乌鸦喝水公开课课件

李煜,李,煜,尼采谓:“一切文学,余爱以血书者”,后主之词,真所谓以血书者也。宋道君皇帝燕山亭词亦略似之。然道君不过自道身世之戚,后主则俨有释迦、基督担荷人类罪恶之意,其大小固不同也。 王国维人间词话,李,煜,李,煜,李,煜,李,煜,相见欢.林花谢了春红 林花谢了春红,太匆匆, 无奈朝来寒雨晚来风。

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1、李煜,李,煜,尼采谓:“一切文学,余爱以血书者”,后主之词,真所谓以血书者也。宋道君皇帝燕山亭词亦略似之。然道君不过自道身世之戚,后主则俨有释迦、基督担荷人类罪恶之意,其大小固不同也。 王国维人间词话,李,煜,李,煜,李,煜,李,煜,相见欢.林花谢了春红 林花谢了春红,太匆匆, 无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,留人醉,几时重? 自是人生长恨水长东。,眼 界 始 大,感 慨 遂 深,李,煜,虞美人春花秋月何时了?往事知多少! 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中!雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。,李,。

2、功 率,盐城市马沟中学 刘秀红,功率,【教学目标】 1知道功率的概念。 2知道功率的物理意义。 3能通过实例作图等多种方式来描述功率。 4知道功率的公式、单位,能用公式计算功率。 5能自己设计实验测量功率。,一:小明的教室在五楼,小明上楼,第一次他走上楼需1.5min,第二次 他跑上楼花40s,小明的质量60kg,层高3m,试求:小明两次各做了多少功?,解:小明第一次做功G=mg=60kg9.8N/kg=58.8NW1=Gh=58.8N43m=705.6J小明第一次做功W=Gh=58.8N43m=705.6J,小明的体重、上升的高度相同,说明他两次做的功相同,但是两次所用的时间不同.,单位时间内。

3、it,Discussion,What jobs can “it” do?,It 用法归纳 一、 指代it 二、 形式it 三、 强调it 四、 含有it的短语、谚语,Look at the picture. _ is a picture of our school.,It,一、 1.用作人称代词, 代表前面提到的人或事物.,My pen is missing. I cant find_ anywhere.,it,-Is this jacket yours? -Yes, _ is.,2.用于代替指示代词this 和that。,it,3.用以表示时间、距离、天气、季节、环境等.,. Its 10:08. Its only half an hours walk from here to our school. 3) It is sunny today, isnt it? 4) Its spring now. 5) Its quiet here。

4、屈原 战国时期伟大的诗人,政治家。名平,字原;又自称名正则,字灵均。出身为楚国贵族。初任左徒、三闾大夫,主张推行“美政”,改革政治。后遭旧贵族谗言攻击,被迫去官。楚顷襄王时,被放逐沅湘流域,终因理想无从实现,遂投汨罗江自杀。,屈原的诗作是我国文学史上的一座丰碑。它打破了以诗经为代表的四言诗的格调,吸收民间形式,创造了一种句法参差多变的新诗体“楚辞”,是诗歌形式的一次大解放。它继承和发展了诗经的比兴手法,开创了浪漫主义的创作道路。后代一切有成就的文学家,都从屈原和他的作品中吸取了营养。,屈原的一生是一。

5、小朋友们,欢迎你们到拼音王国里来!,我来考考你,a,o,e,i,u,b,d,p,m,n,g,h,t,f,k,l,j,q,x,竖弯加点j j j; 母鸡捉虫j j j。,j,写一写,竖弯加点,j-iji,开火车,图片组词,ji,j-ijij j j j我有一只小黄鸡。j 今年我上一年级。 J汽车上面真拥挤.j 我会系鞋带。 j,公 鸡,飞 机,写日记,自 己,gng j,xi r j,fe j,z j,气球拖线q q q 左上半圆q q q,q,q,上,中,下,彩旗一排排, 迎着轻风动, 让我数数看, 青橙黄绿蓝。,刀切西瓜x x x 像个叉叉x x x,x,上,中,下,x,西瓜甜,西瓜圆, 小熊嘴馋吃得欢, 甜甜的瓜瓤肚里填, 瓜皮做个娃娃脸。,ji ( ),j i,j 。

