数据库系统原理课程设计报告琼州学院电子信息工程学院数据库系统原理课程设计报告项目名称: 医院门诊收费系统设计 专 业: 网 络 工 程 年 级: 级 姓 名: 学 号: 指导老师: 2011 年 9 月数据库系统原理课程设计报告摘 要随着科学的不断进步,计算机应用已经遍布整个社会的每个角落。目前社会
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1、数据库系统原理课程设计报告琼州学院电子信息工程学院数据库系统原理课程设计报告项目名称: 医院门诊收费系统设计 专 业: 网 络 工 程 年 级: 级 姓 名: 学 号: 指导老师: 2011 年 9 月数据库系统原理课程设计报告摘 要随着科学的不断进步,计算机应用已经遍布整个社会的每个角落。目前社会正处于健保发展方兴未艾的时代,各医疗院所莫不兢兢业业地改善本身的体制或管理方式,所以应越来越严格的规范;在此背景下,本文论述了医院管理系统(重点论述门诊收费子系统)的设计实现。通过对各种数据库管理系统的模型分析,结合医院门诊。
2、数据库系统原理及其应用教程课程设计报告题目名称:学校收费管理系统2009 年 12 月 29 日目 录一、概述3二、设计环境3三、课程设计任务及其分析31、设计任务32、需求分析3四、系统体系结构设计41、功能模块设计42、流程分析5五、数据库结构设计61、概念结构设计62、逻辑结构设计7六、工程框架设计10七、 使用方法12八、 总结体会17九、 参考文献17十、 教师评语18一、概述:使用学校收费管理系统可以大大提高高校收费工作的工作效率,减少工作中可能出现的错误,为学生提供更好的服务,是提高学校自动化水平的重。
3、数据结构课程设计报告专 业: 软件工程 班 级: T1123-03 学 号: 姓 名: XXX 课设题目: 停车场模拟管理系统 指导教师: 马春江 成 绩: 2013-07-03目 录 一、设计题目 1二、设计目的 1三、总体设计 1(一)问题描述 .1(二)设计要求 .1(三)数据结构 .1四、详细设计 2(一)分析与实现 .2(二)系统模块设计 .2(三)界面设计 .3五、设计结果与分析 4六、总结(收获和不足) 5(一)课设的不足 .5(二)课设的收获 .5附录 程序源码 5参考文献: 16指导教师意见 16第 1 页 共 20 页一、设计题目停车场模拟管理系统。二、设计目的利用。
4、数据结构课程设计报告课题名称: 停车场管理系统 专业班级: 09 计本一 学 号: 20090302141 姓 名: 杨 凯 指导老师: 刘 杰 2010 年 12 月一、课题名称停车场管理系统二、课题设计的基本思想,原理和算法描述基本思想停车场的管理流程如下:1.当车辆要进入停车场时,检查停车场是否已满,如果未满则车辆进入停车场;如果停车场已满,则车辆进入便道等候。2.当车辆要求出栈时,先让在它之后进入停车场的车辆退出停车场为它让路,再让该车退出停车场,让路的所有车辆再按其原来进入停车场的次序进入停车场。之后,再检查在便道上是否有车。
5、 数据结构课程设计停车管理系统实验报告样本 数据结构课程设计停车管理系统 实验报告样本 姓名:鉏飞祥 学号: E21414018 专业:软件工程 2016-6-28 安徽大学 计算机科学与技术学院 资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 1 . 需求分析 1.1 问题描述 停车场内只有一个可停。
6、数据结构课程设计停车场管理系统班级:* 指导教师:*学号:* 姓名:*小组成员:* * *完成日期:2009 年 3 月 6 日成绩 :_数据结构课程设计.停车场管理系统第 2 页 共 19 页目 录(一) 设计目的 3(二) 设计内容 3(三) 概要设计4-5(四) 调试分析6-8(五) 用户手册 9(六) 附 录9-17数据结构课程设计.停车场管理系统第 3 页 共 19 页数据结构课程设计停车场管理系统一、 课程设计目的1、 通过课程设计,加深对数据结构这一课程所学内容的进一步理解与巩固。2、 通过课程设计,加深对结构化设计思想的理解,能对系统功能进行分析,并设计合理的模。
