五年级英语作业建设规划设计

1、五年级上册数学作业设计（一）姓名：一、填空。1、计算小数乘法，先把小数看成（ ），按照（ ）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（ ）边起数出几位，点上（ ）。2、5.0032.4 的积有（ ）位小数。3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大 10 倍，另一个因数扩大100 倍，计算结果是 36，正确的结果应是（ ）。4、一个不为零的数乘上比 1 小的数，积比原数（ ）。5、根据 3416=544，直接写出下面各式的积。0.3416= 3.40.16= 341.6= 0.0341.6= 0.34160= 3.40.016= 二、口算。2.40.3= 0.254= 0.060.8= 8.50.2= 1.250.8= 7.50.5= 。

2、1五年级下英语教学设计娄山关镇中心学校 陈衍秀课题：Unit2 My favourite Season ( Part A The first lesson )教学目标：1. 知识与技能（1） 能听，说，读，写单词：season, spring, summer , fall, winter。（2） 能使用句型：Whats your favourite season ?提问，并根据实际情况回答。（3） 能听懂、看懂指示语，并按照指令完成 Lets find out 中的简单任务，正确搭配。（4） 能听懂会唱歌曲： Whats your favourite season ?（5） 初步理解中华人民共和国大气污染防治法第五条 任何单位和个人都有保护大气环境的义务，并有权利对污染大。

3、英语暑假作业：（1、2 两点选一个做，3、4 必做）1、学一首英语歌曲2、收集一些国外风土人情的故事或者图片3、制作六年级上册重点单词卡片（任选 2 个单元）4、给上面的单词分类（写在自己准备的本子上，可以每天总结一点，并且读一点 2 次）一星期背诵一点的红色单词类别：文具用品，身体部位，颜色，食物，数字，交通工具，人物 i，水果，服装，课程，杂物（窗户，椅子，灯，床，等） ，地点（房间， ） ，天气，景物，星期，季节，月份，方位，形容词（如大的，小的，强壮的，严格的等） ，动词（也包括词组） ，其他Words in Book 1pe。

4、1五年级英语阅读补充材料 21 篇Passage 1Betty and KittyBetty and Kitty are twins. Theyre 12 years old. They look the same. But they have different （不同的）hobbies. Betty likes collecting stamps( 集邮). She has many beautiful stamps. Theyre from different cities（城市）and countries （国家）. But Kitty likes growing flowers. The flowers are all very beautiful. Betty and Kitty both like reading books. Betty likes reading storybooks. But Kitty likes reading science books. On Sunday,they usually rid。

5、1Lesson 1 At the greengrocers、词性转换expensive_ (对应词) green _(名词)right _(对应词) it _(复数)full _ (对应词) cherry_(复数)、必备词组1.at the greengrocers 在蔬菜水果店2.would like to do sth =want to do sth 想做某事3.nice and weet 又香又甜4.be late for 干迟到、句子1.Want do you want ?你想要干什么？2.They are nice and sweet . 他们又香又甜3.Theyre expensive .他们是贵的4.What about you ?=How about you ? 你呢|？5.Im going to the greengrocers. 我打算去蔬菜水果店 6.I want some。

6、第18周周一课堂检测题 一 看拼音 写汉字 你一定能规范地写出来 3分 ju bo r xi s 咀 耗 子 侮 二 用 画出下面句子中加点的正确读音 2分 1 我们应 y n yn 该克服困难 尽快适应 y n yn 这里的生活 2 小东一边走路一边折 zh zh 纸 结果折 zh zh 了个大跟头 三 下列各组成语中 没有错字的一组是 2分 A 实话实说 面不改色 不昔代价 了如指掌 B 翠色。

7、语文作业设计 1、 选二本以上自己喜欢的书，每天读书半小时，写好读书笔记。 （推荐阅读书目是：诺贝尔奖获得者与儿童对话 、 汤姆索亚历险记 、 吹小号的天鹅 安德的游戏 ）共写 10 页。2、 背诵必背 15 首古诗，小古文学弈等 5 篇，孟子本学年上学期的“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩（pio）而不知发”到从“孟子曰：仁则荣，不仁则辱；今恶辱而居不仁，是犹恶湿而 居下也。 ”到“民之大悦” ；2、自学下学期语文书上一到四单元的字词、课文。 （要求：背诵一到四单元的日积月累及要求背诵的课文。 ）3、 参加各种活动，写作文 3 篇：。

8、告家长书尊敬的家长：您好！光阴似箭，转眼间 2016 年的暑假悄悄来临。首先感谢各位家长一直以来对我校工作的大力支持，同时也对您的孩子在本学期取得的各项成绩表示衷心的祝贺！为了让您的孩子度过一个“平安、充实、快乐”的暑假，我 们真诚地希望您在假期里切 实承担起孩子监护人的责任。一、加强安全教育，让孩子过一个平安的假期。1.教育孩子增强安全意识，不参与危险的活动和游戏。做到不玩火，不玩 电，不私自下河游泳。2.遵守交通规则，注意出行安全。3.讲究个人卫生和饮食卫生，不吃不洁食物。4.教育孩子不进游戏厅、网吧、舞厅。

9、五年级英语作业检查小结本次我和黄海霞老师负责检查五年级的吕英辉、周琰、林木英三位老师的英语作业，情况如下：一、总体情况教师们都能按要求布置作业，在保证数量的基础上有所增加，作业能做到及时批改、格式正确，作业上交率较高，并能督促学生订正。本次检查发现，大部分老师在平时都是认真对待，在批改中，老师们采取了等级制、打分及多样的评价方式：笑脸、加分、good/ great/ excellent 等等，极大地鼓励了学生，激发孩子学习英语的兴趣。二、值得表扬之处1.作业次数充足，全批全改。2.作业本干净整洁。 3.作业有针对性，有目标性。

