第七章 不完全竞争的市场,一、垄断 二、垄断竞争市场 三、寡头市场 小结,市场类型,完全竞争市场,垄断竞争市场,寡头市场,垄断市场,不完全竞争市场,一、垄断monopoly,2.形成完全垄断的条件(原因): 政府特许 政府给私人的授权 商品的市场需求很小 厂商对自然资源和矿产 厂商对技术的控制,垄断
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1、第七章 不完全竞争的市场,一、垄断 二、垄断竞争市场 三、寡头市场 小结,市场类型,完全竞争市场,垄断竞争市场,寡头市场,垄断市场,不完全竞争市场,一、垄断monopoly,2.形成完全垄断的条件(原因): 政府特许 政府给私人的授权 商品的市场需求很小 厂商对自然资源和矿产 厂商对技术的控制,垄断者获得超额利润主要是卖方垄断。,买方垄断?,1.完全垄断市场(perfect monopoly market) :指一家厂商完全控制整个市场的商品供给。,3.完全垄断市场特点,(1)一家厂商就是整个行业,控制了某种产品的全部供给。,(3)产品不存在任何相近的替代品。
2、4,The Market Forces of Supply and Demand-这一章就进入需求和供给的内容了这个很重要,考试肯定会出这里的题,CHAPTER 4 THE MARKET FORCES OF SUPPLY AND DEMAND,In this chapter, look for the answers to these questions:这章涉及到的问题,What factors affect buyers demand for goods? What factors affect sellers supply of goods?哪些因素会影响购买者的需求?哪些因素会影响生产者的供给? How do supply and demand determine the price of a good and the quantity sold? 生产和供给如何影响价格和销量的? How do changes i。
3、1,垄断不利于发展,环球时报,2001年4月24日第14版 余晖(中国社科院工业经济研究所)要尽快出台反垄断法是解决垄断问题的前提;要打破垄断就要培育产权多元化的竞争市场。 一、人们厌恶的是垄断行为 二、我国现阶段的垄断基本上是行政垄断行政垄断包括纵向的行业垄断,以及横向的地区封锁或地方保护主义。 三、打破垄断的关键在于培育产权多元化的市场 四、管制重建是反行政垄断的根本保证,2,寡头的勾结,布拉尼夫公司的霍尔德 普特南与美国航空巨头罗伯特 克兰多尔的谈话录音。 普 特 南: 你能不能给我提点建议? 克兰多尔:可以,我给你。
4、2.4 弹性理论,博物馆门票的定价假如你是一个大型艺术博物馆的馆长,你的财务经理告诉你,博物馆缺乏资金,并建议你考虑改变门票价格以增加总收益,你将怎么办?,弹性的引入,以下情况为什么?1、火柴的价格下降50,而引起的需求量的变化,肯定要远远小于电视机因价格下降50而引起的需求量的变化。 2、大米的价格上涨50%,对其需求会降低多少?价格上涨会使需求降到0吗?,一、需求的价格弹性,(一)弹性 弹性:是衡量买者与卖者对市场条件变动反应大小的指标。 它可以使我们可以精确地分析供给和需求。 弹性系数=因变量的变动率/自变量的变动。
5、微观经济学教案(10)自己收集整理的错误在所难免仅供参考交流如有错误请指正!谢谢微观经济学教案(10)经济学教研室 安晓云第十章 一般均衡论教学目的:本章进一步研究包括所有产品市场和要素市场的整个经济社会的一般均衡通过这一章的学习基本了解如何实现所有市场的价格同时确定及各个市场的供求完全平衡教学重点与难点:局部均衡与一般均衡、瓦尔拉斯定律课堂教学设计:简要介绍一般均衡思想提出该研究在微观经济学理论体系中的地位同时说明理论研究的理想化与现实经济运行的差距教案内容:前面分别研究了单个产品市场、单个要素市场的。
6、经济学说课,说课内容,一、课程定位 二、课程作用 三、课程性质 四、课程目标 五、课程内容 六、教学方法和手段 七、课程评价 八、教学示例,一、课程定位,本课程是国家教育部高校经济管理类专业开设的八门核心课之一,是管理专业(土地资源与房地产开发方向)学生必修的基础课。通过本课程的学习,使学生牢固树立市场经济的意识、了解市场经济的思维方式及市场运行中的经济规律,培养学生深入思考经济现象本质、综合运用所学知识分析问题的解决问题能力。,二、课程作用,本课程以经济领域的基本术语、基本理论和经济领域的常见现象为主要授。