6、劝 学,荀子,教学目标,一、梳理、归纳文中的重要文言知识。 二、理清文章思路,学习以喻代议、 寓议于喻的设喻方法。,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。,劝学,颜真卿,百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。,古乐府诗,长歌行,富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。取妻莫愁无良媒,书中有女颜如玉。出门莫愁无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。,劝学文,宋真宗赵恒,荀子(前325前235),荀子简介, 荀子,名况 ,字卿,战国后期赵 国人。著名。

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9、动物是人类的朋友,你最喜欢的小动物是什么?(详细介绍),猫,性格 乖巧 任凭 贪玩尽职 抓痒 踩印 梅花淘气 跌倒 开辟 稿纸,天真可爱 温柔可亲 无忧无虑 屏息凝视 生气勃勃 枝折花落,折,zh,sh,折断,枝折花落,屏,bn,pn,屏息凝视,屏幕,老舍(1899-1966),现代作家和人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京市人,被誉为“人民艺术家”。,老舍写了多篇长篇小说和短篇小说集。其中以骆驼祥子影响最大,这是一首“旧时代的葬歌“。小说被译成十几种外国文字,在国际上有较大影响。,作者简介,1. 读通句子,读准字音。2.想想课文是从哪几方面。

10、安徽亳州 木兰像,河南虞城花木兰祠,木 兰 诗,选自 编者 又名 时 民歌与 与孔雀东南飞并称为中国民间叙事诗“双璧”。,乐府诗集,郭茂倩,木兰辞,南北朝 北朝,请读准字音噢,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红妆 著 帖花黄 傍,初读课文,注意字音与节奏,视频朗读,朗读指导:,这首诗是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿,或一字二字停顿。 例如:唧唧/复唧唧,木兰/当户织, 不闻/机杼声,惟闻/女叹息。,木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问。

11、How are you?,Whats this/that?,Its ,Im good/well/fine .,Thank you,Hi.My name is XiYangyang.,What can you do?,can,I can sing.,会,唱歌,我,sing,唱歌,Lets sing a song.,喜羊羊,I can sing.,And I also can swim.,Unit 8,I can swim.,swim 游泳,What can you do?,I can,swim,skate,I can skate.,What can you do?,Play a game,Look and say: 根据图片快速反应出单词读音,swim,sing,jump,run,swim,Lets say a chant,Swim ,swim ,I can swim. Skate ,skate ,I can skate.,- Can you swim?,- Yes.I can.,Play a game,High and low 大声。

12、狐狸和乌鸦,li,狐狸 嘴馋 漂亮 一溜烟,h li chn pio liang li,棵 珠 叼 转 赔 脸肉 麻 差 刚,k zh dio zhun pi lin,ru m ch gng,转 差,zhunzhun,转圈转头,ch ch chi c,很差 差别 出差 参差不齐,认读游戏:给伤心的乌鸦找吃的,叼肉,一棵大树,差多了,赔着笑脸,一溜烟,刚一开口,眼珠一转,麻雀,一棵树 一溜烟 刚一开口 叼一片肉 看了一眼 眼珠一转,棵,课 颗,一棵 几棵,转,传 砖,转变 转达 旋转,转动 转圈 转向,zhun zhun,差,传 砖,相差 很差 太差,差别 差距 差异 差强人意,ch ch,chi 出差 c 参差,羊 差 着,赔,贝 员,陪 培,赔偿 赔本 赔礼 赔钱。

13、动物是人类的朋友,你最喜欢的小动物是什么?(详细介绍),老舍,猫,猫,职 痒 稿 梅,性 格 凭 贪,踩 跌 撞 辟,xng g png tn,zh yng go mi,ci di zhung p,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,暖和,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,任凭 贪玩 尽职 开辟,变化多端 屏息凝视,生气勃勃 枝折花落,抑制住呼吸,集 中。

14、1乌鸦喝水教学设计【教学目标】1.学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解“口渴、到处、渐渐”等词语的含义并能正确使用“渐渐 ”一词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的阅读能力。3.了解课文内容,体会乌鸦在“找水喝”到“ 喝着水”这一过程中心情的变化。能简单地复述故事并懂得遇到困难应积极开动脑筋想办法解决的道理。【教学重难点】1.朗读、感悟课文。2.明白遇到困难应积极开动脑筋,想办法解决的道理。【教学准备】多媒体课件,装有水的小口瓶子,小石子【设计理念】精心创设实践活动,以给学生自主。

