苏科版八年级物理上册导学案水循环

1、 一复习：各物态变化及吸放热情况，请在下表中的横线上填上物态变化名称，在括号内填上吸放热情况。来源:学优中考网 xYzKw二认识水循环1观察书中图 239 水循环示意图。1将对应的水的状态变化填入书中图 239 中的空格。2在循环过程中，水。

2、2.5 水 循 环,第二章 物态变化,图片欣赏：,知识回顾,在1标准大气压下，纯水沸腾时的温度 是 ，凝固点是 。当温度在 0以下是，水是 态；当温度在0 以 上，100 以下时，水是 态；当温度在 100 以上时，水是 态。,水蒸气遇冷成。

3、物理学科第二单元第 5 课水循环 学讲预案一自主先学活动 1：认识水循环，根据箭头的方向和文字提示填空。活动 2：珍贵的水资源1.水为人类做了些什么2.地球表面的 70被水覆盖着，且地球上的水不断地变化，形成了一个巨大的循环系统。那么，为什。

4、地球上的水循环,例1 广东广州模拟关于自然界的水循环,下列说法中正确的是 A水蒸气在高空遇冷放热凝华成小水珠 B在阳光下露珠吸热升华成水蒸气后慢慢消失 C积雪吸热熔化成水归入大海 D江河湖海中的水放热蒸发成水蒸气升腾至空中 解析：水蒸气变为。

5、五水循环知识点 1 水循环1.如有一天，雾露霜雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁.下列有关她们的说法中，你认为正确的是 A 雾说:我是水汽化而来B.雪说:我是水升华而来C.霜说:我是水凝固而来D.露说:我是水蒸气液化而来2.下列。

6、1水循环知能导航1江河湖海土壤植物中的水通过 变成水蒸气升入天空当水蒸气在高空中遇冷时，有的 成小水滴，有的 成小冰晶，形成千姿百态的云当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后，成为 和 又降回地面，汇入江海或被植物吸收这就是自然界中 的大致。

7、五水循环学习目标认识水循环的过程。通过水循环导图的认识，归纳总结出物质三态之间发生变化的规律。知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热放热情况，知道热量是能量的一种形式。知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。重点难。

8、 课题：水循环 学习目标1认识水循环过程。通过水循环导图的认识,归纳总结工作出物质三态之间发生变化的规律。2知道物态变化的概念，能够 说出各种物态变化的吸热放热情况，3知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。重点物质三态的。

9、2.5 水循环导学案学习目标1认识水循环的过程。通过水循环示意图的认识，归纳总结出物质三态之间发生变化的规律。2知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。3通过本节的学习，自觉地增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做。

10、1水循环学习目标1知道水循环的过程。掌握在水循环过程中物质三态之间发生变化的规律；2知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义；3了解破坏和过度开发水资源的危害；4知道节约用水与水资源的保护。要点梳理要点一地球上的水循环地球上。

11、水循环,水蒸气随气流运动，在高空遇冷时，有的成小水滴，有的成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴也会成小冰晶,云中的小水滴长大落到地面形成雨,雨水汇入江河,流向大海,江河湖海土壤植物中的水通过变成水蒸气升入天空,地表水汇入江河或渗入地下,。

12、课题 第二章 物态变化 第五节水循环 时间 年 月 日,周 课型 新授课 课时 1 课时 主备2知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热放热情况。3知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。4自觉地增强水资源保护意识，。

13、爱心 用心 专心 1 第五节：水循环课型：新授课教学设计设计思路兴趣是最好的老师。为了激发学生学习的兴趣，对水循环示意图配以拟人化手法描写的小水滴的自述，让同学们置身于大自然的宏观背景之中，对水循环做进一步观察，审视。在此基础上，回顾梳理，。

14、,把大量的黑炭撒落在山上,例题：我国西北祁连山，山上终年积雪，但它周围的土地却因干旱而荒，,你知道怎样让雪山献水吗,利用黑色物体善于吸热,黑炭大量吸收来自太阳的辐射热，使冰雪熔化，,雪山献水，灌溉良田。,答：,辐射热,水蒸气凝华,冰晶熔化为。

15、课题：2.5 水循环学习目标1认识水循环过程。通过水循环导图的认识,归纳总结工作出物质三态之间发生变化的规律。2知道物态变化的概念，能够 说出各种物态变化的吸热放热情况，3知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。重点物质三。

16、课题：2.5 水循环 班级 姓名 学号 学习目标1认识水循环导图，总结出物质三态之间发生变化的规律。2知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。3增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。课前预习1。

17、课题：2.5 水循环主备：姚建兴 课型：新授 审核：物理备课组班级 姓名 学号 学习目标1认识水循环导图，总结出物质三态之间发生变化的规律。2知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。3增强水资源保护意识，对水的使用有自己的。

18、五水循环一预习导学1. 在 1 标准气压下，水的凝固点是 ，水的沸点是 ，冰的熔点是 ；当温度在 0以下时，水是 态，当温度在 0以上，100以下时，水是 态，当温度在 100 以上时，水是 态；如果温度是 0，水的状态是 。2水在固态液态。