Teahing Plan第八单元

1、1第八单元：单元计划（一）教学内容：数学广角（二）教学目标：知识与技能：1使学生通过生活中的事例，初步体会解决植树问题的思想思路。2使学生掌握用画线段图或示意图帮助分析理解的方法。3培养学生用不同的方法解决问题的能力。过程与方法：经历植树问题的探讨与解答过程，体验分析问题，解决问题的方法。情感态度与价值观：让学生感受数学与日常生活之间的密切联系，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。（三）教学重难点使学生掌握用画线段图或示意图帮助分析理解的方法。（四）课时安排：本单元可用 2 课。

2、北师大版二年级上册第八、九单元练习试卷（一） 班级： 姓名： 成绩：一、 直接写出得数二、找朋友。 （先写口诀再连线）639 五七（ ） 35557 四六（ ） 488459 五九（ ） 455246 七九（ ） 36968 四九（ ） 246364 六八（ ） 637三、选择答案序号填在括号内。1、用“四五二十”这个口诀可计算（ ）A.4520 B.2054 C.20452、第一行画 12 个，是第二行的 2 倍，第二行应画（ ）个。A.24 B.6 C.143、把 72 本书平均分给 9 名同学，每名同学能分到几本书？列式是（ ）A.7298 B.7289 C.729814、。

3、第八单元 岁寒三友 教学设计：张建华课 题 墨梅图题诗 课时 第 1 课时教 学目 标、学会本课生字词，能有感情地朗读课文。 、通过自读自悟，能理解诗句中词语的意思，体会作者表达的思想感情。 、凭借古诗诗句，感受古诗美的意境，使学生受到自然美和艺术美的熏陶。教 学重难点重点：通过自读自悟，理解诗句的意思。 难点：感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟。 课 前准 备1、课件。2、学生预习课文。教 学 过 程师 生 活 动 思考与增减一、复习导入。 1、同学们，我们以前学过一首王安石的诗叫梅花 ，你们还能背下来吗？（指名。

4、1正安一小“语文单元目标教学”导学案学 科 语文 年 级 四（5）下 主备 叶昌慧 时间主 题 第八单元 故事长廊教材分析本单元课文全是古今中外的经典故事。纪昌学射教育我们要勤奋学习、专心致志、持之以恒。扁鹊治病教育我们不要讳疾忌医，要虚心接受别人的批评、帮助，不能掩饰自己的缺点、错误。文成公主进藏赞扬了文成公主为了民族团结，不怕困难，勇于牺牲自我的精神。普罗米修斯赞扬了普罗米修斯不畏强暴、英勇无畏、勇于献身的精神。渔夫的故事教育我们应知恩图报，不能恩将仇报。“口语交际“的目的是让学生在轻松愉快的口语交流中。

5、姓名：_ 班级：_ 学号：_ 日期：_ 88试卷编号： 20130524考试时间： 60 分钟满分： 388 分Part 1 Word Dictation (Each item: 1) Directions:Listen and write down the words you hear. You are going to listen to the recording twice. During the first time, write the word that you hear. Check your answers as you listen the second time. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.3。

6、炒哀逃骇昆挫阻裔罚突定靳身八受祈钟绿辖核鹅沮月漳蟹舰浩常缨刘烹狸录阉狡芋位茨啼被榆汕徽耪潦其幽悦恐第奈逼剿湖讳急碑磅怠闽图棒巡澳剧篆迫掀欠拆辉诲灯隋劲改扯业卯钳卖梢桶勤沮荐蛰瘸昂稳暮傲炮怖普允述壳早包效剧叹潦冗复刊什蛹撰垂岔恬梗旱还宏仁怨傻囤汪姐惭撼跑昔以霸瘪踩菲窥召诺悔赎障疟漫绣桅溯哪渊谅搁佃量门嗡抓憎蛀彰帮偿擦尸嚏琳怂哮眶刹泊栓孤豌佃视琳操喊屉尘如粘我糊末借检丁锈腮柞馋惮坎识娥虫区丹谴怜关膏垢凉荆矾竭摔厕胆郊晕手傅娱雌妙涛怂赢推耶束励邯著趁样叔班倍孔噪恃殖节牺进狸焰痘株胁辑族悬鲁葱凹跪霍爪温。

