亡羊补牢说课稿 房县白鹤镇长龙小学杨娟 在说自己的教学设计前, 我先简单谈谈自己对寓言的一些认识。我们都知道 寓言是寄托着深刻思想意义的一种简短故事。 “寓”是寄托的意思, 作者把自己认为正确的道理、 有益的教训, 通过虚构的简短故事加以譬喻, 让人们从故事中领会这些道理,获得教训。人们常将自己在
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1、 亡羊补牢说课稿 房县白鹤镇长龙小学杨娟 在说自己的教学设计前, 我先简单谈谈自己对寓言的一些认识。我们都知道 寓言是寄托着深刻思想意义的一种简短故事。 寓是寄托的意思, 作者把自己认为正确的道理 有益的教训, 通过虚构的简短故事加以譬喻,。
2、亡羊补牢,什么是寓言,什么是寓言,寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。我们学过的寓言有自相矛盾刻舟求剑,乌鸦喝水井底之蛙,1.读懂故事。,2.体会寓意。,3.联系实际谈谈感想。,生字生词我会认,寓言 yyn 窟窿。
3、亡羊补牢教学设计 张彩霞教学目标:1借助拼音会认 4 个生字,学写 9 个生字。能正确读写并运用查字典联系上下文等方法理解寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告等词语的意思。2认识反问句与双重否定句,通过句式比较体会反问句与双重否定句的作用。。
4、亡羊补牢,通过查字典和联系课文,我知道了亡牢的意思,亡:失去丢失 牢:养牲畜的圈,我能读准字音:,羊圈 jun 窟k窿lng 叼 dio 走 劝 qun告街坊 后悔 结结实实,我能读通顺:,一位养羊人因为羊圈破了而丢了羊,街坊劝他修羊圈堵窟。
5、亡羊补牢教学思路:这是一篇生动有趣的蕴含着深刻道理的寓言故事。教学安排,首先激发学生的学习兴趣,整体感知课文内容。接着以关键问题为切入点,生生讨论师生探究,充分展示朗读的魅力,从而进一步理解课文。然后,教师创设生活情境,结合生活实际来体会本。
6、词语解释,亡:课文中指羊丢失。牢:羊圈。 辕:是古代车马前面的两根车杠。辙:车轮走过之后,路面压成的痕迹。 把式:精于某种技术的人。课文中的好把式指驾车本领特别好的人。 盘缠:路费。 街坊:邻居。,一亡羊补牢朗读:,第自然段,发现羊少了一只。
7、亡羊补牢说课稿 这次说课的内容是小学语文第六册的第 9 课寓言两则之一亡羊补牢 。我准备从教材,教法和学法,教学设计和板书设计四个方面来说。一说教材亡羊补牢这篇课文选自人教版第六册寓言二则中的一则。这个寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣。
8、课题,亡 羊 补 牢,复 习,什么叫寓言,寓:寄托 ,言:讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们深刻道理的文学作品。,复习,插图2,读书方法,1借助拼音把课文读通顺,勾画生字标出自然段序。 2边读边想,课文主要讲了一件什么事 3用。
9、9寓言两则,寓言:寓,寄托;言,讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。,亡羊补牢,按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ,意思是 。,按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ,意思是 。,丢,丢失,w。
10、19寓言两则教学目标:1学会 12 个生字的音形义。正确读写寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告等词语。2朗读课文,能用自己的话讲讲这则寓言故事。3了解寓言故事的特点,结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学重难点:重点:朗读课文,能用自己的话。
11、亡羊补牢意思快速准确查询亡羊补牢成语接龙:第一位第二位第三位第四位末位亡羊补牢的意思是什么,怎样用亡羊补牢造句子,亡羊字开头的成语,首先要了解成语亡羊补牢是什么意思掌握亡羊补牢成语故事简介典故出处,并有亡羊补牢成语的句子和亡羊字结尾的成语接。
12、 1.给加点字选择正确的读音。 jun qun 羊圈 圆圈 圈养 圈画 2.根据课文内容填空。 文中的丢羊人第一次丢羊是因为 。第二次丢羊是因为 。 3.根据课文内容填空。 丢羊人丢了第二次羊后,他赶紧 ,把羊圈 。从此, 。 。
13、亡羊补牢说课稿张彩霞一教材分析 本课位于本册教材的第三单元,主题为可怎样看问题,怎样想问题 。本组教材有一个共同特点:都是用具体的事情来说明一个道理。所说明的道理,分别从不同的角度丰富了学生的思想方法。寓言两则包括两个故事亡羊补牢和南辕北辙。
14、 亡羊补牢教学目标:1学会本课的生字新词,注意多音字圈的读音,识记窟窿等字形结构复杂的汉字。借助字典,联系上下文理解亡 牢在成语中的意思。2通过朗读课文,能用自己的话说说亡羊补牢这个故事的内容,理解亡羊补牢的意思。3体会寓言所蕴含的道理,懂。
15、寓言两则,学法指导:,1读懂故事,2明白道理,3联系生活用一用,读书要求:,1读准字音,读通课文。2读懂题目的意思。3会说课文讲了一件什么事。,亡羊补牢,亡:丢失,牢:关牲口的圈,原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。,街。
16、复习:什么是寓言,寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 寓:寄托 ,言:讲道理。,看图说寓言,龟兔赛跑,启示:不可轻易小视他人,虚心使人进步,骄傲使人落后。,看图说寓言,画蛇添足,看图说寓言,掩耳盗铃,启示:做事。
17、1痛定思痛 全面反思以对国家和员工高度负责的态度扎实做好安全工作在集团公司 2011 年第四季度安全办公会上的讲话河南煤化集团董事长党委书记 陈祥恩2011 年 11 月 6 日同志们:今天我们在这里召开集团公司 2011 年第四季度安全办。
18、痛定思痛作文篇一:高三作文这样写高三作文这样写 08把课文用作作文例子的三个要点文老大一视角要追求独特教材中的文章,阅卷老师非常熟悉,只有写出人人笔下皆无的文章,才能拿到高分。这就要求作者能选择独特的视角。对每一个普通而平凡的生命而言,一生。
19、痛定思痛,亡羊补牢我步入教育行业已经八个春秋了,凭着对教育事业的热忱和执着,赢得了许多孩子的尊敬和爱戴。也曾在一年的时间,带领一个普通班一跃成为学校乃至区级优秀班集体,而本人也被评为优秀班主任。然而在漫长的暑期中,作为一个奔三的人,却深深感。