苏珊的帽子一课一练

1、1 小车的运动一、 填空1、推和拉都会产生（力），推力和拉力都会使物体运动起来，推力和拉力也有(大小)和（方向）。2、经过试验证明，推力和拉力越大，物体运动越（ 快 ）。二、简答题1小车的运动与推力和拉力的大小有什么关系？ 答：推力和拉力越大，小车运动越快。反之，小车运动越慢。2、小车在斜坡上为什么会自己向下跑？答：重力的缘故，使小车在重力的作用下向下跑。。

2、第 22 课 多样的动物一、认真填一填（1）昆虫的共同特征是头、胸、腹，一对触角，对足。（2）鸟的共同特征是身体表面有羽毛、卵生。（3）哺乳动物的共同特征是：身体表面有毛、胎生、哺乳。二、我来选一选（1）下列不是哺乳动物的是 （ ） 。大象 企鹅 袋鼠（2）下列是哺乳动物的是 （ C ）。鲸鱼 鲨鱼 鳄鱼（3）哺乳动物不具备的能力是 （ ） 。飞翔 用鳃呼吸 潜水 （4）世界上最大的哺乳动物是 （ C ） 。大象 河马 蓝鲸（5）下列不全属于哺乳动物的一组是 （A ） 。牛、猴、燕子、猫、鱼 牛、猴、猫、虎山羊、鹿、狼 大熊猫、骆驼、鲸。

3、第 5 课 有趣的磁铁一、填空1、磁铁能吸（ 铁 ）。2、磁铁指南的一端叫做（ 南极 ），用（ S ）表示；指北的一端叫做（ 北极 ），用（ N ）表示。3、经过试验知道，磁铁同极( 相斥 )，异极（ 相吸 ）。二、我会选1、把两块小磁铁放到一起，下面( C )现象不会出现。A 相互吸引在一起 B 相互排斥开来 C 自动地一会吸引一会排斥2、磁铁的哪部分磁性比较大？（ B ）A 中间部分 B 两端3、被称作为我国四大发明之一的指南针是用（ B ）制成的。 A 火药； B 磁铁； C 木材； 三、简答题1、铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地将它们分开？。

4、5 有趣的磁铁1、 无论是什么形状的磁铁，都有（2）个磁极，分别是（南极） ，用（S）表示；和（北极），用（N）表示。2、 当磁铁能够自由旋转的时候，它总是一头指向（南端） ，一头指向（北端） 。3、 磁铁的（中间）磁性弱， （两端）磁性强。4、 磁铁的形状多种多样，常见的有（条形） （圆形） （马蹄形） 。5、 两块磁铁相同的磁极接近时，会（相互排斥） ，不同的磁极接近时，会（相互吸引） 。6、 磁铁能吸引（铁）制的东西，这种性质叫（磁性） 。7、 生活中哪些地方用到了磁铁？指南针、磁性围棋、磁力黑板、磁力画板、电冰箱门。

5、2 玩滑梯的启示1、 当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有（摩擦力） 。2、 玩滑梯时坡度越陡，下滑速度越（快） ，滑梯越光滑，滑下来的速度越（快） 。3、 拉一个身体重的同学滑行，用的力（大） ；拉一个身体轻的同学滑行，用的力（小） 。这说明物体对地面的压力越（重） ，摩擦力越（大） ；物体对地面的压力越（轻） ，摩擦力越（小） 。4、 踢出的足球在草地上滚动的速度会越来越慢，最后停止运动，这是因为足球与草地之间有（摩擦力） 。5、 给四驱车加上润滑油，可以使车跑得更快，因为这样。

6、13 谁的本领大1、 电从电线、开关等物体中流过，这种现象叫（导电） 。2、 物体根据导电性能的难易程度可以分为（导体）和（绝缘体）两大类。3、 人体、大地、不纯净的水都是（导体） 。4、 容易导电的物体叫做（导体） ，金属丝、湿木块金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液等。不容易导电的物体叫做（绝缘体） ，如橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油、纯水、纸等。5、 当有较大电流流过人体时，会使人（受伤）或者（死亡） ，所以我们要注意安全用电。6、 导体和绝缘体谁的本领大？它们都有各自的用途，如导体可以让电流通过，使灯泡发亮，用。