15、身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。,(乌鸦),1、这篇课文写的小动物是_。2、乌鸦主要做的事情是_。,乌 鸦 喝 水,w y h shu,乌鸦,喝水,w y h shu,乌鸦喝水,w y png zi hn go 乌 鸦 瓶 子 很 高 zho hu zho sh z bn f着 火 找 石 子 办 法 zn me le xing f k sh 怎 么 了 想 法 可 是do ch到 处,乌鸦喝水,着,zho,zhe,(着火),(走着),1、乌鸦为什么要喝水呢? 2、乌鸦喝到水了吗? 3、乌鸦是怎样喝到水的?,乌 鸦 喝 水,w y h shu,同学们,我们带着这三个问题,我们一起来读 读这个小故事,看看在文中能不能找到答案,只。

16、19 乌鸦喝水,太平区东山小学 刘红旭,两棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写会算还会画 天天干活不说话,猜谜语,(手),是鸦不是鸭, 一身黑袍子。 脑袋很聪明, 喜欢动脑筋。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),乌鸦喝水,乌,鸦,乌=鸟-丶,鸦=牙+鸟,乌鸦喝水,乌鸦,cn 聪 明,w y h,19、乌鸦喝水,1、自由、大声地借助拼音把课文读一遍。 2、圈出本课的生字。 3、标出自然段。,乌鸦喝水,乌鸦喝水,口渴 瓶子 许多 石头 乌鸦 办法 渐渐 喝水可是 找水,乌鸦喝水,渴 瓶 乌 法 可 办 渐 喝 鸦 找,乌鸦喝水,乌鸦喝水,乌鸦喝水,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看。

17、身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),18.乌鸦喝水,乌鸦喝水.mp4,我会读:,w y pn zi bn f k sh乌 鸦 瓶 子 办 法 可 是 xin le xin do ch zho shu想 了 想 到 处 找 水hn o h b zho zn me bn很 高 喝 不 着 怎 么 办,乌,渐,法,办,石,瓶,渴,喝,鸦,真棒!,我会读:,乌 鸦 瓶 子 很 高 到 处 找 水 可 是 办 法 石 子 喝 不 着 想 了 想 怎 么 办,我的眼睛最亮,渴 喝 为 办 右 石 鸟 乌 丢 法 鸦 鸭 我 找 外 处,我 会 选:,喝 渴,为 办 这个( )法真好! 他( )班级做了很多好事。,小弟弟口(。

18、19.乌鸦喝水,读 书 指 导,自由读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍,直到读通顺了再往下读。,w y h k pn 乌 鸦 喝 渴 瓶sh bn f jin 石 办 法 渐,乌鸦 喝水 口渴 瓶子 石子 办法渐渐的,乌 鸦 喝 渴 瓶,石 办 法 渐,记字、组词比赛开始啦:,渴 喝 办 为 乌 鸟 右 石,(口渴) (喝水) (办法) (为什么) (乌鸦) (小鸟) (右手) (石子),1、乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。,2、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。,这是一只( )的乌鸦呢,?,瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。,渐渐 。,找,法,办。

19、猜一猜 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子.,谜底:乌鸦,黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴.,y h 24、乌鸦喝水,借助拼音读准课文,边读边标出自然段。 圈出生字多读几遍,把课文读通顺。,朗读要求,我会读,kn jian bn f jin jin看 见 办 法 渐 渐me bn png zi li dio qi怎么办 瓶 子里 叼 起zhng y ku k h shu终 于 口 渴 喝 水,24 乌鸦喝水,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子,里面有半瓶水,可是,瓶口小,乌鸦喝不着。怎么办呢? 乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。

20、cn 聪 明,乌鸦喝水,乌鸦喝水,w y h,学习目标1、会认9个生字 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容。,第一关:你会认读吗?,第一关:你会认读吗?,瓶子 花瓶 石头 石子 办公 办事 办法 加法 渴望 口渴 喝水 乌鸦 乌云 乌黑 渐渐,小组讨论:你用什么方法记住了这些字。,喝 - 渴,h k,喝水用口,口渴需要水。,氵,比一比,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。,比较识字:为办 右石渴喝 鸟乌鸭鸦,字谜识字:瓦片层层并一起水车千斤重,瓶,渐,我 会 选:,喝 渴,为 办 这个( )法真好! 他( )班级做了很多好事。,小弟弟口( )了,要( )水。,3 。

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