10、小学五年级 暑假英语作业加题一基础把把关一、看图，写出相应的单词或短语。二、找出单词的正确译文，将其标号填入前面的括号内。( ) 1spring A春天 B 季节 C夏天( ) 2morning A下午 B中午 C上午( ) 3May A五月 B三月 C 六月( ) 4write a letter A写报告 B写信 C 写电子邮件( ) 5swim A游泳 B 荡秋千 C跑步三. 选择正确的答句。( ) 1. What do you do on the weekend? A. No, Im going hiking.( ) 2. When is Childrens Day? B. Im doing homework.( ) 3.Which season do you like best? C. June 1st. ( ) 4. Are you climbing the mounta。

11、 五年级牛津英语国庆作业四、判断下面划线部分字母的发音是否相同，相同的写“”，不同的写“”。（6分）( )1. basketball dance ( )2. music computer ( )3. ride find ( )4. skate class( )5. sofa model ( )6. rabbit happy五、选择填空。（10 分）( )1. The students are _ a Music lesson.A. in B. at C. on( )2. Listen to me, please. _.A. OK. B. Sorry. C. Yes, I can.( )3. He can skate, _ she cant.A. and B. / C. but( )4. Can you make a puppet?A. Yes, I do. B. Yes, we can. C.。

12、五年级暑假特色作业亲爱的同学们，愉快的暑假即将开始了。假期里，你都做了哪些有趣的事情呢？请各位同学以四格漫画的形式记录下你印象做深刻的事情。特别提醒：每四格漫画记录一件事情，漫画中请画出这件事的经过。请用英语介绍时间、地点、人物和经过，也可将人物的对话用英语画出。。

13、1第一单元作业设计1.窃读记第一课时作业一、读拼音，写词语。din q jio j j p chng z w yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhu mi fn wn tu sun jio m zh chng y y b sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。饿（ ） 酸（ ） 柜（ ） 炒（ ） 惧（ ）鹅（ ） 俊（ ） 拒（ ） 妙（ ） 俱（ ）三、找近义词、反义词。1.近义词：急切 隐藏 鼓励2.反义词：贪婪 。

14、五年级英语寒假作业：1. 做一本你自己的 English Book 注意：（用一本美术本或一本白纸，自己设计有英语特色的封面与封底）Page 1（第一页）： 设计一份假期时间表。Page 2（第二页）：画一幅自画像，并用英语介绍自己和自己的身体各部位。 Page 3（第三页）：我的抄写和朗读。 （在这一页上抄写 module1、2 的单词两英一汉，并朗读 M1、2 的课文，家长签字。 ）Page 4（第四页）：为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 5（第五页）：我的抄写和朗读。 （在这一页上抄写 M3、4 的单词两英一汉，并朗读 M3、4 的课文，家长。

15、 小学英语分层作业设计 PEP 五年级英语上册Unit 1 What s he like? 第一 Part A Lets learn. （必做 ）： 1、抄写有关形容人的 ， 如 young, funny, tall, strong,kind, old, short, thin 等各三遍； 2、能流利地朗 本 的 和句子； 3、能根据 本内容做替 ； Mother: Who。

16、 五年级书香班级创建方案2013-2014 学年度第一学期一、指导思想：一个人的成长，首先是精神的成长；一个人的阅读史，就是他的精神成长史。让读书成为孩子的生活方式，让书籍去润泽孩子的心灵；让孩子通过阅读去发现真、善、美，知晓人生主题,实践人生主题,最终成为一个丰富、善良、高贵的人。二、读书宣言：让读书成为我们的生活方式！三、准备阶段：1.做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2.建立班级图书阁，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。 3.学生自己从家里带书（每。

17、五年级英语寒假作业布置1.画一幅自画像（可以用照片），然后做一下自我介绍，用 I can 句型来介绍自己，不少于 5 句。2.MY HOME 你喜欢自己的家吗？请用 there be 句型自我介绍一下吧！3.文明在我身边假期里，我们经常外出玩耍做客，需要注意什么问题呢？请用 Dont + 动词原形写写吧,不少于六句。提示词：climb the tree 、 shout 、 swim in the river 、run 4.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡，把爱传递给他们吧！5.做一张关于春节的英语手抄报吧，相信你会做的很棒！6.英语中也有很多优美的句子，找一找，抄一抄吧！7.英。

18、郑东新区龙子湖小学作业日志 五 年级 英语 学科 第 2 单元 单元主题 My favourite season 课 题 A Let s talk 学习目标 1 能够完成听录音填写单词的活动 2 能听懂对话 能够用正确的语音 语调并按意群朗读对话 并能进行角色扮演 3 能够在情景中运用句型Which season do you like best Winter 询问并回答对季节的喜好 并说明原因 。

19、五年级英语作业规划以往的学生作业，确实存在着很多问题，往往是机械抄的多，这挫伤了学生的学习积极性，极大地限制了学生学习活动的空间和英语综合运用能力的提高，制约了学生的个性化发展，也影响了教学质量的提高 。这学期，我准备从几个方面加以改善，变换作业形式，以求作业能够尽量接近提高学生积极性提高教学质量的目的。结合小学英语课程标准、教材和学生的特点，现制定以下作业建设计划。一.作业的形式1、根据学生实际情况定作业 （1）作业量分层次。应当适当减少学习有困难的学生的作业量，给予他们选做的拓展性练习，根据自身。