7、4 弹簧里的学问1、 像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是（弹力） 。2、 两手握住弹簧，用力向两边拉，拉得越长，需要的力越（大） 。拉得越短，需要的力越（小） ，这说明，弹簧形状的变化与弹力的（大小）有关。3、 压缩或拉长弹簧时，弹簧的（长度）会发生变化。4、 被压缩或拉伸的弹簧，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是（弹力） 。5、 日常生活中利用弹力的物品有（沙发） （弹簧秤） （摩托车减震器）等。6、 测力计是利用（弹性）原理制成的。7、 弹力在生活中有哪些应用？并分析这样应用的好。

8、15 我们的身体1、 我们的身体分为（头） （颈） （躯干） （四肢）几个部分。2、 人的皮肤下面有（肌肉）和（骨骼） ，胸腹部有（心） （肺） （肝） （脾） （肾） （胃） （肠）等器官。3、 人体是一台复杂的“机器” ，身体的各个部分和（器官）各负其责，密切配合，保持着高度的（协调性） ，构成一个统一的（整体） 。4、 我们的手（食指）最灵活， （拇指）最有力量。5、 人体的结构特点与其功能。身体器官 结构特点 主要功能眼 有睫毛，对称 看事物耳 有耳廓、耳道、对称听声音鼻 有鼻毛、鼻孔 闻气味舌 有味蕾 尝味道手 五指，有。

9、-1 小车的运动1、 推和拉都会产生（力） ， （推力）和（拉力）都会使物体运动起来。推力和拉力也有（大小）和（方向） 。2、 用力使小车跑起来，小车跑得快慢与力的（大小）有关。3、 （推）或（拉）都能使小车运动。4、 小车过桥时，用力的方向是先向（上） ，再向（前） 。5、 小车运动的快慢与（力的大小）有关， （推力或拉力）越大，小车运动得越快。6、 生活中的推力： 推门、推车、推动箱子在地面上走。拉力：拉开门、拉车、放风筝、拔河比赛。7、 影响小车跑得速度和距离的因素：斜面的高度；斜面的光滑程度；外力的大小和方向。。

10、22 多样的动物1、 鱼类一般身体表面有（鳞） 、用（腮）呼吸，用（鳍）运动，终生生活在（水中） ，用（卵）繁殖后代，如（金鱼） （鲤鱼） 。2、 两栖动物的特点是小时候生活在（水中） ，用（腮）呼吸；长大后既能生活在（水中） ，也能生活在（陆地） ，用（肺）呼吸，用（卵）繁殖后代，如（青蛙） （蟾蜍） （大鲵） 。3、 爬行动物身体表面有（鳞或甲） ，用（肺）呼吸，采用（腹部着地、匍匐前进）的方式运动，用（卵）繁殖，如（乌龟） （壁虎） （蛇） （鳄鱼） 。4、 像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫（卵生）动物，像猫、兔这样繁殖。

11、20 以内的加减法一课一练 1一年 班 姓名 姓8 + 4 = 15 - 7 = 14 - 8 = 5 + 7 =14 - 6 = 12 - 5 = 5 + 8 = 13 - 4 =5 + 9 = 7 + 4 = 13 - 6 = 16 - 9 =15 - 6 = 13 - 9 = 9 + 2 = 9 + 6 =11 - 5 = 3 + 8 = 18 - 9 = 6 + 7 =7 + 9 = 11 - 9 = 11 - 6 = 14 - 5 =9 + 5 = 7 + 6 = 12 - 9 = 9 + 8 =6 + 8 = 12 - 4 = 9 + 7 = 13 - 8 =13 - 5 = 8 + 7 = 16 - 7 = 7 + 7 =8 + 3 = 17 - 9 = 11 - 2 = 12 - 7 =7 + 8 = 13 - 7 = 5 + 6 = 17 - 8 =14 - 8 = 6 + 6 = 15 - 9 = 8 + 8 =4 + 8 = 16 - 8 = 8 + 5 = 14 - 9 =( )- 6 = 8 6 +( )= 11 16 -( )。

12、第 1 页北京的春节一课一练北京的春节练习一、积累与运用。1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。（）的后果（）的神情（）的批评（）的考验2.请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要_，哩哩啦啦二十三要_；二十四要_；二十九要_；三十晚上_；初一、初二_；正月十五_。你能写出几个我国的民俗节日吗？_。3有趣的标点。唐朝诗人杜牧写过一首题为清明的绝句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。。

