小学语文三年级上册翠鸟课件

1、,5.翠鸟,学习生字,翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲,cu,翠鸟,f,腹部,chn,衬衣,tu,透亮,po ,泡泡,gn,苇秆,ch,车褐色,shn,衬衫,fn,泛着,s,饲养,锐 壁陡 绣峭 褐翁,ru,锐利,du,陡峭,qio,。

2、,第5课 翠鸟,语文S版 三年级下册,新课导入,它有着一身五彩斑斓的花外衣，色泽鲜艳明亮；它有着一双锐利的眼睛，即使是偷溜到水面吹泡泡的机灵小鱼，也难逃它那锐利的目光；它把家安在荒凉陡峭的石壁上，喜欢停在水边的苇秆上，关于它的知识还有很多很。

3、翠鸟,翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过。每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光。

4、,翠鸟,你听到了什么,学习要求：读外形的同学：课文写了翠鸟的哪些外形特点读出自己喜欢的句子读捉鱼的同学：找出描写翠鸟动作的语句想想这些语句说明了什么读翠鸟的家的同学：作者喜爱翠鸟吗翠鸟的家在哪里老渔翁还告诉了我们什么,红色,橄榄色的头巾绣满。

5、翠鸟,翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹部棕色，栖息在水旁等待鱼虾游过。只要鱼鳞银光一闪，它就笔直插入水中，双喙钳住小鱼。然后，掉头振翅浮出水面， 整个过程前后不过几秒钟。,资料宝袋,翠鸟,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,字词乐园,shn,衫,。

6、翠鸟,教学目标：,1.学习生字新词，积累优美词句。2.有感情朗读课文，背诵喜欢的部分。3.了解翠鸟的外形特点和生活习性，树立喜爱动物热爱大自然的高尚情操。4.体会作者是如何抓住事物特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。,教学。

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8、,翠 鸟,这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪水塘湖泊海湾的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙hu像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整。

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10、翠 鸟,翠鸟 苇秆 腹部 衬衫饲养 渔翁 陡峭 石壁 小泡泡 赤褐色 透亮灵活 泛着微波,它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。,橄榄色,浅绿色,赤褐色,翠绿色,。

11、翠鸟,翠鸟资料,翠鸟又叫大翠鸟鱼狗钓鱼郎。分布在世界各地，但主要在热带地区，属常见留鸟。翠鸟的体形大多数矮小短胖，同麻雀大小差不多，体长大约厘米。它的体形有点像啄木鸟，嘴特长，而尾则短小，典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美丽，可称为举。

12、翠鸟,新人教版小学三年级语文下册课件,指教者：王老师,翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹部棕色，栖息在水旁等待鱼虾游过。只要鱼鳞银光一闪，它就笔直插入水中，双喙钳住小鱼。然后，掉头振翅浮出水面， 整个过程前后不过几秒钟。,资料宝袋,翠鸟,资料。

13、三年级下册翠鸟集贤里小学 李洁教学目标：1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物与动物和谐相处的意识。3.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表情达意上的作用。教学重点：了解翠。

14、,第5课 翠鸟,语文S版 三年级下册,新课导入,它有着一身五彩斑斓的花外衣，色泽鲜艳明亮；它有着一双锐利的眼睛，即使是偷溜到水面吹泡泡的机灵小鱼，也难逃它那锐利的目光；它把家安在荒凉陡峭的石壁上，喜欢停在水边的苇秆上，关于它的知识还有很多很。

15、翠鸟,制作：李富华,翠鸟,翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的。

16、,翠鸟 苇秆 橄榄 腹部 赤褐色 等待 悄悄 泡泡 机灵 逃脱 锐利 叼起 荡漾 饲养 渔翁 小溪 陡峭 石壁 打消 念头 清脆 疾飞 注视 泛着 衬衫 透亮 灵活 绣花 小巧玲珑,Du yi du,自我检查,观察,用自己的话描述这只鸟,自。

17、,5翠鸟,集贤里小学 李洁,它的颜色 。头上的羽毛像 色的 ，绣满了 色的花纹。背上的羽毛像 的 。腹部的羽毛像 色的 。它 ，一双 的眼睛下面，长着一张 的嘴。,第二自然段思考题：,想一想，从第二自然段中，你了解了翠鸟的什么活动特点,翠鸟。