小学语文四季课件

1、 月份 monthJanuary dgnjuri-1 月Februaryfebruri-2 月Marchm:t/-3 月Aprileiprl-4 月Maymei-5 月Junedgu:n-6 月Julydgu:lai-7 月Augusto:st-8 月Septembersptemb-9 月Octoberoktub-10 月Novembernuvemb-11 月Decemberdisemb-12 月 星期： weekTuesday tju:zdi; -dei n. 星期二Wednesday wenzdi; -dei n. 星期三Thursday :zdi; -dei n. 星期四Friday fraidi n. 星期五weekend 。

2、,春,夏,秋,冬,四 季,高新三小万晓娟,四 季,du shu ji sh不对 说 话 就 是y yun xu荷叶 圆 圆 雪 人xi qi dng 夏天 秋 天 冬 天d大肚子,不对 说 话 就 是荷叶 圆圆 雪人夏天 秋天 冬天 大肚子,co y jin jin草 芽 尖 尖 ，t du xio nio shu他 对 小 鸟 说 ：w sh chn tin“ 我 是 春 天,春天有尖尖的草芽，你还知道春天有什么吗？,四季,yu ci hu,to hu,梨 花,玉 兰,我会说,绿绿,(桃花)(红红)，他对（蜜蜂）说：“ 我是春天。”,(柳树)( )，他对（ ）说：“ 我是春天。”,( )( )，他对（ ）说：“ 我是春天。”。

3、,四季放歌,晓风之舞,（钢琴独奏）,丁善德 曲,活动一,晓风之舞,1,2,3,听一听，下面三条旋律在乐曲中是按照怎样的顺序出现的？将序号填在 中。,你听出来了吗？,四季童趣,范唱,伴奏,活动一,活动二,五线谱,四季童趣,范唱,伴奏,简 谱,活动一,活动二,把你在四个季节中喜欢的活动，按照下面的节奏说一说。,X X 0 X X X X X 0,春 天,放 风 筝,夏 天,秋 天,冬 天,四季童趣,活动一,活动二,四季童趣,随乐做下面的声势动作。你还能将它进行怎样的变化？,X X X X,范唱,伴奏,活动一,活动二,新疆之春,（小提琴独奏）,马耀先 李中汉 曲,视频,活动一,活动二。

4、四 季,授课班级：一年级四班,授课教师：岳建萍,co y jin jin 草 芽 尖 尖， t du xio nio shu 他 对 小 鸟 说：w sh chn tin “我 是 春 天。”,h y yun yun 荷 叶 圆 圆， t du qng w shu 他 对 青 蛙 说：w sh xi tin “我 是 夏 天。”,g su wn wn 谷 穗 弯 弯， t j zhe gng shu 他 鞠 着 躬 说：w sh qi tin “我 是 秋 天。”,xu rn d d zi y tng 雪 人 大 肚 子 一 挺，t wn p de shu 他 顽 皮 地 说：w ji sh&。

5、义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册 四 季 ,4,1,2,3,春,夏,秋,冬,四季,du shu sh 对 说 是y yun xi叶 圆 夏qi xu d 秋 雪 肚ji dng就 冬,我会读,新偏旁,我会认,对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 冬 肚 就,我会做,我会认,对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 冬 肚 就,四季,co yjin jin 草 芽 尖 尖，他对小鸟说： “我是春天。”,h荷叶圆圆，w他对青蛙说：“我是夏天。”,g su wn wn 谷 穗 弯 弯，j zh gng 他鞠着躬 说：“我是秋天。”,tng 雪人大肚子一挺，wn p 他顽 皮地说：“我就是冬天。”,四 季,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆。

6、,医学教授 资深健康管理导师任职：中国营养学会理事、“中国健康万里行”讲师团讲师、广东省保健行业协会理事、深圳市健康教育讲师团首席讲师。 经历：有18年的医院临床工作经历，10多年预防保健、健康管理工作经验，对医学、营养学和心理学均有一定研究。,于老师简介,2013年10月,四季养生保健,四季养生保健,目录,第一节、养生的重要性 第二节、春季养生保健 第三节、夏季养生保健 第四节、秋季养生保健 第五节、冬季养生保健,人民网北京9月6日电: 昨天晚上10点17分，李开复发布了条只有19个字的微博:“世事无常，生命有限。原来，在癌症。

