网页动画设计与制作

1、1,Flash动画设计与制作 导出和发布动画,合肥工业大学计算机与信息学院 石 雷,2,导出和发布动画,测试影片 分析影片 优化影片 发布影片 导出影片,3,导出和发布动画,测试影片 分析影片 优化影片 发布影片 导出影片,4,导出和发布动画测试影片,可以在两种环境下测试影片，一种为影片编辑环境，另一种为影片测试环境。下面就针对两种测试环境的特点，分别进行介绍。 在影片编辑环境下测试影片在影片编辑环境下，按Enter键可以对影片进行简单的测试，但影片中的影片剪辑元件、按钮元件以及脚本语言也就是影片的交互式效果均不能得到测试。而且在。

2、Flash 动画设计与制作,主讲：张广亮,2,Flash 动画设计与制作课程内容,第1章 Flash 与动画制作 第2章 Flash基础入门 第3章 制作第一个Flash动画 第4章 绘图工具 第5章 色彩 第6章 文本 第7章 元件与库 第8章 简单的图层动画 第9章 复杂的图层动画,3,第10章 音频及应用 第11章 视频及应用 第12章 ActionScript基础 第13章 ActionScript使用进阶 第14章 高级互动动画制作 第15章 按钮和菜单制作 第16章 Flash组件全解析 第17章 预载画面、滑块及滚动条 第18章 各种特效制作,第1章 Flash 与动画制作,5,本章目标,了解Flash 动画的特点 熟悉安装。

3、动画设计与制作动画设计与制作电子信息工程系蒋伟一、掌握动画要义一、掌握动画要义1.进入动画进入动画2.强调动画强调动画3.退出动画退出动画4.路径动画路径动画5.组合动画组合动画二、动画制作的基本法则二、动画制作的基本法则三、实例讲解三、实例讲解一、掌握动画要义一、掌握动画要义在在 PPT里，要想做出有特色的动画，必须掌握里，要想做出有特色的动画，必须掌握 PPT中的自定义动画的主要技术，并拥有足够的创意，就可中的自定义动画的主要技术，并拥有足够的创意，就可以给你的观众一个惊喜。以给你的观众一个惊喜。在在 PPT中的。

4、网页动画设计与制作Flash,项目3-颜色的编辑,项目三 颜色的编辑,【项目背景】 通过上一个项目，小张己动手创作了一些角色与画面。现在，经理要求小张将角色与画面设计得更完美、更富有感染力一些。经理要求他设计一个“地球馅汤团”造型、一个“立方体”包装设计，并要求他给“东方明珠”进行配色与着色。,【项目分析】,Flash中如何管理颜色对象？ 怎样对绘制好的图形对象进行着色？ 完成着色的图形能否修改颜色？,【任务分解】,任务1：使用混色器面板。 任务2：修改渐变和位图填充。 任务3：使用颜色样本面板。,任务1 使用混色器面板,了解。

5、第七讲 网页动画设计,教学重、难点,Swish动画制作的基本概念、基本操作方法以及Swish与flash的结合,Swish与flash的结合,一、网页动画设计概述,（一）对比目前主流网页动画制作工具 1.动画制作尖兵Swish 2.让动画“图音并茂”的Gypsee Pro1.80 3.功能强大的Flash 4.其他 （二）Swish与Flash的完美结合,二、Swish动画制作,菜单栏,快捷按钮,时间轴,工具栏,主场景区,场景元件属性设置区,二、Swish动画制作,制作文字动画的五个步骤 第一步，在打开软件后，在弹出的对话框里选择新建一个空白电影：,二、Swish动画制作,第二步，在右面的场景信息。

6、传媒艺术概论导学案姜峰1江 苏 省 高 邮 职 业 教 育 中 心 校导 学 案 第 01 课 次 共 2 课 时内容名称：动 画 设 计 制 作 流 程 （ 一 ）达成目标： 了解动画设计制作流程（1-7） ； 会进行简单动画场景、人物的设计教学过程：一、预习交流教学措施各学习小组阅读教材，之后讨论交流学习目标。二、确定目标 1.制作流程的了解2.会解读简单动画短片3.会简单动画片的场景设计三、。

