网上交友要谨慎

1、 网上交友新时空说课稿陈艳华各位老师，大家好！今天我要说的课题：网上交友新时空。下面我将从学教材、说教法、说学法、说教学程序和说板书设计五个方面对本课题进行阐述，下面先来说学教材：一、 学教材1、教材地位和作用：网上交友新时空道德与法治七年级上册第二单元第五课交友的智慧的第二课时。七年级的学生在第一单元中学会了如何适应中学的生活，并与班里的同学建立了良好的关系，而在第二单元里，学生走进了另一个神秘的课题交友智慧。本课时在整个单元中处于关键的地位，学生能够正确认识交友的方法。帮助学生能够正确使用网络。

2、 网上交友新时空教案【教学目标】1、情感、态度、价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识；树立安全防范意识和以礼待人的意识。2、能力目标：培养乐于交往、善于交往的能力，提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。3、知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往要遵守道德，懂得在网络交往中学会自我保护。【教学重难点】1、教学重点：如何正确进行网络交友2、教学难点：如何正确进行网络交友【教学过程】一、导入新课 谈话导入：同学们，朋友的种类有哪些呢？（挚友、密友、。

3、网上交友新时空说课稿说教材本课是新教材七年级第二单元第五课的第二框题，第二单元友谊的天空是在第一单元学生适应新学校新学习的基础上，指导学生学生交往，是初中生活逐步展开后学生实际的需要，在学生生命成长中具在重要的意义。第二单元包括第四课友谊与成长同行和第五课交友的智慧 ，本课是在第一框题学会现实中交友的智慧后，指导学生掌握网上交友的相关知识。本课的设计依据是课程标准 “学会交往、与人为善”和中国学生发展核心素养（征求意见稿） 中的“积极交往，有效互动，建立和维持良好的人际关系” ，设计基础是学生对网上。

4、网上交友新时空导学案上课时间：2016 年 10 月 年 级：七年级 备课教师：七年级政治组 课题：网上交友新时空 课型：新授课 课时：1 节学习目标1. 正确认识网络在我们生活中的地位和作用，了解网上交往的两面性。2. 感受网上交往与传统交往方式的不同，认清网上交往的负面作用，树立正确的网上交往观念。3. 知道慎重结交网友的原因要求，培养恰当运用网络进行交往的能力。学习重点 树立正确的网上交往观念，增强自我保护意识学习难点 认识网络交往的虚拟性，网络交往和现实交往的区别一独学检测1. 网络上的交往具有 、 、 等特点，它把天涯。

5、学科： 道德与法治 教研组长审批： 周次： 课 题：网上交友新时空 课 型：新课 1 课时 累计课时数：主备人： 使用人： 授课时间：1、知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别2、能力目标：能正确使用网络，使之更好的为自己的学习、生活服务；提高自己的网络安全、辨别能力，慎重对待网上交友。教学目标3、情感态度价值观：树立净化网络环境的责任意识，强化规则意识。教学重点 网络交往的特点教学难点 慎重结交网友教学方法 讨论法、指导自学法、情景分析法等 教具准备 多媒体教 学 过 程集体备课教案 个性修改一、。

6、网交友新时空教学反思 本节课，老师让同学们深入讨论了网络交友的利与弊：1、网络交往的利与弊（作用、影响） 弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但 有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 我们应该怎么样理性网络交友？ 网上交友要注意哪些问题？2、网上交友需要注意哪些问题 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影 响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言， 互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用 它。 探究与分享 你会把自己的照片放到网上吗？ 不会 “线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说 说你的理由。 将“线上朋友。

7、网上交友新时空教学设计廊坊新世纪中学 苏玉阁知识目标1 掌握网络交友的特点2 了解网络交友有利有弊3.懂得网络交友需谨慎。能力目标理智地进行网络交友，学会自我保护。情感、态度与价值观目标1.培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。2.树立安全防范意识和以礼待人的意识。重难点突破重点：网上交友的特点，网络交往的利与弊难点：慎重结交网友。突破方法：“慎重结交网友” ，作为本课的教学难点。为有效突破这一知识点，首先是通过典型案例分析，让学生初步了解其影响，然后结合教材，开展合作、探究活动，使学。

8、1第二框 网上交友新时空【学习目标】情感、态度与价值观目标：培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。能力目标：能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。【重点难点】重点：网络交往的特点。难点：慎重结交网友。【教学方法】情境教学法、汇报交流法、阅读法。【学习方式】探究合作、小组讨论。一、复习巩固1、如何建立友谊？2 如何维护友谊？二、情。

9、网上交友利大于弊网上交友的发展只是整个网络文化发展冰山的一角。正像许多事物一样，网上交友的“双刃剑” 效应也成为许多专家学者关注的焦点，特别是随着春节期间网上觅友人数的增多，其负面效应也比平时表现得更加明显。一方面浪漫刺激、无拘无束，同时却又鱼龙混杂，陷阱重重。有的学者已经提出，应当通过立法对从事网络交友中介的有关公司、网站进行规范，使之走上良性发展的轨道，为现实社会多增一点光彩，少添一些烦恼。 网上交友的好处 1、 开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息； 2、 可以毫无顾忌地与网友聊天。

10、说课一教材1.本课交友新时空是道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第二框的内容。本框题共有两目，第一目网上交友，第二目慎重结交网友，让学生辩证认识网上交友给他们的生活带来的影响；提示学生在网上交友要具有自我保护意识，要慎重对待将网上朋友转化为现实中的朋友。鼓励学生学会在现实中与同伴交往。2.本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通” 。具体对应的内容标准是“学会用恰当的方式与同龄人交往” 。 还有“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展” 。具体对应的内容标。

