1、尖,就,弯,夏,说,春,冬,青,蛙,地,真棒！,一、测,生字朋友来啦！,不对 说话 不是 春天 青蛙 夏天 秋天 雪 人 弯弯 就是 冬天 大地,我会读词语,一、测,四 季,春天,夏天,秋天,冬天,四 季,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,草芽 尖 尖，他 对小鸟 说：“我 是春天。”,二、导,草芽 尖 尖，他 对小鸟 说：“我 是春天。”,春天有尖尖的草芽，你还知道春天有什么吗？,四季,桃花（ ）， 他对（ ）说： “我是春天。”,蜜蜂,粉粉,荷 叶圆
2、 圆，他对 青 蛙 说：“我 是 夏 天。”,小组合作学习： 1、有感情朗读课文。 2 、通过那些词说明夏天到了，为什么？ 3、夏天还有哪些代表性事物？ 4、仿照课文编写一句小诗。,四季,谷 穗 弯 弯，他 鞠 着躬说：“我 是 秋 天。”,秋天有谷穗，你还知道秋天有什么吗？,四季,雪 人 大 肚 子 一 挺，他 顽 皮 地 说：“我 就 是 冬 天。”,冬天有雪人，你还知道冬天有什么吗？,四季,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,四季,三、延,四季童趣
3、童趣在春天，是一根风筝线，放飞蜻蜓花蝴蝶，笑声呀飞上天。 童趣在夏天，是一条小河弯，鱼虾螃蟹四处逃，笑声在追赶。 童趣在秋天，是一根长竹竿，用它打枣摘苹果，笑声呀甜又甜。 童趣在冬天，是一块雪橇板，左拐右拐冲下坡，笑声飘不散。,四季,四季,四季,四季,四、写,争当小诗人,请小组同学合作，每人选一个季节， 用你们收集或画好的图画，模仿课文 也来编一首小诗（不会写的字用拼音代替）看看谁能成为今天班上的小诗人。,（ ） （ ） ， 他对（ ）说： “ 我是（ ） 。”,桃花（ ）， 他对（ ）说： “我是春天。”,蜜蜂,粉粉,（ ）_， 他对_说： “我是夏天。”,知了,大树,唧唧,（ ）_， 他对_说： “我是_天。”,苹果,白云,红红,秋,（ ）_， 他对_说： “我就是_ 天。”,雪花,飘飘,大地,冬,四季,齐背课文,