7、四季更替,根据你的生活经验和你知道的知识,回忆一下,在不同的季节,各种事物会发生怎样的变化? (以一种事物为例,说说它在不同的季节是怎样变化的),小组活动,请同学们根据自己的生活经验和已有的科学知识猜想一下:你认为四季更替与什么有关?,科学猜想,地球在自转的同时还绕着太阳公转，方向自西向东。地球在公转过程中地轴的倾斜角度约为23.5度，而且倾斜的方向保持不变，地轴北端始终指向北极星附近。地球公转的轨道接近正圆的椭圆形。地球公转一周的时间为一年。,北极星,地轴倾斜,地轴,赤道,公转轨道,66.50,地球的公转,知识梳理:,1.地球的。

8、,大自然,春,夏,秋,冬,四 季,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,jin 尖,shu 说,qng 青,w 蛙,chn 春,xi 夏,ji 就,wn 弯,de 地,dn 冬,尖 说 春 青,蛙 夏 弯 地,就 冬,jin shu chn qng,w xi wn de,ji dng,尖 说 春 青 蛙夏 弯 地 就 冬,入口,夏,就,地,春,蛙,说,弯,尖,出口,迷宫,冬,青,jin shu chn tin尖 尖 说 话 春 天 qng w xi wn青 蛙 夏 天 弯 弯de ji dng 顽皮地说 就 是 冬 天,说话,尖尖,春天,顽。

9、2、四季,小刘 丁玉华2012.10.20,四季,春,夏,秋,冬,co y jin jin 草 芽 尖 尖， t du xio nio shu 他 对 小 鸟 说：w sh chn tin “我 是 春 天。”,h y yun yun 荷 叶 圆 圆， t du qng w shu 他 对 青 蛙 说：w sh xi tin “我 是 夏 天”,g su wn wn 谷 穗 弯 弯， t j zhe gng shu 他 鞠 着 躬 说：w sh qi tin “我 是 秋 天”,xu rn d d zi y tng雪 人 大 肚 子 一 挺， t wn p de shu 他 顽 皮 地 说：w ji sh dng tin “我 就 是 冬 。

10、义务教育课程标准实验教科书,四 季,春,夏,秋,冬,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,chn,co,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮的说： “我就是冬天。”,春,夏,冬,秋,(草芽)(尖尖)， 他(对小鸟)说： “我是春天。”,(荷叶)(圆圆)， 他(对青蛙)说： “我是夏天。”,(谷穗)(弯弯)， 他(鞠着躬)说： “我是(秋天)。”,(雪人)(大肚子一挺), 他(顽皮的)说： “我就是(冬天)。”,春,夏,冬,秋,什么 怎么样 ( ) ( )，他（ ）说。

11、部编版小学语文一年级上册,4.四 季,一年中除了冬季还有哪几个季节？,现在是什么季节？,从哪些地方能看出是冬天呢？,四季,春天,夏天,秋天,冬天,四 季,春,夏,秋,冬,遇到不认识的字停下来，借助拼音多读几遍，再往下读。 把要求会认的字和会写的字用笔画出来多读几遍。 标一标课文有几句话，想一想每一句讲了什么。,四 季,根据注音，读读课文。,jin chn qing wn 尖 春 青 弯 W de ji shu蛙 地 就 说 xi dng 夏 冬,我会读,认一认：,尖,jin,wn,弯,尖 说 春 弯 青夏 地 蛙 就 冬,记住我的名字了吗？,四季,qng w,青 蛙,蜻蜓 蝴蝶 蚂蚁 蜘蛛 蚯蚓 。

