微课制作教程

1、微课名称：XXX微课,学段：初中 学科：信息技术 年级：七年级/八年级 版本：第X册第X章第X节 单位：XXX学校 作者：XXX,延时符,朝阳区信息技术学科,教学内容,教学目标,教学准备,教学过程,点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。,点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。,点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明该项内容。,点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简。

2、独立制作一节“微课”,翠屏区教师培训与教育研究中心 刘翔,什么才是“微课”,01,如何设计制作“微课”,02,03,关于“微课”的建议,目录,可汗学院创始人应用涂鸦工具制作视频,工具：,录屏软件 CamtasiaRecorder 手写板 Wacom BambooTablet 免费绘图软件 SmoothDraw,微课就是一个微视频吗？,“微课”是指方便学习者自主学习，以视频为主要载体，围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的数字化资源集合。还包括微设计、微课件、微练习、微反思及其他学习资源。微课是一个数字化资源包。,一、什么才是“微课”,“微课”的特征,1.学习内容微。

3、微课的制作与运用,王康,抱石艺术学院,目录 CONTENTS,微课的制作与运用,5,微课的概念,微课的特征,常见的问题,设计与制作流程,微课的应用与建议,微课的概念,“微课”是指以视频为主要载体记录教师在体育教学过程中围绕单个技术动作或动作组合练习,和某个技战术而开展的教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“。

4、微课程视频（微课）的制作,高密市教育科学研究院 范金彪,一.微课程视频（微课）制作常用的几种方法,录屏软件 手写板、数位板 电子白板 录像（摄像机、手机、相机） Pad PPT ,视频格式,暂停 后退 重复 向前,方法一:智能手机拍摄法,设备配置：可进行视频摄像的智能手机一台、几支不同颜色的笔、一打白纸、相关主题的教案、多媒体电脑一台、视频编辑软件一套。 基本方法：使用可摄像的智能手机对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。 制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，用笔在白纸上展现教学过程。

5、微 课,XX小学 XXX,微课概念的溯源,上世纪八十年代 碎片式电视教材,2008年 小（时间段）课程,2010年 李玉平微课程,2011年 胡铁生微课,2012年 翻转课堂,“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求 ，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。,微课的概念,微课的基本资源组成,微课的主要特点,短：10分钟以内 小：教学主题、容量小，围绕一个特定知识点 精：教学内容精选、教学设计精细、教学活动精彩 悍：交互性强、功能强大、应用面广,常见的微课类型,微。

6、微课制作思路分享,浙江机电学院 王铁铭,了解组织微课比赛目的：除了展现现代化教育手段、与时俱进、激发和促进教师课件制作的能力外，还要展现课程的特色与微课完整过程和效果。-微课是为教学创新而准备的，其存在的唯一理由是让教师教得更轻松，学生学得更快乐、更高效。,。

7、,微课的设计与制作,02 混合式学习（Blended learing）,04 翻转课堂（Flipped classroom）,06 微课（Micro-lecture）,01 慕课（MOOCs）.,03 快课（Rapid E-learning）.,05 开放课程/精品课程 （Open courseWare） .,当前教育信息化的热点,目录 contents,1,2,3,4,微课的概述,微课的开发模式,微课的制作流程,总结反思,教育信息化的热点、翻转课堂、慕课、微课定义、微课发展的三阶段理论、微课产生与发展的背景。,微课的概述,1,对于微课（Micro-lecture）的通常理解,一是指微小型的课程，一般指时间在10分钟左右、有明确的教学目标、能集中说。

8、微课录制技术,常用的工具和方法： 1、视频录制 DVPAD手机带录制功能的数码照相机带录制功能的MP4MP5 电脑+摄像头+录制软件 2、录屏 电脑+录屏 电脑+手写板+录屏 IPAD+录屏 3、视频编辑软件,Camtastia Studio 的使用,软件的安装,解压绿化运行,解压得到,双击其中的 !)CamtasiaStudioPorable.exe,按示执行,这样就把软件绿化了,再双击其中的 CamtasiaStudio.exe, 这样软件就启动了,第一步 录屏 (选定区域、调整音频) 第二步 编辑 （裁剪、变焦、标注、音频、转场、光标、测试） 第三步 生成,步骤,裁剪,1、选择时间点 2、点击变焦 按钮 3、改变。

