苏科版八年级生物上册课件植物的生殖4

1、,种子的萌发,第2节 植物的生长发育,蚕豆种子的结构,玉米种子的结构,种子的类型,一、有胚乳种子种子成熟后具有胚乳。大多数单子叶植物和部分双子叶植物及裸子植物的种子都是有胚乳种子。如：玉米、小麦、水稻等。 二、无胚乳种子在种子成熟的过程中，将养料转移到子叶中。因此，具肥厚子叶，不具胚乳。如：大豆、蚕豆等。,种子,结构,大豆种子,玉米种子,种皮,有,有（与果皮愈合 ）,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳,胚,有,有,有,有,有,有,（两片，肥厚）,储藏营物质,（一片）,转运营养,无,有，储藏营养物质,双子叶植物与单子叶植物种子的比较,面粉。

2、第一节 植物的生殖【教学目标】知识目标：来源:学优高考网 gkstk描述绿色开花植物有性生殖的过程。概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。能力目标：通过观察图片、视频资料，发展图文转换能力、归纳表达能力。情感态度价值观目标：关注植物的生殖过程，养成爱护花草树木的行为习惯。【重点难点】概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。【教学辅助】多媒体课件【教学过程】一、温故知新师：今天很高兴和大家一起上一节课，我们要学习什么内容呢？请看大屏幕：植物的生殖。植物的生殖在课本的第几页呢？生：121 页。来源:gkstk.Com师：请。

3、第19章 植物的生殖和发育,第1节 植物的生殖,学习目标,1. 概述绿色开花植物的受精和果实形成过程。2. 举例说明几种植物的营养繁殖,组织培养的过程。,自学指导1 受精的概念,请同学们打开课本认真默读p93的1-2段内容，1分钟后比谁能正确回答：1. 绿色开花植物的有性生殖一般要经过哪几个过程？2. 什么是传粉？植物的传粉有几种方式？,自学指导2 受精过程,请同学们打开课本认真默读p93-94观察受精的过程内容，3分钟后比谁能正确回答： 1. 一朵花中最主要的结构是什么？由哪几部分组成？ 2. 绿色开花植物的受精过程有什么特点？试述这一观察。 。

4、1第 1 节 植物的生殖一、选择题1.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是（ ） A种子繁殖 B全部换栽 C果枝扦插 D果枝嫁接2.推广使用乙醇汽油可以减轻污染、缓解能源紧张，所使用的燃料乙醇是以非粮作物木薯为原料生产的。在农业生产中木薯的繁殖方式是（ ）A有性生殖 B扦插 C种子繁殖 D嫁接3.右图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是（ ）A是砧木、是接穗，属于有性生殖B是砧木、是接穗，属于无性生殖C是接穗、是砧木，属于有性生殖D是接穗、是砧木，属于无性生殖 4.遗传学家、小麦育。

5、1第 1节 植物的生殖一、选择题1种子中的胚是由发育而来的（ ）A受精卵 B受精极核 C胚珠 D卵细胞2 “有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ）A扦插 B嫁接 C压条 D种子3能够发育成果实的部位是（ ）A花蕊 B子房 C花药 D受精卵4切取一段葡萄的枝条，插入湿润的沙土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫（ ）A 扦插 B 压条 C 嫁接 D 组织培养5马铃薯主要靠繁殖后代（ ）A 种子 B 根 C 叶 D 块茎6水蜜桃味甜，毛桃味酸。将水蜜桃的芽接到毛桃枝上去，结出的成熟果实其味为（ ）A 酸甜各半 B 甜 C 酸 D 。

6、蕨的繁殖,植物的生殖和发育,像蕨、地钱、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子，它们是用孢子进行繁殖的。,用孢子繁殖后代的生殖方式叫孢子生殖。真菌也靠孢子繁殖。细菌则通过分裂来繁殖后代。 无性生殖,你还记得么?,而被子植物想要繁殖后代大都要经过开花结果的生命历程。有性生殖,第一节 植物的生殖,一、有性生殖,二、无性生殖,三、无性生殖的应用,竹子开花较为少见，但竹的地下部分有很多竹鞭（竹的地下茎），竹鞭分节，节部有芽和退化的叶，并可生根。有的节上的芽长成新鞭，在土壤中蔓延生长；有的芽发育成竹笋，出土长成茎杆并逐渐。

