五年级语文下册 第二组 6 冬阳 童年 骆驼队课件 新人教版

1、冬阳童年骆驼队,学习目标,1正确、流利、有感情地朗读课文。 2基本读懂课文，感受作者对童年的怀念之情。,作者简介及写作背景,“冬阳下的骆驼队”是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面林海音是台湾著名女作家。她原籍台湾，1918年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，1948年举家迁回台湾。林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了城南旧事一书，深受读者喜爱。冬阳童年骆驼队一文正是城南旧事这本书的序言。,选择正确的解释： 幼稚：.年纪小。.形容缺乏经验或头脑简单。 寂寞：.孤独冷清。.清静无声。 咀嚼：.用牙齿磨碎食物。

2、1冬阳 童年 骆驼队学科 语文 承教者 授课时间 年 月 日年级 五年级 课题 6 冬阳 童年 骆驼队 课时 2-1学情分析及预习导学本文是小说城南旧事的序言，作者林海音。作者以朴实纯真的笔调，梦境般的语言，把我们带到一个特定的环境，去看一个孩子童年的侧影。文章的写作年代离学生的现实生活有一定的距离，不了解时代背景，学生在理解上会有一定的困难。本文的重点之一是让学生入情入境地读，唯有调动学生的读书兴趣，才能去体会作者与自己相似的童年情感，建议有兴趣的同学可以读读小说城南旧事 。教师也要对城南旧事有所了解。学习目标认识。

3、1冬阳 童年 骆驼队学科 语文 承教者 授课时间 年 月 日年级 五年级 课题 6 冬阳 童年 骆驼队 课时 2-2学情分析及预习导学本文是小说城南旧事的序言，作者林海音。作者以朴实纯真的笔调，梦境般的语言，把我们带到一个特定的环境，去看一个孩子童年的侧影。文章的写作年代离学生的现实生活有一定的距离，不了解时代背景，学生在理解上会有一定的困难。本文的重点之一是让学生入情入境地读，唯有调动学生的读书兴趣，才能去体会作者与自己相似的童年情感，建议有兴趣的同学可以读读小说城南旧事 。教师也要对城南旧事有所了解。学习目标理解。

4、1冬阳童年骆驼队教学设计教学目标：（一）知识与技能目标1、认识本课 3个生字，会写 9个认识的字。正确读写“毡帽、优质、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文，了解作者童年时对骆驼的喜爱，想象课文描写的童年生活画面，体会作者对童年生活的怀念之情。4、背诵自己喜欢的段落，抄写喜欢的句子。（二）过程与方法：1、通过书写、组词等达到掌握本课生字与新词的目的。2、结合重点词句，体会作者怀念童年的思想感情。（三）情感态度价值观目标从作者忆童年生活的几个。

5、1122课 题 6 冬阳.童年.骆驼队 课 时 1课 型 精读课 教学具 多媒体课件,学生收集作者的相关信息集体备课人备课人 复案人参考资料或教案网上查找教 教材 学分 建析 议本文是小说城南旧事的序言，作者林海音。作者以朴实纯真的笔调，梦境般的语言，把我们带到一个特定的环境，去看一个孩子童年的侧影，其中景和情既清晰又那么朦胧，教学时，引导学生把握课文内容，体会人物的思想感情，领悟作者围绕关于“骆驼队“的回忆来表现童年生活的表达方法。思想教育 感受作者对童年的怀念之情教学目标基础知识能力培养1正确、流利、有感情地朗读课文。

6、16 、冬阳童年骆驼队随堂练习姓名： 一、看拼音写词语。zhn mo xi mi j ju（ ） （ ） （ ）二、词语搭配。干冷的 驼铃声 安静的 步 伐软软的 空 气寂寞的 态 度轻松的 旅 程悦耳的 脚 掌三、填空。1、 “我站在骆驼的面前，看它们_的样子：那样_的脸，那样_的牙，那样_的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地_，大鼻孔里_，白沫子沾在_上。 ”这是作者对骆驼进行的（ ）的描写。写出了“我”看骆驼既看得（ ），又看得（ ），虽说觉得它长得丑，却（ ）。2、 过去， 过去， 过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼。

