体育概论课件

1、一：填空题1.体育概论是从宏观上研究体育的本质基本特征及其一般规律的学科。2.竞技运动指为了最大限度的发挥和提高人体在体格体能心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。3.体育概论是从体育理论中分化出来的。4。

2、1体育舞蹈概论2体育舞蹈艺术作为审美教育的一个重要组成部分，和其他艺术一样能够陶冶人的心灵，提高人的思想境界。舞蹈作为以人体动作为主要表现工具的超语言艺术，它不是通过硬性灌输或强迫接受来实现的，而是通过美的人体动作姿态表情所塑造的一系列优美。

3、休闲体育概论,第一章 绪 论,休闲 首先，我们从字义的角度进行考察。休在康熙字典和辞海中被解释为吉庆欢乐的意思。人倚木而休。诗商颂长发中释休 为吉庆美善福禄。何天之休。闲，通常引申为范围。多指道德法度。论语子张：大德不逾闲。其次，有限制约束。

4、休闲体育概论名解：1休闲：是从文化环境和物质环境的外在压力下解脱出来的一种相对自由生活，它使个体能够以自己所喜爱的本能感到有价值的方式，在内心之爱的驱动下行动，并为信仰提供一个基础。2休闲体育广义：是指在闲暇时间里，用于娱乐和休闲的各种体育。

5、资料整理1 适应体育定义1952 年,美国第一次采用适应体育Adapted physical activity这一术语并定义为:针对那些无法安全或成功参与普通体育教育课程的学生的兴趣能力和局限而设计改编的多样化计划。其内容是非限制性的发展性。

6、北京体育大学 体育概论 讲义 引论 一 体育概论在我国的发展过程 二 体育概论的研究对象与范畴 三 体育概论的学科性质与学科地位 四 体育概论的特点 五 教学目标和教学要求 第一章 体育是什么 第一节 体育概念的历史演变 一 国外古代体育的。

7、,体育学概论,郑州大学 赵子建 TEL:13598087068 Email:zjzhaozzu.edu.cn,第一讲 体育学：学科的历史与结构,1.体育学的发展轨迹 现代体育的起源应该追溯到19世纪。1828年，英国教育家阿诺德最先把体育列。

8、体育文化概论体育一词，其英文本是 physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。在古希腊，游戏角力体操等曾被列为教育内容。1718 世纪，在西方的教育中也加进了打猎游泳爬山赛跑跳跃等项活动。

9、体 育 游 戏,基本理论,第一章 体育游戏基本理论,第一节 游戏和体育游戏的基本概念 第二节 体育游戏的分类 第三节 体育游戏创编的方法,第一节 体育游戏的基本概念,一游戏的概念与分类 游戏是人类的一种在一定规则约束下进行的娱乐活动。 它是。

10、体育概论引导一 体育的产生与发展一体育产生与发展的 5 个阶段：1初步形成阶段 我国体育学的形成源于对体育原理体育基本理论问题的探索。2引进与移植阶段 我国全面引进苏联体育制度的同时，也引进苏联的体育理论体系。3探索与总结阶段 在苏联基础上。

11、体育文化概论,第一节 体育的文化属性与含义 第二节 中西方体育文化的比较 第三节 奥林匹克文化 第四节 体育文化的继承与创新,第一节 体育的文化属性与含义,一从文化的角度看体育 一文化的含义与基本特征 二文化视野中的体育 二体育文化的概念 。

12、 北京体育大学体育概论重点第一章1 体育概念的历史演变一古代体育1 古希腊：无明确而完整的体育概念在文献中涉及体育内容的记述随处可见，生活重要，但最基本术语不过几个。竞技产生于原始社会末，公元前 10C 广泛使用。古希腊的体操同今天体育在概。

13、一 体育概论学科的发展概况一 引进与移植阶段：二 探索与总结阶段1961 年出版了体育理论讲义三 挫折与总结阶段文化大革命 停滞状态，拉大了与世界先进国家的差距四 发展与丰富阶段二体育概论的研究对象范畴与学科定位一研究对象：体育概论是从宏观。

14、体育概论复习重点 体育的概念：体育是以身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动。体育的功能：体育的健身功能1 提高人体心血管系统机能水平2 调节和保持身体健康3 提高呼吸系统机能水平4 促进骨骼和肌肉的生长发育5 延年益寿，提高生活品质体。

15、体育概论,1.体育是什么 2.学习体育需要学习文化课嘛 1理论指导实践 2考研准备 3.体育概论是研究什么的包括哪些内容学习体育概论有什么意义,一体育概论的研究对象范畴和学科定位 一体育概论的研究对象范畴 1定义：体育概论是从宏观上研究体育。

16、体育概论,王若光,学习目的：认识体育,参加奥运会的重要目的 学校体育的重要目的 大学体育专业的重要目的,第一章 体育概念,第一节 体育概念的演变,一学习和理解体育概念的重要意义一学习研究体育概念是体育科学发展的需要二学习体育概念有利于表达体。

17、体 育 概 论,授课教师：万茹Email:wanru76163.com,绪 论,一研究对象与范畴,1 研究对象 体育概论是从宏观上研究体育的本质基本特征及其一般规律的学科。,2 研究范畴,1体育的概念与本质； 2体育的价值与功能； 3体育目。

18、 1.奥林匹克运动会英语：Olympic Games ，简称奥运会，是一个由国际奥林匹克委员会主办的国际性综合运动会，包括夏季奥林匹克运动会冬季奥林匹克运动会青少年奥林匹克运动会残疾人奥林匹克运动会听障奥林匹克运动会和特殊奥林匹克运动会1.。

19、Department of P.E HuNan City University , SHU Zongli,体育概论,第1 讲 绪论,体育概论是我国普通高等学校体育专业教学计划规定的一门必修课程。体育概论课程的研究对象是体育的整体，它是一门从。

20、201973,1,赵子建,Email:zjzhaozzu.edu.cn,体育概论,201973,2,1.体育是什么 2.什么是体育 3.学体育需要学习文化课嘛 1理论指导实践 2考研准备 4.体育概论是研究什么的包括哪些内容学习体育概论有什。