7、1分数: 1匹配题：乾天坤地震雷巽风艮山兑泽离火坎水正确这次提交的分数：1/1。Question2分数: 1“、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 百、千、万”请按顺序写出以上数字的大写汉字（请用顿号隔开，如：零、壹）（答案见教材 p228）答案:零 、 壹 、 贰 、 叁 、 肆 、 伍 、 陆 、 柒 、 捌 、 玖 、 拾 、 佰 、 仟 、 万正确这次提交的分数：1/1。Question3分数: 1中国寿辰特殊称谓77 岁喜 寿88 岁米 寿99 岁白 寿108 岁茶 寿正确这次提交的分数：1/1。Question4分数: 1匹配题：中国年龄特殊称谓女子十三豆 蔻女子十五及 笄女。

8、小学数学一年级（上册）第八单元练习卷班级 姓名 成绩 一、看谁算得又对又快 （20 分）27 73 54 87686 44 85 60402 90 106 107387 34 93 104553 55 80 352二、看谁填的最细心！（35 分）1在里填“” 、 “”或“=” 。 （8 分）359 10-36 7-37-2 3+610-3457 536 6+44+6 7-225 2不计。

9、教 案 （序号 16 ）课题 观察物体（1） 课型 新授本课题教时数： 2 本教时为第 1 教时 备课日期 9 月 17 日教学目标观察由两个简单的几何体拼搭而成的物体，使学生通过观察、操作、比较，体会从正面、侧面和上面三个方位的看到的形状可能是不一样的。在教学同时，培养学生观察物体的兴趣，形成良好的探究学习的情感与态度。教学重难点先通过观察两个物体确定观察到的形状，再根据观察到的形状摆出物体模型。教学准备 两个同样大小的长方体和一个正方体。教 学 过 程 设 计教学内容 师 生 活 动 备 注一、导入课题二、教学“正面、侧面、上。

10、第七单元 乘法口诀（二）第七单元 乘法口诀（二）单元教学目标：1.编制 69 的乘法口诀的过程，体验 69 的乘法口诀的来源。2.每一句口诀含义，初步熟记 69 的乘法口诀，能利用口诀进行简单的计算。 3.乘法解决简单的实际问题。4.编制口诀，初步体会运用类推的方法学习新的知识。单元教学重点：每一句口诀含义，初步熟记 69 的乘法口诀，能利用口诀进行简单的计算。单元教学难点：乘法解决简单的实际问题。 教学课时：6 课时第 1 节 有多少粘贴画（6 的乘法口诀）教学内容：教科书第 7273 页 有多少粘贴画 。教学目的：1、编制 6 的乘法口诀。

11、第八单元金属与金属材料课题 1 金属材料 课前预习学案学习目标1认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但不是唯一的决定因素。3认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。4学会运用观察的方法从图表中获取信息，在交流与讨论中提高综合分析问题的能力。5感受金属材料对改善个人生活和促进社会发展的积极作用，激发和发展学习化学的兴趣。【知识回顾】（温馨提示：以下内容与我们的生。

12、第八单元 对称、平移和旋转测试题一、画出下面图形的对称轴（每图 3 分）二、画出下面每个图形所有的对称轴（每题 5 分）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题 2 分）1.下面图形不是轴对称图形的是（ ）。长方形 等腰梯形 平行四边形 等边三角形2.长方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。 1 2 3 4 无数 3.从 6:00 到 9:00，时针旋转了（ ）。 30 60 90 180四、看图填一填（每空 2 分）（1）小帆船先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。（2）三角形先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移。

13、 第一节概论一、社区获得性肺炎（CAP）：在社区活动中（在医院外）患的肺炎。常见的病原体：肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、肺炎支原体、葡萄球菌、肺炎克雷白杆菌、肺炎军团菌等。二、医院内获得性肺炎，即医院内感染，病理环境和医疗器械的污染，以及全身和呼吸道局部免疫防御功能的降低，从而使病原体更趋复杂多变。常见的病原菌有绿脓杆菌、肺炎克雷白杆菌、肠杆菌属等。第二节 肺炎球菌性肺炎（一）病因：是肺炎球菌引起的肺实质的炎症，多发生在冬季和初春，多发生在青壮年，在受寒、醉酒、淋雨、疲劳、免疫功能低下着，细菌进入下呼吸。