7、学优中考网 www.xyzkw.com“植物的生殖”一节的教学设计“植物的生殖”是义务教育生物课程标准实验教科书苏科版生物八年级上册“第六单元生物圈中生命的延续”中第 20 章“植物的生殖与发育”中的第一节内容。本节设计思路如下：1 教材分析本节教材主要通过观察、讨论来学习植物的受精过程，目的是为了使学生关注植物有性生殖的主要过程，同时又避免对知识的重复了解，让每位学生体验植物新生命是如何诞生的。教材从常见的一些营养繁殖的植物入手，通过图片展示来学习植物的营养繁殖部分，使学生一目了然，不需要教师过多的语言描述，可发。

8、灌南县初中生物学导学建议案课 题 19.1 植物的生殖(1) 第 30 学时学习目标1.概述绿色开花植物的受精过程。来源:学优高考网 gkstk2.对植物生殖图示的观察，尝试图与文字转换的表达。来源:gkstk.Com3.培养学生勇于探究、乐于研究生命奥秘的情怀和习惯。学习重难点 重点：观察植物的受精过程和描述果实形成难点：概述植物受精过程导 学 过 程 自主空间一、 课前先学： 1.绿色植物生长到一定时候，就会 、通过 、 ，结出 、 ，这就是绿色开花植物 的过程。2. 花的主要结构是 。雌蕊：包括 、 、 三部分。卵细胞在子房的 内，靠近 处。雄蕊：包。

9、灌南县初中生物学导学建议案课 题 19.1 植物的生殖(2) 第 31 学时学习目标 1.举例说明几种植物的营养繁殖；说出植物组织培养的过程。来源:学优高考网2.能够模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。3.观察植物的组织培养过程，阅读人工种子形成的资料，体验新科技与传统生产的差异；参与嫁接、扦插或压条等活动，体验新生命的诞生过程。学习重难点 植物的嫁接、扦插或压条等活动；组织培养过程导 学 过 程 自主空间一、 课前先学： 1植物由受精卵发育成新个体的生殖方式称为 生殖。2. 不经过两性生殖细胞的结合，由母。

10、1第 1 节 植物的生殖【教学目标】：1、概述绿色开花植物的受精过程。2、举例说明几种植物的营养繁殖3、说出植物组织培养的过程4、能够模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。5、观察植物的组织培养过程，阅读人工种子形成的资料，体验新科技与传统生产的差异【教学过程】：教师：在初一的时候我们学习了绿色开花植物花的结构，下面我们以桃花为例，一起来回顾一下：一、花的基本结构（以桃花为例）1花柄：一端着生在茎上，另一端连接着花朵。2花托：顺着花柄往上看，可看到略为膨大，呈杯状3花萼：由 5 片萼片组成。。

11、- 1 -第 1节 植物的生殖 一、教学目标知识目标：1）概述绿色开花植物的受精过程。2）举例说明几种植物的营养繁殖3）说出植物组织培养的过程能力目标：1）通过对植物生殖的图示观察，培养学生读图能力。2）能够模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。情感态度和价值观目标：1）观察植物的组织培养过程，阅读人工种子形成的资料，体验新科技与传统生产的差异2）参与嫁接、扦插或压条等活动，体验植物新生命的诞生过程。二、教学重难点教学重点：1、概述绿色开花植物的受精过程2、举例说明几种植物的营养繁殖。难点：1。

12、植物的生长发育,观察方法:由表及里， 先观察外部形态，再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形种皮上的种脐 （种子成熟后，脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。） 2.试探种皮的坚韧性，想一想种皮的作用。 3.解剖蚕豆种子，剥去种皮，从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。 4.观察时首先区分胚芽和胚根， 中间相连的部分是胚轴。 5.两片豆瓣是两片子叶，想一想它的作用。,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,一、蚕豆种子的外形和结构,胚：蚕豆种子中由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成的整体，叫做胚。