11、网上交友利弊英语作文篇一：最新高考英语作文话题预测：网上交友就“网上交友” 发表看法写作内容1.以约 30 个词概括短文要点;2.然后以约 120 个词就“网上交友”发表看法，内容包括：(1)你如何看待这件事? (2)你对“网上交友”的观点; (3)你觉得应该如何解决这些网络问题?The story that a kind girl was cheated by a boy met on line,tells us that there are a lot of cheats on line and we must be cautious.(30 words)I am greatly shocked by this story. Such a kind-hearted girl was cheated and laughed at by the cheat. She。

12、 1 / 7网上交友新时空优教教案教学目标知识目标1.懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎。2.懂得仅通过网络沟通了解他人，由于沟通信息不足或不准确，容易上当受骗。能力目标1.培养乐于交友、善于交友的能力，善于辨别是非。2.理智地进行网络交友，学会自我保护。 情感、态度与价值观目标1.培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用 网络进行交往的意识。2.树立安全防范意识和以礼待人的意识。重难点突破重、难点：慎重结交网友。突破方法：“慎重结交网友”，既是本课的教学 重点，又是本课的教学难点。为有效突破这一知识 点，首先是通。

13、网上交友的利弊2012 中考英语作文热点话题及范文2012 中考英语作文热点话题及范文：随着各大交友网站（例如 facebook 脸谱）的兴起，人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文，介绍人们的不同观点，并表达自己的看法。赞成的理由 反对的理由 你的看法1广交朋友 1浪费时间 ？2可自由表达思想 2影响学习 3有利于外语学习 3可能上当受骗 注：字数 100120 之间。（书写不整齐者，酌情扣分。）_【参考范文】Should students make friends on line? Some people say yes. The internet helps make many friends。

14、人们对于网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于网上交友的短文，介绍人们的不同观点，并表达自己的看法。1、赞成：广泛交友，自由表达思想，有利于外语学习。2、反对：浪费时间，可能上当受骗。3、你的看法Nowadays, Internet is becoming more and more useful. Many people make friends on line. They think in this way they can not only meet new people but also communicate with different people. On the other hand, some people think its a waste of time and it can be dangerous if we meet a bad man. In my opinion,。

15、网上交友大家谈【辅导目的】1、 通过活动，让学生认识到网络交友也是认识世界、促进交往的一个个窗口，我们要有效地利用网络，汲取营养，健康成长。2、 让学生了解网络交友的利与弊和注意事项，正确地安全上网。【设计思路】近些年来，网络已经渗透到我们生活的各个方面，特别是网上聊天室、QQ 群等形式的出现，这种新型的交友方式也相应地产生了一些新的问题。怎样让学生遨游于虚拟的网络世界，辨别良莠，成为心理健康教育的崭新课题。本单元以人际交往为主题，对学生网上交友加以引导。首先从猜网络语言入手，一下了就把学生带入了虚拟。

16、 第二框 网上交友新时空 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。 能力目标：能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。 知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。 【重点难点】 重点：网络交往的特点。 难点：慎重结交网友。 【教学方法】情境教学法、汇报交流法、阅读法。【学习方式】探究合作、小组讨论。 一、复习巩固 1、如何建立友谊？ 2 如何维护友。

17、,快速阅读课本66页至67页“1、在网上交友应注意什么”的内容，并说说自己对3个事例的看法。,读一读，议一议,1、小英在雏鹰论坛上发帖，一个网名叫“落花生”的网友给她回帖，谈得很投机。落花生说自己是个初中生，13岁，是个女孩子，正好和小英在同一个城市。她们越聊越开心，落花生约小英周末见面，交个现实世界的好朋友。你觉得小英该赴约吗？,2、春节前，一个网友在网上发贴，述说自己经济困难，没钱买火车票回老家，希望好心的网友捐钱到他的帐户，资助他和亲人会面。你会怎样做？如果你有能力，会捐钱给他吗？,3、一个不受欢迎的网友。

18、第 10 课 网上交友要谨慎 教学设计1 教学目标 1、研究、讨论网上交友应注意的问题。2、初步学习 QQ 的使用:申请 QQ 号码,登陆 QQ,申请添加好友。和好友交流聊天。通过 QQ 传送文件。3、培养学生文明上网的习惯,让学生知道上网交友要谨慎。2 学情分析 本课内容的编写约为十年前,与学生实际相比,部分内容无法在课堂上呈现,如 QQ 号的申请需要手机辅助。但因现在网络技术的飞速发展,五年级学生几乎都已经有了 QQ 帐号或者有过类似的申请经验,所以在实际教学中这部分内容未重点展现,把重点放在如何教育学生文明上网、谨慎交友。3 重点难点 1、。

19、网络交友要谨慎课堂游戏设计 教学目标1、情感、态度、价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识；树立安全防范意识和以礼待人的意识。2、能力目标：培养乐于交往、善于交往的能力，提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。3、知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往要遵守道德，懂得在网络交往中学会自我保护。教学重难点1、教学重点：如何正确进行网络交友2、教学难点：如何正确进行网络交友教学过程导入新课运用多媒体播放新闻15 岁少女见网友遭 6 人强暴。引入：让我们来共。

20、网络交友要谨慎授课教案授课教师：元阳县马街中心小学 普春【教学目标】1、情感、态度、价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识；树立安全防范意识和以礼待人的意识。2、能力目标：培养乐于交往、善于交往的能力，提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。3、知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往要遵守道德，懂得在网络交往中学会自我保护。【教学重难点】1、教学重点：如何正确进行网络交友2、教学难点：如何正确进行网络交友【教学过程】导入新课运用多媒体播放新闻15 。