9、微 课 制 作,肖 岚 214177683qq.com,2014.07,主要内容,元芳，你怎么看？,微视频,泛指时间很短的视频短片，一种说法是不超过20分钟，一种说法则是在1分钟以内，适合于所有终端浏览和展示，尤其是手机。“短、快、精”、大众参与性、随时随地随意性是微视频的最大特点。,指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。,微 课,微课程是云计算、移动互联环境下，有关单位课时教学活动的目标、任务、方法、资源、作业、互动、评价与反思等要素优化组合为一体的。

10、公众号制作教程,我们真的需要公众号吗,某公司老总，听了某些高大上论坛之后，花大价格开通微信公众号之后，没有任何人关注某小服装店老板，没有开通微信号，直接用自己的微信加了300多个客户，定期在微信更新产品图片，利润从6000到30000.,什么是微信公众号,微信公众号是开发者或商家在微信公众平台上申请的应用账号，该帐号与QQ账号互通，通过公众号，商家可在微信平台上实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动 。实际上公众号并不是app，而是网页，通过公众号的指令打开某个页面,怎么注册公众号,登陆https:/mp.weixin.qq.c。

11、,清华大学出版社 微课制作实例教程,第一章,高等学校计算机应用规划教程,微课制作入门,2019/11/29,主编 方其桂,随着科技的不断发展，教学方式也在不断更新，作为新生事物，微课程正在成为一种新型的教学模式，给课堂教学带来了更多的变化，给课堂提供了一种更高效的教学手段。它给我们带来的不仅仅是一种新的教学模式，更向我们启示了一种新的研究和学习理念。 本章通过介绍微课基础知识，可以使读者对微课的设计与制作有一个整体的、直观的认识，更加明确微课的概念、特点和发展方向，从而制作出符合新课程理念的微课，以便更好地运用于教。

12、 微课视频制作教程及参考 录屏软件推荐、下载和教程一、录屏软件：Camtasia Studio 8Camtasia Studio 是一款功能强大的屏幕动作录制工具，能在任何颜色模式下轻松地记录屏幕动作（屏幕/摄像头） ，包括影像、音效、鼠标移动轨迹、解说声音等。可以将多种格式的图像、视频剪辑连接成电影，输出格式可是是 GIF 动画、AVI、RM、QuickTime 电影（需要 QucikTime 4.0 以上）等，并可将电影文件打包成 EXE 文件，在没有播放器的机器上也可以进行播放，同时还附带一个功能强大的屏幕动画抓取工具，内置一个简单的媒体播放器。Camtasia Studio 中。

13、 如何制作微课视频,制作微课视频的教程打开软件,您可以快速套用在线模板制作微课视频,这些在线的模板资源已经为添加的内容设置好镜头、字幕、声音、动画等效果,直接替换您的教学内容即可。您也可以导入本地的PPTX文件,然后为PPTX 内容添加角色解说、 语音合成、SWF、图表、公式等,发布为微课视频。动态的内容演示使课堂内容更丰满、生动。当然,您也可以创建一个空白项目,根据教案来添加微课视频的内容。运用过渡动画效果进行不同场景(不同知识点呈现的转换,然后添加镜头的缩放效果使各个知识点之间的包含关系更加明确。同时,为了使微课的。

