 文件名来标识的一组相关信息的集合体。,文件名的组成:,主 名.扩展名,文件的类型:,计算机和网络中的有很多种不同类型的文件,而文件的类型主要是通过其文件名中的扩展名部分来标明的。从最终使用目的来看,一般文件分为可执行文件和数据文件两大类。可执行文件:它的内容主要是一条一条。
12、,1)峰峦如聚, ,山河表里潼关路。(山坡羊潼关怀古) (2) ,柳暗花明又一村。(游山西村) (3)斯是陋室, 。(陋室铭) (4)由是感激, 。(出师表) (5)桃花源记中交代源中人来到桃花源原因的句子是:“ ”。,(1)我寄愁心与明月, 。 ,柳暗花明又一村。 (2)雨,是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的两个句子: (3)写出与“高度决定视野,角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗(扣住一句即可): (2008年江苏常州市中考试题),4(1)子曰:“见贤思齐焉, 。(论语十则) (2)剪不断,。
13、情商,丹尼尔戈尔曼,制作:李豹,智商高情商高的人,春风得意; 智商平平情商高的人,贵人相助; 智商高情商低的人,怀才不遇; 智商低情商也低的人,命途多舛,一事无成。,案例,有位年轻女子驾车两个小时来到波士顿,和男友共进早餐,并打算在一起消磨一整天。用餐时,男友送她一幅从西班牙带回来的罕见的美术作品,这是她期待了好几个月的礼物。用餐结束后,她建议两人去看一场她期待已久的电影,但男友说他要去练习垒球,不能陪她一整天,这让她大感意外。她又伤心又怀疑泪水夺眶而出,她站起来离开了餐厅,而且在一时冲动之下,把那幅作。
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15、肺 炎 pneumonia,南京医科大学附属南京第一医院 呼吸科 乔岩,2019/4/8,南京市第一医院呼吸科 乔岩,2,总论general introduction肺炎球菌肺炎 pneumococcal pneumonia其他肺炎,总 论,2019/4/8,南京市第一医院呼吸科 乔岩,4,定义definition 流行病学epidemiology 发病机制pathogenesy 病因及分类 etiological factoro and to classify 常见肺炎common pneumonia 常用抗生素commonly used antibiotics,总论,2019/4/8,南京市第一医院呼吸科 乔岩,5,定义,肺炎(pneumonia)是指包括终末气道、肺泡腔(alveolar space)及肺间质等在内的肺实质炎症。
16、背影朱自清,制作者:河南师范大学李红鸽,学 习 目 标,知识目标有感情地朗读课文,理解关键词语在表达感情方面所起的作用。 能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。 情感目标 1感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德。 2体会自己父爱的深沉与伟大,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,学会关爱他人。,朱自清(18981948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集踪迹、欧旅杂记,以及一些文艺论著,收在朱自清文集里 。,阅读训练,阅读课文:用下列符号进行圈点批。
17、名以清修 利以义制 绩以勤勉 汇通天下,李安平,新晋商理念,苦 参 存在问题与应对决策,授课人:关扎根,报告内容,一. 野生资源匮乏二. 运行模式的选择三. 基地优化升级,一、野生资源匮乏,(一)存在问题苦参是多年生草本或亚 灌木植物,根部入药。随着 苦参药效的不断开发,苦参 药材的需求量急剧增加,造 成野生资源匮乏。,一、野生资源匮乏,(二)应对措施1.野生资源保护 建议尽快建立苦参的野生资源保护区,建立合理采伐区与禁伐区 。2005年在壶关红豆峡大峡谷建立了种质资源库,主要是对收集的苦参种质资源进行长期保存 。,一、野生资源。
18、第二章 大学生就业制度与就业形势,主讲人:沈树周,第一节 大学生就业制度,一、就业制度的发展变化 二、大学生就业市场概述,一、大学生就业制度的发展变化,1、计划体制下的大学生就业制度(1950-1983) 就业制度:“统包统分”; 就业特点:计划从上而下,国家包分配工作,负责到底; 就业方针:统筹安排、集中使用、保证重点、照 顾一般。,2、教育体制改革下的大学生就业制度(1983-1992)“供需见面”试点(19831984)“计划指导、双向选择”(19851992),一、大学生就业制度的发展变化,3、现行的大学生就业制度(1993-至今)“市场导向、。