小学四年级语文上册ppt课件给予是快乐的

1、词语,作业,课文,生字,24 给予是快乐的,个,个,个,个,24 给予是快乐的,后退,“给予”是什么意思？,付出，给别人什么,“我希望自己也能当这样的哥哥。”,以为男孩希望也有一个这样的哥哥。,保罗:,男孩:,对比分析,全文讲了一个什么样的故事？讲述了在( )前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的( )，在短暂的相处中，( )的言行强烈地震撼了( )心灵，使他深深体会到(,讲述了在(圣诞节)前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的(小男孩 )，在短暂的相处中，(小男孩)的言行强烈地震撼了(保罗)心灵，使他深深体会到(给予是快乐的,圣诞节前夕，哥哥送保罗（ 。

2、是快乐的,给予,j y,男孩惊叹地说：“哇！我希望 ”,1,2,男孩惊叹地说：“哇！我希望 ”,自己也能当这,样的哥哥。,1,2,男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的摆在橱窗里的那些好看的圣诞礼物了。”,1,2,3,4,( 谁 )因为 ( 什么 ),所以 感到快乐。,保罗,小男。

3、24*给予是快乐的,海尔希望小学：史春梅,羡慕 宽裕 湿润 残疾 兜一圈 圣诞节 饶有兴趣 不由自主,读一读：,y,du,dn,ro,快速默读课文，想想课文讲了一件什么事呢？,本文按照 的顺序讲述了：（什么时候），（谁）偶然结识了一个生活的小男孩，在短暂的相处中，的言行强烈地震撼了的心灵，使他深深地体会到了“”。,事情发展,圣诞节前夜,保罗,贫困,小男孩,保罗,给予是快乐的,读一读,说一说,设问导学（一）：读一读：课文第17自然段；想一想：第一次误解是什么？（保罗以为，可实际上小男孩是。）找一找：保罗为什么会误解小男孩呢？,“我希望自。

4、给予是快乐的,自由读课文，并思考： 保罗是怎么真正理解“给予是快乐的”？,开始后来,圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个小男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻摸一下，满脸羡慕的神情。,保罗饶有兴趣地看者这个小男孩，从衣着来看， 他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩 问道：“先生，这是你的车吗？”“是啊！”保罗点点头说，“这是我哥哥送给 我的圣诞礼物。”男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给 你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。

5、温馨提示,请读准字音，读通句子，认为难读的句子多读几遍。 标出自然段序号。,这些词语你会读吗？,宽裕 羡慕 橱窗 神气,饶有兴趣 兜一圈,圣诞节,一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。,读25自然段，小男孩哪些话让你出乎意料，感动万分？找一找，画出来，可以把自己的感受写在旁边。,保罗保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。,男孩,男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥 哥。”,小男孩不是_,而是_。,“你愿意做我的车兜一圈吗？”,读811自然段，小男孩哪些话又让你出乎意料，感动万分？找一找，。

6、给予是快乐的,在生活中，当我们得到一件奖品时是快乐的，得到表扬时是快乐的，得到一件礼物时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的可是，美国作家丹克拉克却说“给予是快乐的”。,24*给予是快乐的,1.读了课题，你有什么问题想问？ 2.谁知道“给予”是什么意思呢？ 3.你知道课题是什么意思吗？,得到什么东西，往往是快乐的；可付出给别人什么，又怎么会是快乐的呢？思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？,理解词语,圣诞节 饶有兴趣富裕 羡慕 神气,圣诞节(christmas)是基督教的一个重要的节日，定于每年12月25日，纪念耶稣基督的诞生，同时也。

7、是快乐的,给予,j y,男孩惊叹地说：“哇！我希望 ”,1,2,男孩惊叹地说：“哇！我希望 ”,自己也能当这,样的哥哥。,1,2,男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的摆在橱窗里的那些好看的圣诞礼物了。”,1,2,3,4,( 谁 )因为 ( 什么 ),所以 感到快乐。,保罗,小男。

8、给予是快乐的,“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪！我希望”“我希望我将来也能像你哥哥那样。”,白白,“先生，你能把车开到我家门口吗？”,保罗笑了，这回他知道小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。,24 给予是快乐的,“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我也会送你一辆新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”,我刚才告诉你的一样？,这真是一个（ ）的小男孩！,24 给予是快乐的,“弟弟，看那新车，。

9、温馨提示,请读准字音，读通句子，认为难读的句子多读几遍。 标出自然段序号。,这些词语你会读吗？,宽裕 羡慕 橱窗 神气,饶有兴趣 兜一圈,圣诞节,一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。,读25自然段，小男孩哪些话让你出乎意料，感动万分？找一找，画出来，可以把自己的感受写在旁边。,保罗保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。,男孩,男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥 哥。”,小男孩不是_,而是_。,“你愿意做我的车兜一圈吗？”,读811自然段，小男孩哪些话又让你出乎意料，感动万分？找一找，。

10、给予是快乐的,自由读课文，并思考： 保罗是怎么真正理解“给予是快乐的”？,开始后来,圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个小男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻摸一下，满脸羡慕的神情。,保罗饶有兴趣地看者这个小男孩，从衣着来看， 他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩 问道：“先生，这是你的车吗？”“是啊！”保罗点点头说，“这是我哥哥送给 我的圣诞礼物。”男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给 你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。

11、给予是快乐的,给予是快乐的。,， 给予是快乐的。,保罗当然知道他希望什么，他会希望也有一个这样的哥哥。,小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪！我希望”,“ 我希望我将来也能像你哥哥那样。”,保罗笑了，这回他知道这小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。,“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天，我也会送你一辆新车。到那时侯，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”,“给永远比拿愉快！”高。