14、微课制作教程微课 制作培训微课 资源 设计与制作峰峰矿区教师进修学校 杨桂林微课制作教程微课 制作培训1 2 3 4介绍微课的定义 什么是微课如何制作完美的微课 如何制作微课微课制作的 点滴技巧 录制微课需要注意的问题好的微课是这样的 微课的评价标准微课制作教程微课 制作培训 我的教学环境 什么是微课一 什么是微课微课制作教程微课 制作培训1看到： 我们处在信息化时代 教学环境在变微课制作教程微课 制作培训2微课制作教程微课 制作培训3微时代 的到来，宣告传统 e-Learning的消亡 微时代： 微电影 微博 (过度微化、缺乏焦点，也将消。

15、微课制作教程可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？你你微课制作教程微课制作教程1 2 3 4介绍微课的定义 什么是微课如何制作完美的微课 如何制作微课PPT的制作微课的点滴技巧 基于 PPT制作的微课好的微课是这样的 微课的评价标准微课制作教程 我的教学环境 什么是微课微课制作教程1看到： 我们处在信息化时代 教学环境在变微课制作教程微课制作教程微课制作教程微课制作教程溧阳市实验小学 “翻转课堂 ”案例微课制作教程微课制作教程微课类型微课制作教程第二讲第二讲 怎样制作微课怎样制作微课。

16、微课制作简明教程,牛建刚,所要用到的软件,SAI：绘图软件，用于手写文字和画图。,AVS：视频编辑软件，用于更改视频格式，或者编辑视频文件。,CS：录屏软件，用于录制屏幕图像或者录制视频。,学校电脑上都有的！,准备工作,1、找个一安静的环境，确认麦克风和电脑连接正确。 2、准备好微课所用的课件。（PPT等） 3、建议提前准备好微课的文字讲稿，以防大脑临时短路忘词。,用CS软件录制屏幕,双击CS图标打开CS软件，选择你的录制方式。我们以录制PowerPoint文件为例。,录制后期配音,仅录制屏幕,打开PPT文件,用CS软件录制屏幕,单击录制PowerPoi。

17、,微课制作 Office 2013,酉阳四中 王 笃,01,01,安装Windows 7或更高版本的Windows 8、Windows10，32位（X86）或64位（X64）都可以。因为Office 2013仅支持Windows 7或者更高版本的操作系统，而不再支持Windows Vista和Windows XP。,01,下载Office 2013或Office2016,如果Windows系统是32位就只能安装32位的Office，如果是64位系统则32或64位都可以安装，建议64位系统安装64位Office。 （1）安装Office 2013或2016，完成后可以试用30天。 （2）如果需要长期使用，则需要密钥激活。不过可以淘宝找人帮忙激活，5块钱之内可搞定。实在不想花钱，。

18、微课制作教程可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？可曾在制作微课时抱着电脑不知从何下手？你你微课制作教程微课制作教程1 2 3 4介绍微课的定义 什么是微课如何制作完美的微课 如何制作微课PPT的制作微课的点滴技巧 基于 PPT制作的微课好的微课是这样的 微课的评价标准微课制作教程 我的教学环境 什么是微课微课制作教程1看到： 我们处在信息化时代 教学环境在变微课制作教程微课制作教程微课制作教程微课制作教程溧阳市实验小学 “翻转课堂 ”案例微课制作教程微课制作教程微课类型微课制作教程第二讲第二讲 怎样制作微课怎样制作微课。

19、Camtasia Studio 8 微课软件使用教程,太和县第六中学 信息中心 2017年4月,资源下载地址,版本一 版本二 EVC手绘软件 其它资源,1、安装 2、录制 3.1导入媒体 3.2分割 剪切 拼接 3.3声音的处理 3.4添加标注 3.5添加字幕 3.6画面缩放 3.7转场效果 3.8画中画,3.9添加片头 3.10生成与分享,1.1 如何安装Camtasia Studio 8,请各位老师仔细看演示，并亲自在电脑上安装本软件。以便于后续操作！,Win7系统下如何查看隐藏文件夹？,文件夹和搜素选项,2 录制微课,2.1 开始录制方式一,2.1.1 鼠标左键双击图标,2.1.2 在软件左上角找到录制屏幕，鼠标左键单。