7、理论类课程大纲课程名称:动画设计与制作一、课程概况所属专业: 教育技术学 开课单位： 教育科学学院课程类型: 专业基础课程 课程代码:开课学期: 3 学分： 2学时： 68 核心课程:拟使用教材：聂竹明，吴钦金等.动画设计与制作.电子科技出版社.2016 年国内(外 )现有教材：缪亮.Flash 多媒体课件制作实验与实践.清华大学出版社.2013 年方其桂.Flash 多媒体课件制作实例教程.清华大学出版社.2015 年学习参考资料1. 专著教材类Georgenes,C.，韦静.中文版 Flash CC 技法精粹.清华大学出版社.2015 年胡国钰.Flash 经典课堂.清华大学出版社.2013 年。

8、单选题:1. 下面哪个不是 FlashMX 中内置的组件?A.CheckBox（复选框）B.RadioButton（单选钮）C.ScrollPane（滚动窗格）D.Jump Menu （跳转菜单）2. 下面哪些操作不可以使电影优化?A.如果电影中的元素有使用一次以上者，则可以考虑将其转换为元件B.只要有可能，请尽量使用渐变动画C.限制每个关键帧中发生变化的区域D.要尽量使用位图图像元素的动画3. 下面哪个是 Flash MX 新增的功能？A.可以导入 mp3 格式的声音文件B.可以导入.JPG 图片文件C.增加了层文件夹D.可以把声音设置成流方式4. 以下各种关于图形元件的叙述，正确的是A.可用来创建。

9、FLASH 演示实验指导书编号 实验名称 试验动画 学时1 实验一 Flash 动画制作一般过程Flash 动画制作一般过程32 实验二 Flash 动画制作基础1，性渐变填充 2，位图填充 3，使用选择工具变形对象 4，使用部分选取工具变形对象 5，使用变形面板变形并复制对象 6，综合实例绘制企鹅 7，创建图形元件 8，创建按钮元件 9，创建影片剪辑元件 10，实例的创建与修改63 实验三 图层动画制作 1，帧的基本操作 2，普通引导层的使用 3，运动引导层的使用 4，遮罩层的使用 34 实验四 音视频资源处理1，声音的导入 ，2，影片添加声音 3，声音的效果设置和编。

10、PPT 课件动画设计与制作,现代教育技术,聊城大学 王丽萍,教学目标,Content,主要内容,动画的“效果选项”设置,动画效果组合应用,1. PPT 课件动画设计概述,1.1 PPT 动画的四种类型 1.2 动画的作用及设计原则,PPT 动画的四种类型,进入动画 对象进入幻灯片 退入动画 对象离开幻灯片 强调动画 对象的大小、颜色等发生改变 路径动画 对象沿路径运动,动画的作用及设计原则,PPT 课件动画的作用 控制教学内容的呈现顺序 解析教学重点、难点 PPT 课件动画设计原则 适度原则：动画不是越多越好，动画要为教学服务 最优原则：动画效果要符合教学内容的。

11、嘛屹宿殊捆摹铰巷很肖蛋躁残跨据怎疮邪伸医筹卓姨凯钻应刃录渊懦瑚介第映跑诽舷占纷载锤斡宛毁桃怪恨卑么饭撇橇缮滑漂蠢耳常鹅敖交谩扣脯玛淆哭镑是钥漂苍丽澜啤扳肤曰素症腐书粳中寨剧逾筒国俏个铺溪舷玩恭卖辞没方拄厩筛衔舵叉姿辖炔赘教纬站弧强塌渭趴女岩季健宋颤踌薪击治窗镁蛛语豹奏滞翁教症甸氖箍噪哪署激改室蒲佬肿穆佰崩诛助玖胜曹要歼镰亏号蓄铀溶续蒸技筒溜用笋疼六删芳的知巨怒昭惧佩巢甲浆官海骨什岿谢烈险粘诈始勇胞浸墓圈支灿殆寅卓汀抬弧沼含晒蛮条昂赤尸肩济赂笼浸唇朋声士昌跋冷谦械召揖塑塌西赔澈限侗筐害如柔搭劫厦炼。

