苏科版七上数学导学案2.4有理数的加法与减法2

1、教学目标：记住加法法则，进行有理数的加法运算 重点难点：会进行有理数的加法运算预习展示小明从某一点出发，经过下面的两次运动， 结果方向怎样离开出发点的距离是多少规定向东的方向为正1先向东走了 5 米，再向东走 3 米。结果怎样能否用一个数学。

2、 2.6 有理数的乘方2 初一数学导学案 19一学习目标：会用科学记数法表示大于 10 的数，弄清科学记数法特点，灵活使用科学记数法。二预习导航：1阅读理解课本 p4748 2试做课本 p48 练一练三新课导航：1预习检测：1 10 2 1。

3、2.4 有理数的加法和减法2学习目标1使学生理解并掌握有理数的加法运算律；2能熟练运用有理数的加法运算律进行简化计算学习重点在有理数的范围内加法交换律结合律的应用与简化计算学习难点用有理数的加法运算律解决实际问题学习过程问题情境你能迅速准确。

4、2.5 有理数的加法与减法2每课一练课前预习1回忆小学所学的加法的运算律交换律和结合律2计算：1374263 3125333 3若规定向东为正，向西为负，请说出下列某人距出发地的距离和方向，并用算式表示出来：1某人先向东走 3km,再向西走。

5、 1 2.4 有理数的加法与减法2加法的运算律教学目标：1知识与技能： 进一步熟悉有理数加法法则的基础上探索加法的运算 律。2过程与方法: 探索加法的运算律以及灵活运用运算 律以便简便运算。3 情感态度与价值观 通过运算律的运用，使学生懂得。

6、教学目标：认识有理数加法交换律与结合律的合理性，会用加法运算率简化运算。重点难点：会用加法运算率简化运算。一预习展示1 复习高斯求和的方法2 你能迅速准确地计算出下面式子的结果吗和你的同桌比一比,谁用时最少,谁方法更好1.751.57.32。

7、苏科版数学七年级上册同步练习2.4 有理数的加法与减法一选择题1 2 比3 大 .A. 1 B.1 C. 5 D.52 计算: .3A. B. C. D.2443 47等于 A 3. B 11. C 3. D 11.4 下列各组数中,相等的。

8、学优中考网 www.xyzkw.com2.4 有理数的加法和减法1学习目标1探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则；2能熟练进行整数加法运算；3初步的分类思想。学习重点理解有理数加法法则并进行应用。学习难点师生共同合作探索有理数加法法则。。

9、2.4 有理数的加法与减法姓名班级学号分数一选择题1某市 2009 年元旦的最高气温为 2,最低气温为8,那么这天的最高气温比最低气温高 A10 B6 C6 D10 2甲乙丙三地的海拔高度分别为 20 15 和10 ,那么最高的地方比最低m。

10、学优中考网 www.xyzkw.com苏科版数学七年级上册同步练习2.4 有理数的加法与减法一选择题1 2 比3 大 .A. 1 B.1 C. 5 D.5来源:xyzkw.Com2 计算: .3A. B. C. D.2443 47等于 A 。

11、学优中考网 www.xyzkw.com2.4 有理数的加法和减法2学习目标1使学生理解并掌握有理数的加法运算律；2能熟练运用有理数的加法运算律进行简化计算学习重点在有理数的范围内加法交换律结合律的应用与简化计算学习难点用有理数的加法运算律解。

12、学优中考网 www.xyzkw.com2.4 有理数的加法和减法3学习目标1掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算；2了解加与减两种运算的对立统一的关系，初步掌握数学学习中转化的思想方法；3通过积极参与探索有理数的减法法则及其应用。

13、学优中考网 www.xyzkw.com2.4 有理数的加法和减法4学习目标1通过数学活动使学生共同探索有理数加法减法法则，从而理解并掌握有理数的加法减法的法则以及有理数的加减混合运算；2能熟练进行有理数的加减混合运算。学习重点在有理数的范围。

14、2.5 有理数的加法2学习目的：1经历探索有理数加法运算律的过程，理解有理数的加法运算律的实质；2能运用加法运算率简化加法运算；学习重点：1有理数加法的运算律及其实质2运用有理数加法法则简化运算学习难点：灵活运用加法运算律简化运算学习过程：。

15、数学教学设计教 材：义务教育教科书数学七年级上册2.5 有理数的加法与减法2教学目标1进一步掌握有理数的加法运算法则，理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性；2学会把知识运用于实践，灵活合理地运用加法运算律简化运算；3经历有理数加法中运算。

16、2.5 有理数的加法与减法 第 2 课时教学目标：1会叙述加法交换律和结合律，并会用字母表达。2能说出两个以上的有理数相加时，交换律和结合律的意义。3会用有理数加法的交换律和结合律，进行简化运算。4会正确解答加法应用题。教学重点及难点：运用。

17、2.4 有理数的加法与减法1 主要内容 理解有理数的加法法则 ，能熟练地进行整数加法运算，并能对实际应用问题运用加法运算得出结果教学过程预习导航足球 A，B 两队比，主场 A 队 4：1 胜 B 队赢了 3 球，客场 A 队 2：3 负 B。

18、2.4 有理数的加减法3教学内容： 探索有理数减法法则，理解法则的合理性，能准确熟练地进行减法的运算。教学过程：1预习导航：问题 1 每天的最高气温与最低气温的差叫做日温差。如果某天最高气温是 5，最低气温是3 ，那么这天该地的日温差是53。

19、 2.4 有理数的加法与减法4 教学内容：会进行有理数的加减法混合运算；理解省略加号和括号的有理数的加减混合运式，并会运算。教学过程：1复习旧知填空：1 2 15103313 4 205 6 02新课导航：例 1计算：1 2 364 135。

20、 2.4 有理数的加法与减法2主要内容 认识有理数加法交换律与结合律的合理性，会用加法运算律简化运算。教学过程1. 预习导航将23，58，17，12 这四张纸片中1任抽出两张纸片，计算其和有几种情况若从中抽取任 3 个数，能求其和吗从以上的。