7、,第10章,市场势力:垄断和买方垄断,本章讨论的主题,垄断垄断势力垄断势力的来源垄断势力的社会成本,Chapter 10,Slide 2,本章讨论的主题,买方垄断买方垄断势力限制市场势力:反托拉斯法,Chapter 10,Slide 3,10.1 垄断,回顾一下完全竞争的基本特征:P = LMC = LAC在长期,厂商的经济利润为零有大量的买方和卖方同质产品完全信息厂商是价格的接受者,Chapter 10,Slide 4,完全竞争条件下的长期均衡,数量,数量,价格,价格,市场,单个厂商,10.1 垄断,垄断1) 一个卖方 众多的买方2)一种商品 (没有其他的替代品)3)存在着进入壁垒,Chapter 10,Slide 6,。
8、高级微观经济学,课程讨论区 http:/learning.sem.tsinghua.edu.cn临时学生账号:s062学生密码:ya0093,Advanced Microeconomics,2,课程简介,教材与参考书,教材:高级微观经济学武康平 编著清华大学出版社(2001),参考书:Microeconomic Theoryby A. Mas-Colell, M. D. Whinston & J. R. Green, Oxford University Press(1995),3,课程安排,课程简介,上课日期:9月14日 元月2日9月:21、28; 10月:5、12、19、26;11月:2、9、16、23、30;12月:7、14、21、28;2010年1月:4日 考核方式:平时考察 + 期末考试平时考察:作业、论文、课堂、考。
9、第 10章 失业与通货膨胀理论 学习目标 : 知识目标:掌握失业的含义及其种类;理解通货膨胀的种类及成因;理解通货膨胀对社会经济的影响;掌握失业与通货膨胀之间的关系。 技能目标:能够说明失业与通货膨胀的治理措施;会运用菲利普斯曲线说明失业与通货膨胀之间的关系。 10.1 失业理论 一、失业与充分就业的含义 失业是指在社会经济中少量的劳动人口处于暂时的无工作状态。 失业率( %) (失业人数 /劳动力总人数)100% 充分就业是消灭了周期性失业时的就业状态。充分就业时仍然有一定的失业。 二、自然失业 自然失业包括以下 6种失业:。
10、微观经济学,中共江苏省委党校 经济学教研部 吴正林,盛洪,学习经济学不能保证你不会排到领救济金的队伍中,却能保证你知道你为什么会排在这个队伍中。,学习经济学的目的,学规律 找感觉,曼昆,科学的本质是科学方法冷静地建立并检验有关世界如何运行的各种理论,这种方法适用于研究一国经济,就像适用于研究地心引力或生物进化一样。,经济规律,限制价格政策供不应求短缺经济支持价格政策供过于求过剩经济,战胜不复-,成功不总是一位引导我们向前的向导-比尔.盖茨,人类一思考 上帝就发笑西方谚语,感觉到的东西,我们并不能很好的理解它,只有深。
11、微观经济学Microeconomics 复旦大学经济学院 冯剑亮,第八章 垄断竞争与寡头垄断,微观经济学 Microeconomics, Copyright by Jianliang Feng 2006 All rights reserved. Fudan University,3,第八章 垄断竞争与寡头垄断,垄断竞争与寡头垄断是介于完全竞争与完全垄断两个极端之间兼具垄断与竞争因素的市场类型,本章分析了垄断竞争与寡头垄断的定价策略与厂商行为,介绍了说明市场均衡的经典模型,包括古诺模型、斯塔克博格模型、伯特兰模型。最后还介绍了博奕论的初步知识。,4,第八章 垄断竞争与寡头垄断,第一节 垄断竞争市场的涵义与特征 第。
12、1,第四章 生产论,一、厂商 二、生产函数 三、一种生产要素的连续合理投入 四、两种要素连续同比例增加投入 五、等成本线 六、生产者均衡 七、规模报酬,2,一、厂商,1.厂商的组织形式. (1) 个人企业:单个人独资经营的厂商组织 。 (2)合伙制企业:两人以上合资经营的厂商 。 (3)公司制企业:按公司法建立和经营的具有法人资格的厂商组织 。,2.交易成本:围绕着交易所产生的成本。,签约时面临的偶然因素所带来的损失。 这些偶然因素太多而无法写进契约。,签约、监督和执行契约的成本。,3,3.厂商(企业)的本质,市场上的交易成本较高,。
