说明文阅读 说明文的定义与分类 说明文是以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等来阐明事物的内容和形式、本质和规律。 它的特点:在内容上具有高度的科学性,在结构上具有清晰的条理性,在语言上具有严密的准确性,在使用上具有突出的实用性。 说明
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1、说明文阅读 说明文的定义与分类 说明文是以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌构造性质特征范围类别来源成因关系功用等来阐明事物的内容和形式本质和规律。 它的特点:在内容上具有高度的科学性,在结构上具有清晰的条理性,在语言上具有严密的。
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3、专题十五:说明文 研究近几年的中考试卷,说明文阅读命题范围主 要有以下几方面: 1 .要求学生指出文中说明对象及其特征。 2 .辨析说明方法并能指出该说明方法在文中的作 用。 3 .把握文章的说明顺序。 4 .理解文章的段落结构层次,概括文。
4、说明文阅读训练1说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征本质及其规律性。说明的方法:举例子作比较打比方列数字分类别列图表引用说明等。常见说明方法的作用:1举例子:通过举具体的实例对事。
5、一2015鄂州米树香香,糖树甜甜乔娟食品安全问题让人们越来越怀念在真实泥土里生发出的无污染绿色蔬菜,在日月精华里慢慢长成的农家猪。当注水米抛光米含铬含铅米充斥市场,连吃碗米饭都成了奢望时,人就会变得越来越爱幻想:如果有那么一种树,来自自然来。
6、一掌握说明文的文体知识: 一把握说明对象,分清说明对象是事物还是事理。 方法:1看标题2.看首尾段3.看关键词句如:总说句 分说句过渡句 4.看材料逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方 面的特征,然后归纳小结。 明确被说明事物的特征:一事物区。
7、1说明文阅读训练;1.3G 手机3G 正式发放牌照,中国通信业一桩大事终于在 2009 年初尘埃落定。新通信时代来临,我们会发现,3G 时代的手机不仅仅是手机,还是电脑电视直播中转器导航仪游戏机信用卡。到底 3G 将会带给我们什么样的改变呢。
8、1现代文阅读之说明文阅读说明文是常见的一种文体。它是说明事物和事理的文章,主要运用说明这一表达方式,介绍事物的形状构造用途性质成因规律等。那么如何阅读说明文呢主要有以下五个步骤。1明确说明的对象和作者写作的目的明确说明对象和写作目的,主要从。
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10、第一页 阅读训练说明文 未来的智能汽车晓 流21 世纪的一天,小刚早晨起床后准备开车去上学。他来到楼下的小汽车旁,打开车门,只见车内的温度湿度都已调到最舒服的标准。他惬意地坐进车内的座椅上,安全带自动地系在他身上。出发,到学校去 他发出指令。
11、,专题十二 说明文阅读,考点训练,说明文阅读一 时间:45分钟 分值:35分,说明文阅读二 时间:45分钟 分值:30分,说明文阅读三 时间:45分钟 分值:40分,说明文阅读四 时间:45分钟 分值:25分,。
12、1课外说明文阅读训练题一海中变色龙说起变色龙 学名称做避役,谁都知道那是体长约 30 厘米能改变皮肤颜色的爬行动物。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。章鱼挺着个圈圈的大肚子,长在头上的 8 条腕足在水中随波摇曳,翩翩。
13、2016说明文阅读专题训练 班别:姓名: 知识要点 1 .说明方法 举例子。为了说明事物的情况或事理,需要举出一些既通俗易懂又有代表性的例子来 加以说明,使读者对说明对象的特征获得具体认识。 列数字。就是从数量上说明事物特征或事理的最精确最。
14、说明文阅读复习,早在1860年至1890年,美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷,大片焚烧草原,盲目垦茺导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来,很快就发展成一条长2400千米宽1500千米。
15、初中说明文阅读训练 一阅读下面一段文字,完成 14 题。 飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。神舟号载人飞船为三舱段复合结构。 最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进。
16、小学说明文一什么是说明文1概念:说明文是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态性质构造功用制作方法发展过程以及内在事理的一种实用文体。 或,说明文是客观地说明事物阐明事理的一种文体。2与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主。
17、 说明文阅读说明文的定义与分类说明文是以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌构造性质特征范围类别来源成因关系功用等来阐明事物的内容和形式本质和规律。它的特点:在内容上具有高度的科学性,在结构上具有清晰的条理性,在语言上具有严密的准确。
18、。 小升初说明文阅读 说明文的定义与分类 说明文是以说明为主要表达方式, 通过客观地解说事物的外貌 构造性质特征范围类别来源成因关系功用等来阐明事物的内容和形式本质和规律。 它的特点:在内容上具有高度的科学性,在结构上具有清晰的条理性,在语。