小学生一日行为规范

一年级小学生行为规范儿歌(一)我是小学生我是小学生,书包自己清。每天看课表,用具都带好。晚上按时睡,早上起得早。上课有精神,身体棒学习好。(二)早操歌铃声响,做早操。锻炼身体长得好。集合站队“三个一”,人人做到快静齐。(三)上课歌上课铃声响,快快进课堂。书本用具桌上放,静等老师把课上。(四)发言歌要

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1、一年级小学生行为规范儿歌(一)我是小学生我是小学生,书包自己清。每天看课表,用具都带好。晚上按时睡,早上起得早。上课有精神,身体棒学习好。(二)早操歌铃声响,做早操。锻炼身体长得好。集合站队“三个一”,人人做到快静齐。(三)上课歌上课铃声响,快快进课堂。书本用具桌上放,静等老师把课上。(四)发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。(五)卫生保洁歌校园真美丽,我们要珍惜。拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画,教师见了笑开花。(六)课间活动歌课间十分钟,礼让记心中,入。

2、 一年级小学生行为规范儿歌 (精选范文)一年级小学生行为规范儿歌1. 我是小学生我是小学生,书包自已理,每天看课表,用具都带好.晚上按时睡,早上起得早.上课有精神,身体棒,学习好.2. 上学歌背起我的小书包,高高兴兴上学校.校门前,先立正,声音响亮来问好:“老师早!同学早!”点头敬礼有礼貌.3. 放学歌快速安静理书包,再把椅子轻轻放.静齐快,排好队,走路不声又不响.来到指定地点后,互说“ 再见”响又亮.4. 课前准备歌上课铃声响,赶快进课堂.书和文具盒,摆在桌子上.起立要站直,坐下不乱晃.不做小动作,上课要听讲.发言先举手,回答要响亮.学会守纪。

3、问好:1、上课铃响,教师走进教室,发出口令“上课”班长喊“起立”,全体同学立正向老师行注目礼,老师说:“同学们好”后,同学们齐答“老师好”。坐下要安静、端正。2、迟到的学生,必须在教室门口向老师报告,经老师同意后才可静静地走进教室。坐姿:抬头挺胸身体坐直,双脚自然叉开与肩同宽,双手自然放上或放下,手里不玩弄小物品。举手:右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面。倾听:别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听。应学会边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的要点。第三不打断同学的发言,等别人讲完。

4、小学生行为规范儿歌小学生,爱学习,养成习惯终受益;早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,讲究礼貌要做到;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;不唯书,不唯上,超越文本当自强;做笔记,细整理,积少成多能进步;写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多自习,博览群书采信息;天文晓,地理知,人见人爱有志气;好习惯,我第一,健康向上有活力。课前准备歌预备铃响进教室书和文具准备好身坐端正脚放平等待老师把课上上课认真多思考心到眼到耳朵到发言。

5、遵守行为规范,做一名合格的小学生国旗下讲话老师们,同学们:大家早上好!同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的小学生呢?俗话说:没有规矩不成方圆。一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了各方面的规范,才使我们在规范中逐步进步成长。开学以来,许多同学注重文明礼仪,遇见老师时主动打招呼问候;晨读时校园里充满了朗朗书声;自习课纪律良好;卫生方面校园整洁卫生;表现出小学。

6、一年级小学生行为规范一、基本原则 1、今天的事情今天完成(如:今天教的知识点要及时进行复习,布置的作业要及时完成)2、自己的事情自己做(如:自己的书包、上课要用的书本、课桌要自己整理) 3、要做学习和生活的小主人(即学习和生活要用计划,如:作业做完后才可以看电视、玩游戏,没做好作业不可以看电视、玩游戏) 二、学习方面行为习惯 (一)做作业 1、写字姿势:头正身直脚放平,眼离书本一尺远。身离桌边有一拳,手离笔尖有一寸。 2、独立自觉完成作业,字要写清楚,作业本上不能乱涂改,要保持整洁 3、完成作业后要自己检查。