12、尖,就,弯,夏,说,春,冬,青,蛙,地,真棒！,一、测,生字朋友来啦！,不对 说话 不是 春天 青蛙 夏天 秋天 雪 人 弯弯 就是 冬天 大地,我会读词语,一、测,四 季,春天,夏天,秋天,冬天,四 季,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,草芽 尖 尖，他 对小鸟 说：“我 是春天。”,二、导,草芽 尖 尖，他 对小鸟 说：“我 是春天。”,春天有尖尖的草芽，你还知道春天有什么吗？,四季,桃花（ ）， 他对（ ）说： “。

13、1语文如四季语文如四季 语文，她应该如春一般吧。 忆江南，风景旧曾谙。日出江花红胜火，吹来江水绿如蓝。能不忆江南？江南春如此，江北何不然？长城内外的大河上，处处都被花色浸染。这一点春姑娘向来不心偏。便是古人所叹春风不度玉门关，如今也是杨柳依依，草色青青，花开满河山。间或任何文羌笛音，却早已不把杨柳怨。 春燕燕，江上晚山三四点，柳丝如剪华濡染。语文将你比作这春色，你可喜欢？请跟我来，我们去踏青，去赏花，去登山。 语文，她应该似夏一般吧。 泛水新荷，舞风新燕。夏日道，万物盛茂。春花若要变为秋实，都要依仗夏。

14、小学语文描写四季的诗词大全春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宋叶绍翁游园不值南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。唐杜牧江南春碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章咏柳天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。唐韩愈早春夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋杨万里小池毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋杨万里晓出净慈寺送林子方梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖，菊。

15、四 季,涧河小学姜丹丹,2,生字王国欢迎你！,谁能读出这些生字？我就有漂亮的礼物送给你们！,对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬,我会认,du,shu,sh,y,yun,xi,qi,d,xu,ji,dng,对,雪,秋,就,圆,夏,是,我要回家！,夏天,春天,冬天,肚子,秋天,雪人,叶子,自学讨论(一)：,课文描写了几个季节？分别是什么？,春,夏,秋,冬,自学讨论(二)：,课文描写了每个季节的哪些事物？,小火车出发了！,欢迎你们来到春的世界！,我是小草芽！,我们也是春天！,欢迎来到夏的世界！,我们也是秋天！,还有我们！,我是顽皮的小雪人！,雪 人 大 肚 子 一 挺, 他 顽 皮 地 说 :。

16、 春 夏 秋 冬 小学一年级语文上册四季 执教 蒙冬梅 草芽尖尖 他对小鸟说 我是春天 荷叶圆圆 他对青蛙说 我是夏天 谷穗弯弯 他鞠着躬说 我是秋天 雪人大肚子一挺 他顽皮地说 我就是冬天 对 说 是 叶圆 夏 秋 雪肚 就 冬 不对 就是 不是荷叶 圆圆 夏天秋天 雪人 肚子冬天 草芽尖尖 他对小鸟说 我是春天 荷叶圆圆 他对青蛙说 我是夏天 谷穗弯弯 他鞠着躬说 我是秋天 雪人大肚子一挺 他。

17、18.我的四季 阅读提示 : 人的生命就像在四季中种地，有播种、有浇灌、有收获。收获的多少并不重要，重要的是你有有没有细心地体会过这种地的过程。读读下面的文章，想一想作者是怎样体验在不同季节里的生命的。 生命如四季。 春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我的成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗。

18、小学语文四季教学设计四季这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的第 2 课，这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。以下是小编整理的小学语文四季教学设计，欢迎阅读。小学语文四季教学设计 1 1巩固本课所学生字及笔画乙，拓展学生生活中识字。2正确、流利地朗读课文。3结合图文，联系生活实际，了解四季的特征，感受各个季节的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。播放找朋友歌曲，师生拍手。师：孩子们听出了是什么歌儿了吗？师：好，老。

19、 小学语文说课稿四季 各位领导、老师： 大家上午好今天我要说课的内容是四季我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、六个方面对本节课加以阐述 一、说教材 四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课 文是学生学习了汉语拼音和识字( 一) 后的第二篇课文这篇课文是一 首富有童趣的诗歌课文共有四句话和四幅图每句话配有一幅图本首 诗通过对春天的草。