7、16冬阳童年骆驼队 学习目标：1、正确读写“毡帽、咀嚼、沙漠”等词语。2、结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情.。一、组词毡（ ）毯（ ）卸（ ）御（ ）咀（ ）狙（ ）沮（ ）阻（ ）爵（ ）嚼（ ）傻（ ）俊（ ）漠（ ）寞（ ）摸（ ）模（ ）妖（ ）夭（ ）沃（ ）袄（ ）二、在文中划出下列词语并解释沉默、咀嚼、幼稚、寂寞、清脆、重临三、多音字Ju（ ） do（ ）嚼 倒jio（ ） do（ ）四、近义词充沛 缄默 安置 侵犯五、反义词入侵 成熟 寂寞 清脆 六、解释课题：“冬阳”是 ；“童年”指 ；“骆驼队”是 。七、作者回忆了童年生。

8、冬阳童年骆驼队,毡 卸 咀,（xi）,（zhn）,（毡帽）,（卸货）,生字学习,（j）,（咀嚼）,毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 棉袄寂寞 袍子 傻傻,毡卸咀嚼,漠寞袄袍傻,嚼 漠寞 袄袍 气嚼 嚼,jumpojio,moshjio,沙漠棉袄傻气倒嚼,咀嚼寂寞长袍嚼舌,骆驼哺乳纲，骆驼科。反刍家畜。头小，颈长，体大，毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。尾细长，尾端有丛毛。背有一或两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生2030个水脬，作贮水用，故善耐饥渴。性温驯而执拗，食粗草及灌木。能负重远行，号称“沙漠之舟”。寿命约30年。

9、第 1 页（共 3 页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司6 冬阳童年骆驼队编写教师 单位 教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文。2基本读懂课文，感受作者对童年的怀念之情。3了解作者童年时对骆驼的关注，想象课文描写的童年生活画面。教学重点、难点：1从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣，感受作者的怀念之情。理解最后两段。2了解作者童年时对骆驼的关注，想象课文描写的童年生活画面。教学准备：1多媒体课件2学生收集作者的相关信息。教学过程：一、预习探究1用自己喜欢的方式读课文。借助文中注音和工具书把课文读正确、流利。2。

10、1冬阳 童年 骆驼队教学设计教学目标：1、读懂课文，了解作者童年时对骆驼的关注，想象课文描写的童年生活画面。2、能通过重点词句的理解，体会作者对童年生活的怀念之情，能有感情地朗读课文。3、认识“毡、嚼、傻”等生字，积累课文中有意蕴的句子，了解小说城南旧事 。课前准备：1、歌曲送别2、电影城南旧事片断教学过程：第一课时一、创设情境，引入课题1、播放电影城南旧事片断，配歌曲送别 ，了解小说城南旧事 。这是根据我国当代作家林海音的小说城南旧事拍摄的电影城南旧事的片断，这是一部怎样的小说呢？阅读课文后面的“资料袋”。

11、1冬阳童年骆驼队学案一、学习目标1我能认识本课 3 个生字，会写 9 个认识的字。正确、流利、有感情地朗读课文。2我能读懂课文，了解作者童年时对骆驼的喜爱，想象课文描写的童年生活画面，体会作者对童年生活的怀念之情。3我还能背诵喜欢的段落，抄写喜欢的句子。二、学习重难点学习重点：能从作者回忆童年生活的几个片断中，通过重点词句的理解体会童趣，感受作者的怀念之情。学习难点：理解课文最后两段。三、知识链接骆驼哺乳纲，骆驼科。反刍家畜。头小，颈长，体大，毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，二趾，有厚皮，适于在沙。

12、1冬阳 童年 骆驼队教学设计教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文。2基本读懂课文，感受作者对童年的怀念之情。教学重点：从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣，感受作者的怀念之情。教学难点：理解课文最后两段。教学准备：1教师多媒体课件2学生收集作者的相关信息教学过程：（一）歌曲激情，解释课题1上课前，咱们先一起来听一支歌，会唱的跟着一起唱，认真听注意歌词。 （课件播放歌曲：童年 ）2谁能说说歌词都写了什么？（生自由说，师板书题目）3这个题目与我们平时学过的课文题目有何不同？（题目的三个词语中间有两个间隔符号。