7、学学生日常行为规范一日常规检查记录表内 容 具 体 要 求着装 仪表整洁,穿戴整齐,少先队员佩戴红领巾,按学校要求统一着装进出校门进校门,有礼貌,见到老师,主动向老师问好,同学间相互问好。严禁带零食进校园。出校门时排好路队回家。晨读按时进教室,步履轻捷,不影响他人的学习、不大声吵闹。看书姿势自然端正有精神,做到身正腰挺,精神饱满。自学时安静不吵闹,读书时能听到朗朗的读书声,集体朗读声音整齐、清晰。晨间集会集会排队做到静、齐、快。升国旗时肃立行礼(注目礼或队礼),人人会唱国歌,声音洪亮整齐。(周一)认真。

8、银水路小学养成教育在校一日行为规范以创建文明礼仪教育示范学校为契机, 进一步加强小学生日常行为的养成教育,努力提高德育活动的实效性, 积极营造安静、文明、书香、和谐 的校园,特制定本方案。活动领导小组:组 长:彭小松副组长:青志祥成 员:周志刚 胡生艳 黄贤新 史永贵 刘竞香 王佐维内容、要求及措施:一、进校要求: 关键词:排队 有序 1、自觉排队,有秩序地按路线进校园。2、进校后直接进教室进行早读或看书。措施:1、值日行政、 值日教师以及大队部值日生进行检查。2、早上辅导老师、班主任及班队干部自行管理。 二、课。

9、小学生日常行为规范歌交通歌过马路,要小心。绿灯亮,才可行。斑马线,要谨慎。有车来,停一停。车过时,再行走。红灯亮,脚步停。有老人,扶他过。懂礼让,最安全。上课歌上课时,备好书。做端正,不走神。多发言,多动脑。新知识,认真听。答提问,身站好。音响亮,错对分。多参与,讲效率。努力学,争上游。课间歌课间时,不追逐。不打闹,不骂人。安全先,玩在后。玩耍时,要小心。教室里,不奔跑。多看书,见识广。玩游戏,守秩序。快乐心,更畅舒。做操歌广播操,要做好。练体能,立大志。认真做,好榜样。做不好,多练习。做操时,。

10、1青云一中学生一日行为规范一、早晨1、学生应按时到校,不得提前或迟到。2、按要求早读,不迟到、不早退,不旷课。3、早读后各班值日生清扫卫生二、上午4、课前预备铃响后,应迅速做好上课准备,值日生擦好黑板和讲桌。5、课堂要求:(1)上课铃响后,学生必须进入教室,保持安静。教师进入教室,全体学生起立,立正行注目礼,老师还礼后,学生坐下。(2)听课精神要集中,积极思考,做必要的笔记;回答问题先举手经老师允许后;起立发言要态度严肃、声音清晰,发言毕,经老师允许后坐下。(3)课堂上对老师有意见不许顶撞,课后在适当时。

11、中小学生守则1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观。

12、小学一年级小学生一日常规为促使学生养成良好行为习惯,全面提高学生素质,根据小学生守则和小学生日常行为规范规定,结合我校实际,制定本常 规要求。一、早晨1、上学前应吃好早餐,带齐学习用品,不得带零食及玩具到学校。2、离开家门,应主动和家人打招呼:“,我上学去了!”3、早上 7 点 40 分准时到校。进校时,自觉接受大队委检查。进班后把今天课上用到的文具、课本从书包里拿出放到书桌里,书包放到教室后面的小柜子里。然后按照老师的要求进行相关晨读内容。其间不得大声喧哗,要保持教室安静。4、学生因病、因事,由家长向老师。

13、中学生一日行为规范 一、 上学:1、注意个人卫生,记洗脸刷牙,保证穿着整洁。2、检查学生征佩戴,时刻提醒自己做一名文明、进取的二中学生。3、查看书包,以防学习和生活用品的遗漏。4、增强安全意识,遵守交通规则,在校园内推车前行。二、 教室:(一)学习:1、自觉、认真早读,做到声音响亮。2、专心听讲,认真笔记,勤于思考,踊跃发言。3、细心作业,独立完成,按时上交。4、学会安排时间,学会自主学习,养成勤做笔记的习惯。(二)、纪律:1、不迟到、不早退,有事做好请假手续,绝不旷课。2、上课铃响,学生立即进入教室,在座。