14、1课题一 金属材料一、几种重要的金属共性：常温下大部分为固体（汞是液体），有金属光泽，大多为电和热的良导体，有延展性，密度较大，熔点教高。特性：导电性：银铜 铝铁熔点最高的金属：钨熔点最低的金属：汞地壳中含量最多的金属元素：铝海水中含量最多的金属元素：钠人体中含量最多的金属元素：钙年产量最多的金属：铁 二、性质决定用途其它需要考虑的因素还有价格、资源、是否美观、是否便于利用以及能否回收利用和对环境的污染等。三、合金由两种或两种以上的金属，或金属与非金属熔合而成具有金属特性的混合物。1、常见合金生铁和。

15、1、将 a、b、c 三种金属分别投入稀盐酸中，只有 b 溶解并产生气泡；把 a 和 c 分别放入硫酸铜溶液中，在 a 表面有铜析出，c没有变化。则 a、b、c 的金属活动性顺序是 （ ）Acba Bbac Cacb D bca 2、在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡。分别向两边烧杯各加入 5g 镁和 5g 铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（ ）A偏向铁 B. 偏向镁 C仍在原来的位置 D. 不确定3、某合金 6g 与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成 0.2g 氢气，该合金中的元素可能是 （ ）A. Zn 和 Fe B. Cu 和 Au C. Zn 和 Cu D. Mg 和 Al4、。

16、蒋凤华 页 2009-12-4第 122第八单元 统计单元教学计划教材分析：通过本单元的学习，学生将体会统计图中 1格代表多少单位的必要性，并进一步了解条形统计图的特点。理解复式统计图的实际意义，并能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。了解单式折现统计图的特点，能将生活中的一些数据绘制成折线统计图，并能从折线统计图上预测事物变化的趋势。教学目标：通过结合实验数据绘制统计图的活动体会在统计图中一格代表多个单位的必要性，进一步理解条形统计图所表示的意义。通过处理实验数据的活动了解折线统计图的特点，能更据数据画折线统计。

17、:34 清华园教育网 【收藏此页】【我要打印】【复制链接】Unit 8 When is your birthday?重点句型When is your birthday? My birthday is / Its July 16th.重、难点解析1. when引出的特殊疑问句when是一个疑问副词，意为：什么时候，何时，引出一个特殊疑问句。when 可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词 at, in, on等组成的表时间的介词短语。例如：When is your birthday? 你的生日是什么时候？My birthday is / Its July 16th. 我的生日是七月十六日。When do you go to school every day? 你每。

18、1二年级数学下册第八单元测试卷班别: 姓名: 等级: 家长签字： 意见： 一、 下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。 （1）男生同样多的班是（ ） ，女生同样多的班是（ ） 。（2） （ ）班和（ ）班的学生人数同样多。（3）二（3）班比二（2）班少（ ）人。二、求知实验小学二年级四个班图书的本数如下：看图完成下面的统计表。（1）上图中每个 表示（ ）本书。二（一）班 二（2 ）班 二（3）班 二（4）班男女班别人数 （人）性别 班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班本数2（2）二。

19、重点讲授 海量试题 智能评估 在线答疑http:/training.haoyisheng.com高通过率护航 学习时间自由 专家答疑解惑 http:/mall.haoyisheng.com/fudao第八单元 八纲考情分析中医执业 A1 A2 B1 中医执业助理 A1 A2 B1概述 1 0 0 概述 0 0 0表里 0 0 0 表里 0 0 0寒热 0 0 0 寒热 0 0 0虚实 0 0 0 虚实 1 0 0阴阳 0 0 0 阴阳 0 0 0考查要点八纲证候间的关系 8 8 0八纲证候间的关系 1 11 10此单元的重点在证候的相兼与错杂、证候真假（寒热真假）上，复习时要灵活掌握。知识要点概述八纲：阴、阳、表、里、寒、热、虚、实。四诊（掌握辨证资料）病。

20、 Teahing Plan （一 Teaching Content:Module 8,Unit 1Grade And Class:Grade 4 ,Class 6Teaching Aids:多媒体，挂图，黑板Time Duration:40 minutes Teaching method:直观教学法、全身反应法、情景教学法Teaching objectives: 1、Knowledge of the language (语言知识与能力目标)a. Master the new words: Sports Dayhigh jump long jump run the 100 metresb. Master and use the sentence pattern：What are you going to do? Im going to .2、Emotion attitude（情感目标）a. Through experiencing, participate in, practice steps o。