小学教育专业实习报告

1、内容摘要： 在这半个月的小学体育教育实习工作中，让我对小学体育教育有了从新的更深入的了解，不但是对学生、对教学的认识，而且也意识到自己掌握知识的不足。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。 在这半个月的小学体育教育实习工作中，让我对小学体育教育有了从新的更深入的了解，不但是对学生、对教学的认识，而且也意识到自己掌握知识的不足。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。 首先，我实习。

2、小学教育实习报告内容我曾经在双溪小学实习了一个月.那紧张、美好的实习生活很快就结束了，在那短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。第一天去实习学校的时候，我们几个住宿的同学去得非常早，因为那时对从学生进入教师的角色感到很新鲜的.于是,有种迫不及待想去体验当教师滋味的冲动.来学校的第一天确实很兴奋，因为这是我们第一次实习，这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政。

3、学生教育专业实习报告一直没有写有关我实习的事情，是想把自己的思路梳理顺畅。一直盼望着实习，期待着实习能给自己一个答案，到底做不做老师，能不能做好这个老师。不过似乎实习已经过去了两周，答案却还没有完全找到。不过，毋庸置疑的是两周的实习已经让我对老师的日常工作有了基本的了解。其实是十一前的那两天真的登上讲台，真的开始和学生有了接触才找到点老师的感觉。刚刚去学校的时候，多多少少有一点点失落。觉得像空气一样。进班，没有人注意到你，没有人和你打招呼，出班，也如同空气一样，没有人注意你是否离去。不知道我在他。

4、1 / 292016 年体育教育专业实习报告2016年体育教育专业实习报告范文 2016-06-16浏览:分享人：田泽霭手机版两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师,我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习，忠诚教育事业。 在实习期间，我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学。

5、小学体验教育实习报告在这半个月的小学体育教育实习工作中，让我对小学体育教育有了从新的更深入的了解，不但是对学生、对教学的认识，而且也意识到自己掌握知识的不足。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心，所以上课。

6、学前教育专业毕业实习报告XX 年的夏天，我去了青田江南派出所实习，作为暑期实践和毕业实习的项目。派出所是一个对我很吸引的地方，从大一的法院到大二的律师事务所，我实习并收获着，但是我最期待的还应该是去公安局实习了，因为那里有无限的事情要发生，那里有不同的人需要接触，那里有最底层群众最真实的事件发生现场.在毕业实习近两个月的时间里，我从小到吵架纠纷，孩子找不到父母，老人找不到家等事情；大到盗窃、打架斗殴、赌博甚至是触电生亡等刑事案件都有直接的参与。第一时间，第一地点感受最真实的派出所生活，对此受益匪浅。。

7、小学教育实习鉴定表 实习教师 钟园 实习班级 四年级 指导教师 谈丽 实习时间 2016年9月至11月 实习地点 鄂州市鄂城区新庙镇茅草小学 实 习 内 容 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。 在课堂教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不。

8、音乐教育专业实习报告我系 xxxx 届音乐教育专业的毕业生实习工作已于 xxxx 年 xx月 xx 日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持，在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下，顺利完成了毕业生的毕业实习工作，并取得了较好的成绩。下面是我对 xxxx 届毕业生实习工作的简要总结：一、实习前的准备工作1、给学生开实习前的动员会要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备，注意角色的转换。另外，要求学生严格遵守实习单位的规章制度，虚心求教，以一名教师的身份严格要求自己，自觉服从实习单位的安。

9、体育教育专业认知实习报告班级： 姓名： 学号： 指导老师：暂且不填实习单位：实习时间：2017 年 6 月 19 日2017 年 6 月 23 日认知实习目的：(1)认知实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入大中小学或体校、幼儿园等，提前认识 我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。(2)在认知实习 中我们熟悉了什么基本的教学与训练方法和流程。(3) 认知实习能培养学生教学实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题 的。

10、文秘教育专业认识实习报告实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。小编收集了文秘教育专业认识实习报告。欢迎阅读。文秘教育专业认识实习报告 【一】 在即将毕业的这几个月里，我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学。

11、 河北外国语职业学院实习报告所 在 系 _ 专 业 _班 级 _学 号 _姓 名 _ 实习单位 _ 时 间 _ _ 成绩 指导教师 前言时光飞速，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自。

12、小学教育实习报告实习是由大学生走向社会参加工作的必不可少的一个环节，是把理论与实践相结合的一次难得锻炼，对以后参加工作具有重要意义，是感受社会，认识不足，提升自己的机会，可以开阔眼界，增长见识。实习的过程：本次在 xx 大学第一 xx 实习，虽然时间只有两个星期，但是收获却很多，我和四年级(二)班(四)班的小朋友一起学习，听老师讲课，认真做笔记，帮他们打扫卫生，出黑板报，开班会，看他们做广播体操，在课下以及体育课上和他们一起玩，融入他们的生活。第一天，由带队老师带领我们，认识了学校主任，门卫大叔，还有两个班。