13、第十章 一般均衡和福利经济学,一、一般均衡 二、经济效率 三、帕累托最优 四、委托代理问题和激励机制,一、局部均衡和一般均衡局部均衡:是研究单个市场(产品或要素市场),把某个市场从相互联系的构成整个经济体系的市场全体中“取出”来单独加以研究。一般均衡:将所有相互联系的各个市场看成一个整体来加以研究。考察一个简化的市场经济:总共四个市场,其中两个要素市场,两个产品市场。,Q1,P,P1,P0,0,Q0,Q,(c)汽油市场,Q1,P,P1,P0,0,Q0,Q,(b)煤市场,D,D1,S1,S,D,D1,S,D,S1,S,Q1,P,P0,P1,0,Q0,Q,(d)汽车市场,D1,D,S,从(a)开始,原油。
14、02-02-01,1,3The Theory of Consumer,消费者理论,02-02-01,2,效用的概念Utility,A、Definition 定义: 效用在经济学中被用来表示从消费中所得到的主观上的享受或满足程度。是商品有用性的主观量度。 一个消费者想要一单位商品A甚于要另一单位商品B,原因在于商品A比B有更多的效用。,02-02-01,3,要点:,a)它是人们需要的一切商品所共有的。
15、第十章 一般均衡与福利经济学 General equilibrium and Welfare economics,1、了解一般均衡与局部均衡的不同 2、掌握交换和生产的一般均衡分析方法和结论 3、了解新、旧福利经济学不同观点和帕累托最优的三个边 际条件,第一节 一般均衡 第二节 帕累托最优 重点、难点 第三节 福利经济学,本章主要内容,本章学习目的:,第十章 一般均衡与福利经济学,本章分析的问题是整个社会资源的优化配置问题 第一节 一般均衡 一、对一般均衡的基本理解 一般均衡的研究对象是:整个经济系统中各个经济变量,研究各经济变量在相互依存中如何实现均衡的。 一。
16、2019/2/25,微观经济学,1,微观经济学 典型习题讲解,2019/2/25,微观经济学,2,1、微观经济学(Microeconomics)和宏观经济学(Macroeconomics ) 2、实证分析(Positive Analysis)和规范分析(Normative Analysis) 3、支持价格(Floor Price)和限制价格(Ceiling Price ) 4、边际要素成本(Marginal Cost of Factor)和边际成本(Marginal Cost ),基本知识点,2019/2/25,微观经济学,3,5、恩格尔系数(Engel Coefficient)和基尼系数(Gini Coefficient ) 6、规模经济(Economies of Scale)和范围经济( Economies of Scope ) 7、收支。
17、,第十章 跨时期选择,跨时期选择,人们的收入一般是周期性的例如,每月薪水。这种周期性收入如何在不同时期进行分配?比如:现在储蓄,以后得到更多的消费。或者:通过借贷来进行更多的消费,并以未来收入进行偿还。,对外经济贸易大学 金融学院,2,现值与终值的含义,考虑两期的一个决策,T=1,2令r表示每期的利率。例如,假如r = 0.1 那么当期储蓄 $100 在第2期末就会变成$110。现在储蓄1美元所获得的下期价值称为那1美元的终值(Future Value)。,对外经济贸易大学 金融学院,3,终值,给定利率r, $1将来一期的终值为 FV = 1+r给定利率r ,$m将。
18、西方经济学微观第10章 1,第十章 信息经济学,一、信息不对称 二、市场信号及其传递 三、道德风险 四、委托代理问题和激励机制,西方经济学微观第10章 2,一、信息不对称 Asymmetric information,1.完全信息 complete information : 市场参与者对某种经济环境状态的全部知识。 即消费者与厂商在任何时点都能了解市场各种商品的供求状态。,传统的新古典经济学的关于市场参与者拥有的完全信息的假设与现实情况是相违背的。,现实经济中,信息的传播和接收都需要成本,市场通讯系统的局限和市场参加者施放市场噪声等主客观因素。 会严重地阻碍市。
19、第十章 一般均衡理论,一般均衡理论试图证明:供求相等的均衡不但可以存在于单个的市场,而且还可以同时存在于所有的市场。这个理论是整个西方经济学的一个必不可少的部分,即西方微观经济学论证“看不见的手”原理的一个必要环节。,微观经济学的基本框架,供求理论,厂商理论,生产理论,成本理论,产品市场理论(交换),消费者理论(效用论),不完全竞争市场,完全竞争市场,要素市场理论(分配),需求方面,供给方面,一般均衡理论,福利经济学,市场失灵和微观经济政策,一、局部均衡和一般均衡,到目前为止,我们主要是在假定其它条件不变的情况下。