14、学生一日行为规范一 总 则第一条 为全面提高我校学生综合素质,搞好“三风” (校风、教风、学风)建设,使学生养成良好行为习惯,促进身心健康发展,培养出与时俱进适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面要求的合格中学生,根据中学生守则和中学生日常行为规范 ,结合我校实际情况,制定本规范。第二条 本规范是学校对学生进行日常行为管理和教育的依据,是学生学习、生活和从事其他活动应该遵守的行为准则。二 政治思想品德第三条 坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真贯彻党的路线、方针、政策;关心时事,积极参加学。

15、小水小学学生一日行为规范 总则自觉遵守小学生日常行为规范,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,使学生终身受益,保证学校正常的教学秩序,校园秩序,做到人人有礼貌,处处讲卫生,个个讲安全。 第一章 到 校 第一条 学生要按时到校。不迟到,不旷课。学生因病、因事,由家长向老师请假,班级做好考勤记录。 第二条 学生进校,做到服装整洁,少先队员要佩戴红领巾,见到老师主动问好。 第三条 学生不带零食入校园,保持。

16、最新 料推荐 海尔希望小学小学生一日行为规范 总要求 自觉遵守小学生日常行为规范 ,力行弟子规,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,使学生终身受益,保证学校正常的教学秩序,校园秩序,做到人人有礼貌,处处讲卫生,个个讲安全。 到校 规 范 1、学生要按时到校。不迟到,不早退,不旷课。学生因病、因事,由家长向 老师请假,班级做好考勤记录。; 2、自行车到校门须下车推行。自行车按规定地点停放,整齐。

17、小学生在校一日行为规范为切实贯彻小学生守则和小学生日常行为规范,加强思想教育,规范行为习惯,全面提高学生素质,针对我校实际情况,制定此细则。一、进校1、学生按时到校,不迟到、不早退、不旷课。学生因病、因事,由家长向老师请假,班级做好考勤记录。2、学生到校,做到服装整洁,并佩带好红领巾,在校要穿校服;见到老师主动问好,见到同学和认识的人要主动打招呼,不带零食进校园,保持校园清洁。3、男生不留长发,怪发,女生不烫发,不染发;禁止穿奇装异服、穿拖鞋入校;总之,不适合学生的仪表仪容我们要坚决杜绝。二、课堂。

18、小学生一日行为规范歌洗脸刷牙背书包,服装整洁领巾飘。学习用品准备好,注意安全别迟到。见了老师有礼貌,敬个队礼问声好。庄严肃穆升国旗,目送国旗徐徐起。少先队员行队礼,高唱国歌情无比。热爱祖国和集体,革命传统不忘记。上课铃响进教室,书本用品摆放齐。安静坐好迎老师,起立问好要统一。发言举手身站直,读写坐姿要坚持。下课起立师先行,课间活动要文明。上下楼梯靠右行,说话走路都要轻。爱护公物要牢记,楼道打闹要制止。做操站队快静齐,动作规范要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记。口令宏亮步伐齐,努力达标练身体。。

19、深圳市鹏兴实验学校小学生一日常规 总则叶圣陶先生说:“什么是教育?一句话,就是培养良好的习惯”。威廉.詹姆士说“播种行为收获习惯;播种习惯收获性格;播种性格收获命运”。培根说:“习惯是人生的主宰。习惯一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用”。因此,规范学生的行为,养成良好的习惯是对学生一生负责,是功德无量的大爱第一章 入 校 第一条 学生要按时上学。不迟到,不早退,不旷课。学生因病、因事,于早晨 7:40 前向老师请假(请假方式:请假条、电话、短信),第二条 学生上学,要。

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