13、实 习 总 结一、实习学校简介大庆市景园小学始建于 1991 年 11 月，现有教学班 31 个，学生 1789 人，教职工 104 人。学校先后被评为黑龙江省标准化小学、黑龙江省新教育实验先进学校、黑龙江省创新教学理论研究先进单位、大庆市教育科研先进单位、大庆市小学教学整体改革实验先进单位、大庆石油管理局名校和大庆德育师范校、大庆市“千人评议学校行风”先进单位、大庆油田教育中心文明单位。本着：成人、成才、成功的办学理念，培养了一批批优秀学生，是学生茁壮成长的摇篮。二、实习内容在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要。

14、小学教育专业实习总结XX 年 3 月 21 日到 4 月 16 日之间，我和其他 8 位同学来到横坑小学进行了为期 28 天的教育实习。28 天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在横坑小学领导、老师及带队老师的支持和指导下，在专业组老师特别是指导老师李老师和原班主任钟老师的帮助辅导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的，当然是我带的班级的原班主任，而带我教学工作的是我带班级的原数学。

15、0教育科学学院2010 级小学教育专业教育实习工作计划（20132014 学年第二学期）一、教育实习的地位与作用教育实习是高等师范教育专业教学计划的重要组成部分，是一门多科性、综合性、实践性的必修课程。是对学生实际教育和教学工作能力进行培养和训练的基本形式，是培养学生职业技能和提高师范生教育教学素质的重要环节，是全面检验和提高我院教育质量的重要途径。二、教育实习目的1.增强和巩固学生热爱人民教育事业的思想，培养学生的教师职业道德。2.使学生将所学的基础知识、专业知识和基本技能综合运用于教育教学实践，培养学生具有初。

16、教育管理专业实习报告教育管理实习是教师的综合实践环节，是不可缺少的一环。下面教育管理专业实习报告下面是小编推荐给大家的，希望大家有所收获。第一篇：教育管理专业实习报告 xx 年年 9 月 17 日至11 月 4 日，我在广州市越秀区小北路小学进行了一个多月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名实习教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领。

17、教育专业实习报告范文师范实习报告第一页 实习报告模板 师范生实习报告总结 实习报告范文教师 篇一：教育专业实习总结范文实习总结为期 45 天的实习落下帷幕了。在实习中，我的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。我实习的学校是我们县重点初级中学，新建的，活跃的，发展前途很好的一所学校。在实习过程中，我珍惜这个机会，利用所有可用的条件，进行教学，做实习，提高了语文教学能力，更新了教学观点，提高了教学方面的修养。实习期间，完成任务情况如下：听课 30 节，教案 16 篇，上课 32 节，考。

18、教育实习报告专业 教育学班级 10 级姓名 池德毅学号 1004010104教育学专业实习报告实习时间: 2013 年 4 月 1 日至 2013 年 4 月 26 日实习地点: 广西南宁市明秀东路北一里 403 号实习学校: 南宁市万秀小学实习学校指导老师: 李鹏程 卢红妍 颜莉 王秀欣校内指导老师: 苏华带队老师: 戴丽萍、陈丹丹实习主要内容: 班主任工作、教学工作和撰写教育调查报告实习过程: 在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。下面是我就本次的实习工作按照各个阶段和不同内容的报告。一、 教育实习前的准备在还有差不多一个月就要去实。

19、小学英语教育专业实习报告时间过的真快，一转眼，实习就要结束了，这段经历，对我对于教师的看法，对于后的工作的态度，都有着很大的影响。我实习的学校是一所小学。学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都弥漫着活泼的气息。实习的日子,自然也增添了不少情趣。到学校报道后，我的带教老师是周业梅老师。她教学经验丰富,待人很好。学校里的老师都说她的课讲得很好。学校领导说，应该多向周老师请教。之后的时间，还来不及适应新的环境，我就被周老师领到了班级,当时想到就要面对四五十个学生,不免还是有点担心和紧张。实习老师,是个很特别的。

20、教育实习报告专业 教育学班级 10 级姓名 池德毅学号 1004010104教育学专业实习报告实习时间: 2013 年 4 月 1 日至 2013 年 4 月 26 日实习地点: 广西南宁市明秀东路北一里 403 号实习学校: 南宁市万秀小学实习学校指导老师: 李鹏程 卢红妍 颜莉 王秀欣校内指导老师: 苏华带队老师: 戴丽萍、陈丹丹实习主要内容: 班主任工作、教学工作和撰写教育调查报告实习过程: 在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。下面是我就本次的实习工作按照各个阶段和不同内容的报告。一、 教育实习前的准备在还有差不多一个月就要去实。