13、6 爬山虎的脚一、比较下面的字，再组词。均( ) 拂( ) 蜗( ) 蛟( )钧( ) 佛( ) 锅( ) 饺( )二、给带点的词各找两个近义词，写在( )里。1、学校操场北边墙上满是爬山虎。 （ ）2、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 ( )三、给带点的词找个反义词，写在( )里。1、那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 ( )2、细丝原先是直的，现在弯曲了。 ( )3、你仔细看那些细小的脚。 ( )四、在( )里填上合适的动词，并作答。贴 爬 拉 触 巴1爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山。

14、第一单元http:/www.kekenet.com/cet6/201012/120741_4.shtmlLet us suppose that you are in the position of a parent. Would you allow your children to read any book they wanted to without first checking its contents? Would you take your children to see any film without first finding out whether it is suitable for them? If your answer to these questions is “yes“, then you are either extremely permissive. If your answer is “no“, then you are exercising your right as a parent to protect your childre。

15、第二单元 课题3 声的利用 一课一练 一 选择 基础知识运用 1 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖 它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况 并处理成语音信号及时播放出来 达到 以听代视 的效果 该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位 距离 大小甚至形状等信息 下列说法中正确的是 A 超声波的频率低于20Hz B 超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害 C 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现。

16、1大自然的语言 一课一练班级 姓名 学习指要，读一读，抄写一遍。学习儿童诗，指导学生朗读，了解什么是大自然的语言，理解诗中提到的哥白尼、阿基米德、富兰克林是想告诉我们什么？掌握好生字词。 一、读拼音写汉字。l sh d yn nin ln xing qin shn din l shnbng chun chung jin jin bi du zhun xng y hung gun二、给加点字注音。连翘【 】 沉没【 】 玄都观【 】翘起【 】 没啥【 】 观测站【 】落叶【 】 差遣【 】落枕【 】 差异【 】丢三落四【 】 参差不齐【 】2三、写出下列词的近 义 词。粗心( ) 如果( ) 到处( ) 辨别。

17、大堰河我的保姆一课一练一、基础巩固1下列各组词语中加点字的注音全正确的一项是A瓦菲(f i) 团箕(j) 贮满(zh ) 忸怩不安 (ni n)B凌侮(w) 扯破(ch) 粗犷(ku ng) 冰屑悉索(xi)C叱骂(ch ) 掐死(qi) 颓圮(q) 流畅迭宕(dng) D火钵(b) 飘泊(b) 檐头(yn) 溘然长逝(k)2下列各组词语没有错别字的一项是A保姆 幽辟 檐头 天伦叙乐B养育 骄美 结彩 几束稻草C典压 雕花 凄苦 铁窗临风D荆棘 青苔 咒语 睹雪思人3依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，_我。大堰河，会对她的邻居夸口_她的乳儿。大堰河，今天，你的乳儿。

18、人教版小学语文四年级上册一课一练http:/ www.3xy.com.cn 9 巨人的花园一、读下面的生字或词语，划去错误的读音。允(yn rn) 喧(xin xun)训(xn shn) 拆(chi ch)颊(xi ji) 覆(f f)火辣辣(hu l l hu 1 1)二、看拼音，写词语。wi qin zn tin y kui un o pi三、选字填空。愉 ( )快 小( )偷 ( )悦 ( )看折 ( )掉 ( )除拆 ( )纸 ( )叠益 有( ) 洋( )溢 ( )出 效( )四、在括号里填上合适的词。( )的寒风 ( )的严冬 ( )的阳光 ( )的花园 ( )地玩耍 ( )地游戏五、读一读，连一连。 夏天 白雪一片春天 绿树成阴冬天 鲜。

19、绿色的金鱼班级 姓名 一、看拼音，写汉字。 l （ ）（ ） （ ）二、照样子说一说。爸爸会开火车。妈妈会_。_会打字。_会_。三、判断对错，对的划“”。1.老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”这句话的意思是：老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。（ ）老师知道世界上没有绿色的金鱼。（ ）2.老师“在我的图画本上，画了一颗红五星。”的意思是：老师夸“我”画得好。（ ）老师夸“我”想得好。（ ）。

20、苏珊的帽子一课一练苏珊的帽子班级姓名一、我是火眼金睛，我能比一比再组词。肿（ ）瘤（ ）症（ ）秃（ ）冲（ ）溜（ ）证（ ）秀（ ）防（ ）碍（ ）疗（ ）戴（ ）妨（ ）得（ ）辽（ ）带（ ）二、我能用加粗的词语写句子。1.虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症 死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。_2.一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。_三。