小学标点符号练习题以及答案

1、 给下列句子加上标点。 1、图书馆里的书真多 _梅林童话 _上下五千年 _十万个为什么 _ 我都喜欢看 2、她带走了落叶 _纸屑 _尘土和果皮 _留下了清新的空气与洁净 的大地 _啊_这不是王阿姨吗 _她是我原来的邻居3、 他脸色苍白 _艰难地说 _水_水 _说着就昏过去了 4、他大声地说 _快离开我 _咱们两个不能都牺牲 _要记住下功夫 革命 5。

2、 小学一年级标点符号练习题及答案快乐学堂一年级第一讲标点符号专项训练填标点符号一句话完了，划个小圆圈 中间要停顿，圆点带个尾 疑问与发问，耳朵坠耳环 惊奇与感叹，它也少不了 有话说出口，也要用上它 有话对人讲，也会被它围 意思说不完，六点紧相连 1、今天的天气怎么样啊、今天的天气很晴朗3、我们要好好学习 4、春天在哪里5、我为什么写不好字呢 6、我们要认认真真地写字 、谁的尾巴长谁的尾巴短8、你会写信了 9、好好写得好10、数不清的雨点儿从云彩里飘落下来 11、这是怎么一回事啊12、你是他的老师吗 13、大自然真美呀14、他。

3、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13小学四年级标点符号练习题及答案1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作16、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层。

4、1、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗（ ）2.湖水多么想一面镜子呀（ ） 3.我是一个聪明的孩子（ ）4.你知道为什么会下雨么（ ）5.草叶上的露珠（ ）像天上闪烁的星星（ ）6.我多么想长大呀（ ）7.一天晚饭后（ ）爸爸问小明（ ）你最近在读什么书（ ）8.一阵阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶般飘落下来（ ）9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（ ）10.你看（ ）这朵花真美（ ）11.仙人指路（ ）就更有趣了（ ）12.这样的话 （ ）你能说出口么（ ）13.这样的话（ ）你怎么能说的出口（ ）2、给文章空白的地方加上标点符号14. 我们院里的王。

5、 中考标点符号试题及答案 1. 下列各句中标点使用不正确的一项是（） A我们不但需要学问，而且更需要智慧需要以智慧去笼罩学问、透视学问、 运用学问。 B我国民俗学家高铭撰写了一份保卫春节宣言，向社会呼吁要对传统节日多一 些关心，对“洋节日”少一点盲目的热情。 C希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎 样对待你。 D宋朝林和靖的咏梅名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜。

6、标点符号练习题：1.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪里吗？”2.王小明高兴地说：“今天天气真好呀！”3.妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”4.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。5.“叔叔，我提得对吗？”小姑娘见我不说话，脸上现出不安的神情，小声地问我。6.“这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说道。7.“路上注意安全！”妈妈关切的叮嘱道。8.“算了，先生大概不在。我们下次再来吧。”一个姑娘说。9.“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”10.“这个商场里好热闹，”。

7、1、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗（ ）2.湖水多么想一面镜子呀（ ）3.我是一个聪明的孩子（ ）4.你知道为什么会下雨么（ ）5.草叶上的露珠（ ）像天上闪烁的星星（ ）6.我多么想长大呀（ ）7.一天晚饭后（ ）爸爸问小明（ ）你最近在读什么书（ ）8.一阵阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶般飘落下来（ ）9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（ ）10.你看（ ）这朵花真美（ ）11.仙人指路（ ）就更有趣了（ ）12.这样的话 （ ）你能说出口么（ ）13.这样的话（ ）你怎么能说的出口（ ）2、给文章空白的地方加上标点符号14. 我们院里的王奶。

8、标 点 符 号 练 习1、 去 好 呢 还 是 不 去 好 呢2、 你 看 到 什 么 了 孩 子6、 全 体 立 正9、 这 回 翻 山 使 部 队 养 成 了 一 种 新 的 习 惯 那 就 是 用 脸 盆 饭 盒 子 茶缸 煮 饭 煮 东 西 吃10、 她 问 我 们 饿 了 没 有 这 一 问 正 中 了 我 们 的 心 思11、 他 时 而 默 读 时 而 朗 读 时 而 背 诵12、 我 在 市 场 里 买 了 桔 子 苹 果 青 菜 锤 子 钉 子 等 东 西13、 张 华 考 上 了 北 京 大 学 在 化 学 系 学 习 李 萍 考 进 了 中 等 技 术 学 校 读 机 械 制 造 专 业 我 在 百 货 公 司 工 作16、 推 开 门 。

9、标点符号练习1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作16、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界18、图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个。

10、1 / 5小学标点符号的用法归纳复习一、基本用法：掌握逗号、句号、顿号、问号、感叹号、冒号、引号、省略号、书名号和分号这十种标点符号。现将这十种标点符号的用法作如下介绍：（一）逗号用，表示用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。（二）句号用。表示表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。例 1：刘胡兰是一位闻名全国的女英雄。例 2：请递给我一杯水。（祈使句）（三）顿号用、。

11、标点符号练习 专项练习 一、给下面的句子加上标点符号 1、去好呢 还是不去好呢 2、你看到什么了 孩子 6、全体立正 9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃 10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思 11、他时而默读 时而朗读 时而背诵 12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西 13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作 16、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

12、1、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗（ ）2.湖水多么像一面镜子呀（ ）3.我是一个聪明的孩子（ ）4.你知道为什么会下雨么（ ）5.草叶上的露珠（ ）像天上闪烁的星星（ ）6.我多么想长大呀（ ）7.一天晚饭后（ ）爸爸问小明（ ）你最近在读什么书（ ）8.一阵阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶般飘落下来（ ）9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（ ）10.你看（ ）这朵花真美（ ）11.仙人指路（ ）就更有趣了（ ）12.这样的话 （ ）你能说出口么（ ）13.这样的话（ ）你怎么能说的出口（ ）2、给文章空白的地方加上标点符号14. 我们院里的王奶。

13、 标点符号练习 1 去好呢 还是不去好呢 2 你看到什么了 孩子 6 全体立正 9 这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃 10 她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思 11 他时而默读 时而朗读 时而背诵 12 我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西 13 张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作 。

14、小学标点符号的用法归纳复习一、基本用法：掌握逗号、句号、顿号、问号、感叹号、冒号、引号、省略号、书名号和分号这十种标点符号。现将这十种标点符号的用法作如下介绍：（一）逗号用，表示用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。（二）句号用。表示表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。例 1：刘胡兰是一位闻名全国的女英雄。例 2：请递给我一杯水。（祈使句）（三）顿号用、表示表。

15、标点符号练习1、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃2、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思3、他时而默读 时而朗读 时而背诵4、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西5、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作6、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界7、图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看8、她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新。

16、标点符号练习1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作14、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界15、图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个。

17、标点符号练习1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作16、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界18、图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个。

18、标点符号练习一、加标点。1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作16、推开门一看 呵 好大的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界18、图书馆里的书真多 梅林童话 上下。

19、标点符号练习1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作16、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界18、图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个。

20、 标点符号练习 13、往前没走多远 就听到小丽叫 快来呀 姐夫 我跑到跟前 扒 1、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒 开草丛一看 是个不大的水泡子 水面上波光粼粼 仔细一看 挨 子 茶缸煮饭 煮东西吃 挨挤挤地都是鱼 我不禁叫起 2、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思 14、来 啊 这么多鱼 连忙脱掉鞋袜 跳进膝盖深的水里逮起来 3、他时而默读 时而朗读 时。