7、数据结构课程设计报告项目名称:停车管理系统姓名:鉏飞祥学号:E21414018专业:软件工程2016-6-28安徽大学计算机科学与技术学院1鉏飞祥 E214140181 .需求分析1.1问题描述停车场内只有一个可停放 n辆汽车的狭长通道,且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场内按车辆到达时间的先后顺序,依次由北向南排列(大门在最南端,最先到达的第一辆车停放在停车场的最北端) ,若车场内已停满 n辆汽车,则后来的汽车只能在门外的便道上等候,一旦有车开走,则排在便道上的第一辆车即可开入;当停车场内某辆车要离开时,在它之后开入的车辆必须先。
8、 课程设计课 程: 题 目: 停车场管理系统 专 业: 班 级: 姓 名: 2010 年 9 月 6 日 数据结构课程设计停车场管理系统一、 课程设计目的1、 通过课程设计,加深对数据结构这一课程所学内容的进一步理解与巩固。2、 通过课程设计,加深对结构化设计思想的理解,能对系统功能进行分析,并设计合理的模块化结构。3、 通过课程设计,提高程序开发功能,能运用合理的控制流程编写清晰高效的程序。4、 通过课程设计,训练 C 程序调试能力,能将一个中小型各级组织系统联调通过。5、 通过课程设计,开发一个中小型系统,掌握系统研发全过程。6。
9、 计算机科学技术学院数据结构课程设计报告专 业: 计算机科学与技术 班 级: 计 13-1 学 号: 24、25 姓 名: 王莹、肖林英 课设题目: 停车场模拟管理系统 指导教师: 姜卓 2014-12-23目 录 一、设计题目 1二、设计目的 1三、总体设计 1(一)问题描述 .1(二)设计要求 .1(三)数据结构 .1四、详细设计 2(一)分析与实现 .2(二)系统模块设计 .2(三)界面设计 .3五、设计结果与分析 4六、总结(收获和不足) 5(一)课设的不足 .5(二)课设的收获 .5附录 程序源码 5参考文献: 16指导教师意见 16第 0 页 共 19 页一、设计题目停车。
10、课 程 设 计 报 告课程名称 数据结构课程设计 课题名称 停车场管理系统 专 业 信息管理与信息系统 班 级 09 级 1 班 学 号 200903110112 姓 名 洪俊斌 指导教师 赵锦元、李峰、罗敬 2011 年 1 月 9 日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 数据结构 课 题 停车场管理系统 专业班级 信息管理 0901 班 学生姓名 洪俊斌 学 号 200903110112 指导老师 赵锦元、李峰、罗敬 审 批 任务书下达日期 2011 年 1 月 3 日任 务 完 成 日 期 2011 年 1 月 20 日一、设计内容与设计要求1设计内容:问题描述 设停车场只是一个可停放几辆汽车的狭长通。
11、 目 录1 实习目的 .12 问题描述 .13.1 设计基本要求 .13.2 停车场管理系统的主要功能 .24 概要设计 .24.1 设计思想 24.2 函数及功能要求 25 详细设计 .35.1 数据结构的设计 .35.2 算法的设计思想及流程图 .45.2.1 主要函数的功能说明 45.2.2 停车场管理系统流程图 55.2.3 主要模块算法描述 66 测试分析 .66.1 测试用例 .66.1.1 第一组测试用例 66.1.2 第二组测试用例 86.1.3 第三组测试用例 96.2 测试结果分析 107 使用说明 118 总结 12参考文献 14附录 15德州学院 2012 级 信息管理学院 计算机科学与技术 数据结构课程设计1停车场管理系。
12、C 语言程序设计课程设计报告设计题目:高速公路计费系统设计学 号 班 级 姓 名 完成方式:(单选) 自我评分:(单选) 独立完成 优秀 参考他人工作的基础上完成 良好 在他人的帮助下完成 中等 完整拷贝他人成果 及格 不及格2010 年 3 月 27 日2题目:高速公路计费系统设计功能:在某高速公路出口收费处,对三种类型的车辆计费,大型车每公里0。5 元,中型车每公里 0。4 元,小型车每公里 0。3 元,来车验条,乘公里数即得该收的款项。在交班时要统计出总数。分步实施:1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;。