13、冬阳童年骆驼队,毡 卸 咀,（xi）,（zhn）,（毡帽）,（卸货）,生字学习,（j）,（咀嚼）,毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 棉袄 寂寞 袍子 傻傻,毡卸咀嚼,漠寞袄袍傻,嚼 漠 寞 袄 袍 气 嚼 嚼,ju m po jio,m o sh jio,沙漠 棉袄 傻气 倒嚼,咀嚼 寂寞 长袍 嚼舌,骆驼哺乳纲，骆驼科。反刍家畜。头小，颈长，体大，毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。尾细长，尾端有丛毛。背有一或两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生2030个水脬，作贮水用，故善耐饥渴。性温驯而执拗，食粗草及灌木。能负重远行，号称“沙漠之。

14、6.冬阳童年骆驼队,毡 卸 咀,（xi）,（zhn）,（毡帽）,（卸货）,生字学习,（j）,（咀嚼）,毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 棉袄 寂寞 袍子 傻傻,毡卸咀嚼,漠寞袄袍傻,嚼 漠 寞 袄 袍 气 嚼 嚼,ju m po jio,m o sh jio,沙漠 棉袄 傻气 倒嚼,咀嚼 寂寞 长袍 嚼舌,林海音(19182001)原名林含英，原籍台湾省苗栗县。1918年3月18日生于日本大阪。5岁时随父母由台湾迁居北京城南，19岁时担任世界日报记者，1948年举家迁回台湾。她写过不少脍炙人口的小说和散文。以北京生活的点点滴滴写成的城南旧事一书，深得读者喜爱，后改拍成同名电影，还改编成了儿童连环。

15、1冬阳童年骆驼队一、教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2基本读懂课文，感受作者对童年的怀念之情。二、教学重点从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣，感受作者的怀念之情。三、教学难点：理解课文最后两段。四、教学时间：一课时五、教学准备1教师多媒体课件2学生收集作者的相关信息六、教学过程（一）歌曲激情，解释课题1上课前，咱们先一起来听一支歌，会唱的跟着一起唱，认真听注意歌词。 （课件播放歌曲：童年 ）2谁能说说歌词都写了什么？（生自由说，师板书题目）3这个题目与我们平时学过的课文题目有何不同？（题目的三个。

16、6 冬阳童年骆驼队,骆驼哺乳纲，骆驼科。反刍家畜。头小，颈长，体大，毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。尾细长，尾端有丛毛。背有一或两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生2030个水脬，作贮水用，故善耐饥渴。性温驯而执拗，食粗草及灌木。能负重远行，号称“沙漠之舟”。寿命约30年。单峰驼饲养于阿拉伯、印度及非洲北部；双峰驼产于我国及中亚细亚，还有野生的，体较大，四肢较短。,林海音(19182001)原名林含英，原籍台湾省苗栗县。1918年3月18日生于日本大阪。5岁时随父母由台湾迁居北京城。

17、,时光悄悄地流逝，留下了许多美好的回忆，藏在我们每个人的记忆深处,卓依婷童年,池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年 福利社里面什么都有,就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党,到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩,怎么还没经过我的窗前嘴里的零食,手里的漫画,心里初恋的童年,没有人知道为什么,太阳总下到山的那一边 没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙 多少的日子里记忆总是一个人,面对着天空发呆 就这么好奇,。

18、6.冬阳童年骆驼队,作者简介及写作背景：,“冬阳下的骆驼队”是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面林海音是台湾著名女作家她原籍台湾，1918年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，1948年举家迁回台湾林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了城南旧事一书，深受读者喜爱冬阳童年骆驼队一文正是城南旧事这本书的序言,选择正确的解释： 幼稚：、年纪小、形容缺乏经验或头脑简单 寂寞：、孤独冷清、清静无声 咀嚼：、用牙齿磨碎食物、比喻对事物反复体会玩味 我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（ ）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，。

19、6 冬阳童年骆驼队,（在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走来，驼铃声悦耳动听，童年的“我”站在旁边静静地看着。）,林海音，台湾著名女作家，小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京，在那里度过了难忘的童年、少年、青年时光。,毡 卸 咀,（xi）,（zhn）,（毡帽）,（卸货）,生字学习,（j）,（咀嚼）,毡卸咀嚼,漠寞袄袍傻,反穿大羊皮：重临：,过去人们穿的羊毛朝外的一种皮袄。,重新到来。,自读课文114自然段，思考：1、围绕着童年生活，作者写了哪几个有关骆驼的片段？把你认为有趣的地方用“”“划下来。2、在不懂的地方打上“？”,学驼嚼。