小学语文作业研修活动方案设计

1、小学语文六年级作业方案设计柳市十四小学 王乐敏【设计背景】大纲提出：“要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内外联系、校内外沟通，学科间融洽的语文教育体系。 ”这就告诉我们，要提高学生的语文综合素质，除了对传统的语文课堂作业进行改革外，更重要的是课外作业设计进行改革，把课外作业设计和儿童的家庭生活、社会生活和课余生活以及其他各科学习结合起来，构建成一个和谐的学习整体。在学校，不少老师在布置课外作业时大体上存在着以下几种现象：1、重习题练习，轻知识应用。认为题目做得多了，自。

2、“小学语文作业设计”校本研修活动方案设计研修主题 “小学语文作业设计”校本研修活动方案背景原因 作业是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。活动目标 为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量，更好地促进教学质量的提高活动步骤(一)教研组长谈话：说明本次活动的背景： 上个学期的作业设计中我们学校的老师设计的作业设计成绩较佳。（介绍作业设计佳绩）因此有必要将优秀作业经验进行交流和推广。今天我们请获奖的教师将说说自己的作业设计，也请其他教师说说自己的作业设计，然后交流。

3、“小学语文作业设计”校本研修活动方案一、活动目的：作业是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量，更好地促进教学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是小学语文课时作业设计的探究。二、活动时间：5 月 18 日三、活动地点：富兴镇小多媒体教室.四、主持人：富兴镇小语文教研组长苏晓琼五、参加人员：詹书琼 代晓琼 林海琼 陈凤 陈新春 吴惠琼 胡小华活动记录员：林海琼六、活动程序：(一)教研组长谈话：说明本次活动的背景：上个学期的作业。

4、 “小学语文作业设计”研修活动方案一、活动目的：作业是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量，更好地促进教学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是小学语文课时作业设计的探究。二、活动的背景：上个学期的作业设计中我们学校的老师设计的作业设计成绩较佳。（介绍作业设计佳绩）因此有必要将优秀作业经验进行交流和推广。今天我们由请获奖的教师将说说自己的作业设计，也请其他教师说说自己的作业设计，然后交流讨论，怎样的作业设计更加。

5、小学语文作业研修活动方案设计儋州市大成中心学校：董建统一、活动目的：作业是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量，更好地促进教学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是小学语文课时作业设计的探究。二、活动时间：2014 年 12 月 18 日三、活动地点：大成中心学校多媒体教室.四、主持人：董建统五、参加人员：全体语文老师六、活动程序：(一)教研组长谈话：说明本次活动的背景：上个学期的作业设计中我们学校的老师设计的作业设计成绩较佳。