13、数据库原理与应用课程设计收费停车场管理系统数据库设计20010 年 12 月目录1. 引言 .32. 需求分析阶段 32.1 引言 32.2 任务 32.2.1 需求分析阶段的目标 .32.2.2 具体任务 .42.2.3 结果 43. 概念设计阶段 63.1 目标 63.2 设计过程 73.3 阶段成果 74. 逻辑设计阶段 84.1 目标 84.2 任务与结果 84.2.1 数据组织 .8图 9.系统功能模块图 115. 物理设计阶段 .115.1 目标 115.2 任务 115.2.1 数据存取方面 .125.2.2 功能模块图 .125.3 结果 145.3.1 存储过程 145.3.2 触发器 146. 数据库实施阶段 .156.1 目标 156.2 任务与结果 156.2.1 建立数据。
14、湖南科技工业职业技术学院数据库技术与应用 课程实训 题 目 学生成绩管理系统 专 业 计算机网络 班 级 09204 班 姓 名 凌 凯 学 号 09204017 指导教师 余小斐老师 22011 年 11 月 28 日目录1. 引言 .32. 需求分析阶段 .。
15、重庆科技学院面向对象程序设计课程设计报告学 院:电气与信息工程学院 专业班级: 计科升 2013-01 学生姓名: 廖帅林 学 号: 2015520134 设计地点(单位)_I514_ 设计题目:_ 停 车 场 管 理 系 统 设 计 _ 完成日期: 2016 年 1 月 8 日 指导教师评语: _ _ _ 成绩(五级记分制):_ _ 重庆科技学院车辆管理系统课程设计报告指导教师(签字):_ _。
16、软件工程课程设计报 告题 目: 高校医务收费管理系统 单 位:数理与信息科学学院 计算机 051报告人: 杜宗飞(05190121) 组 长: 杜宗飞(05190121) 组 员: 方鑫平(05190123) 葛方芳(05190106) 徐 芳(05190114) 指导教师: 贾 泂 完成起止日期:2007.12.12008.1.5 软件工程课程设计2一、课程设计概述11 目的医务收费管理系统的问题定义简单介绍如下:该项目是要开发一个 VB 应用程序来管理校医院的收费管理。我们的目标是能够提供更为友好的用户界面,更好的查询和统计功能,以及友好的数据库备份和恢复功能。要求开发收费管理系统,由计算。
17、 课程设计课 程: 题 目: 停车场管理系统 专 业: 班 级: 姓 名: 2010 年 9 月 6 日 数据结构课程设计停车场管理系统一、 课程设计目的1、 通过课程设计,加深对数据结构这一课程所学内容的进一步理解与巩固。2、 通过课程设计,加深对结构化设计思想的理解,能对系统功能进行分析,并设计合理的模块化结构。3、 通过课程设计,提高程序开发功能,能运用合理的控制流程编写清晰高效的程序。4、 通过课程设计,训练 C 程序调试能力,能将一个中小型各级组织系统联调通过。5、 通过课程设计,开发一个中小型系统,掌握系统研发全过程。6。
18、1重庆科技学院面向对象程序设计课程设计报告学 院:_ 电气与信息工程学院_ 专业班级: 计科 12-04 学生姓名: 田园 学 号: 2012442095 设计地点(单位)_计算机自主学习中心 _ _ 设计题目:_ _ 停车场管理系统_ _完成日期: 2013 年 1 月 18 日 指导教师评语: _ _ _ _ _ 成绩(五级记分制):_ _。
19、课程设计报告书设计名称: 自动停车收费系统 课程名称:射频识别技术与应用课程设计 摘要射频识别技术(RFID)是从 20 世纪 80 年代起走向成熟的一种自动识别方式。它具有很多突出的优点:RFID 技术不需要人工干预,不需要直接接触、不需要光学可视即可完成信息输入和处理,可工作于各种恶劣环境,可识别高速运动物体并可同时识别多个标签,操作快捷方便,实现了无源和免接触操作,应用便利,无机械磨损,寿命长,机具无直接对最终用户开放的物理接口,能更好地保证机具的安全性;数据安全性能高,除标签的密码保护外,读写器和标签之间也。