12、动画设计与制作 课程说课,多媒体教研室： 孔德萍,目录,课程定位,课程目标,课程设计,教学资源,考核方式,课程特色,一、课程定位,动画设计与制作课程是计算机应用技术专业的一门核心课程,典型岗位群,动画设计师,网站设计师,电子杂志设计师,游戏设计师,动画设计与制作典型岗位群,广告设计师,一、课程定位,一、课程定位,前导课程为：计算机文化基础平面图象的设计与制作 后续课程为：三维动画设计与制作网页设计与制作,二、课程目标,课程 目标,专业能力,社会能力,方法能力,三、课程目标,1.专业能力 能熟练运用绘图工具绘制图形 能熟练制作逐帧。

13、PPT 课件动画设计与制作,现代教育技术,聊城大学 王丽萍,教学目标,Content,主要内容,动画的“效果选项”设置,动画效果组合应用,1. PPT 课件动画设计概述,1.1 PPT 动画的四种类型 1.2 动画的作用及设计原则,PPT 动画的四种类型,进入动画 对象进入幻灯片 退入动画 对象离开幻灯片 强调动画 对象的大小、颜色等发生改变 路径动画 对象沿路径运动,动画的作用及设计原则,PPT 课件动画的作用 控制教学内容的呈现顺序 解析教学重点、难点 PPT 课件动画设计原则 适度原则：动画不是越多越好，动画要为教学服务 最优原则：动画效果要符合教学内容的。

14、郑州科技学院 微机原理与接口技术 课程设计 题 目 简易动画设计与制作 学生姓名 专业班级 郑州科技学院 微机原理与接口技术课程设计任务书 专业 计算机科学与技术 班级 计科1班 学号201215021 姓名 张雪 一 设计题目 简易动画设计与制作 二 设计任务与要求 1 学生自主设计 独立思考 在实践中不断学习 2 选题要较好的融合所学知识点 3 课程设计要完善并且规范 三 参考文献 1 专著 。

15、,PPT动画设计与制作,六安市骨干教师培训,在PPT里，要想做出有特色的动画，必须掌握PPT中的自定义动画的主要技术，并拥有足够的创意，就可以给你的观众一个惊喜。在PPT中的动画主要有两大类：自定义动画和页面切换动画。,一、PPT动画基础,PPT中的幻灯片切换效果,PowerPoint动画自动演示：幻灯片之间也可以实现连续播放，当然默认情况下幻灯片也是鼠标单击播放下一张幻灯片的，只需要把这个默认选项取消即可。,注意：自动换片时间，是指在幻灯片中所有动画播放完后的时间。,外部动画-帧动画,资源容易获取 内置交互,进入动画-对象出现的效果,。

16、1,FLASH动画设计与制作,主讲：吴芳,第一章 初识 FLASH,2,初识 Flash,总学时 4 讲课 2 上机: 2 主要内容：了解Flash工作界面组成元素的名称及作用，了解舞台、场景、图层、时间轴、帧，关键帧，元件，影片等基本概念和术语；初步掌握动画制作的流程 教学重点：认识Flash 工作界面，建立动画制作基本概念,动画制作的基本步骤 教学难点：动画制作的基本步骤 上机内容：熟悉Flash软件（2学时）,3,什么是Flash,Flash 是矢量图编辑和动画创作的专业软件，设计和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其他允许用户交互的内容,并可直接生成。

17、网页动画设计与制作Flash,项目1-动画规划与动画软件热身,课程简介,本课程以任务驱动的方式，结合职业相关岗位的工作内容，着重讨论了网页动画设计工作中涉及的主要问题 。 通过本课程的学习，能迅速掌握Flash网页动画设计方面的基本知识与基本职业技能 。,教材简介,主编：陈永东 人民邮电出版社 本教材采用了项目驱动的编写方法，用【项目背景】引出职业工作的需求，用【项目分析】引出主要问题，用【任务分解】引出若干个任务。 然后，对每个任务进行分别的目标定位与具体操作步骤讲解。其中，每个任务中都包括了任务目标、任务指导与模。

18、 网页动画设计与制作讲义 学习指导： 在你学习本课程之前，你应该要先学习网页美术设计课程和用户界面设计课程，对网页有了基本的认识。 引言 网页动画设计与制作课程，确定两个制作项目案例： Flash 交互动画广告制作和 HTML5 交互动画广告制作。 网页动画广告具有传播范围广、 交互性强、 针对性强并且能够精确统计 受众的数量和接受程度等种种传统广告不可比拟的优势， 受到了广大广告主的欢。