13、第1节 植物的生殖,温故知新,你还记得花的结构吗？,开花,植物的有性生殖,结果,传粉,受精,奇妙的花粉之旅,第一站:,花药,柱头,(传粉),你观察过了吗?,、,昆虫,风,等外力。,你知道了吗?,通过第一段旅程，你知道了吗？,、花粉从,里散发出来，落到雌蕊,上的过程叫传粉。,、传粉的方式可分为两类：,和,。,花药,柱头,自花传粉,异花传粉,第二站:,柱头,胚珠,在这段旅程中：,1、我受到了柱头什么款待？,受到了柱头上粘液的刺激。,、身体发生了怎样的变化？,长出的花粉管。,、花粉管经过了哪些结构?最终到达了哪里？,柱头、花柱,子房,第三站:,胚珠环游,。

14、第1节 植物的生殖,萼片,花瓣,花托,雄蕊,子房,花柱,柱头,雌蕊,花丝,花药,花被,花粉,温故知新,1、概述绿色开花植物的受精过程。 2、举例说明几种植物的营养繁殖。 3、说出植物组织培养的过程。,绿色开花植物的有性生殖过程,开花,传粉,受精,形成果实和种子,1. 花的各部分发育成熟后， 张开，露 出 ，这一过程叫开花。 2. 花粉从 里散发出来，落到雌蕊 上的过程叫做传粉。3. 传粉方式有 传粉和 传粉。异花传粉可以依靠 和 等外力。,昆虫,风,异花,花药,自花,柱头,（一）开花和传粉,花被,花蕊,说一说,一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在同一朵花雌。

15、第1节 植物的生殖,八年级上册,1、描述绿色开花植物有性生殖的过程。 2、概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。 3、举例说出植物的营养繁殖 4、描述植物的组织培养过程,桃花的基本结构,子房壁,胚珠,卵细胞,极核,珠孔,探究一 果实和种子的形成,子房的结构,自花传粉,异花传粉,传粉,花粉受到柱头上粘液的刺激，长出花粉管。花粉管经过了柱头、花柱，最终到达了子房中的胚珠。,两个精子沿着花粉管也到达胚珠,受精,一个精子与卵细胞融合，形成受精卵；另一个精子与极核融合形成受精极核。,双受精,受精以后，花的各个结构往往会发生怎样的变化。

16、植物的生长发育 -芽的发育,种子的结构、功能和发育,胚,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,脱落,保护,贮藏营养物质，为种子萌发提供营养,是新植株的幼体,逐渐消失,发育成茎和叶,发育成根,发育成连接根和茎的部分,种子的萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢？,这与芽的发育有关,思考,芽的分类,根据着生位置的不同：参看P131页 芽可以分为顶芽和侧芽,根据发育结果的不同：芽可以分为叶芽、花芽、混合芽,顶 芽,侧 芽,芽是未发育的茎叶或花,长在主干或侧枝顶端的芽都叫顶芽长在主干或侧枝侧面的芽叫侧芽， 不要认为侧枝上的芽就叫侧芽。,发育成。

17、第一节 植物的生殖 第一课时,当绿色开花植物生长到一定的时候,就会开花,通过传粉、受精，结出果实和种子。这就是绿色开花植物有性生殖的过程,开花,传粉,受精,形成果实和种子,绿色开花植物有性生殖的过程,当花的各部分发育成熟时，花被就会展开，露出花蕊,受精与果实的形成,花柄,花萼,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花被,花药,花丝,雄蕊,花 的 结 构,花托,花粉从花药里散发出来，通过自花传粉，或依靠昆虫，风等外力进行异花传粉,传粉的方式,雌蕊的结构,受精过程示意图,精子与卵细胞相融合的现象，叫做受精。两个精子分别与卵细胞和极核相融合。

18、第二节. 植物的生长发育 -种子的结构,绿色开花植物个人发育的起点是什么结构？ 受精卵 绿色开花植物生命周期的过程是怎样的？,种子,幼苗,开花,结果,生长、发育,1.不同种子的大小、颜色、形状是否千差万别？2.那么不同种子的结构是否也千差万别？,不同种子的大小、颜色、形状是千差万别,不是，它们的结构基本相同,蚕豆种子的外形和结构,种皮,种孔,种脐,观察蚕豆的外形、颜色、你们看到了哪些结构？,轻轻挤一下蚕豆种子，请注意观察种脐一侧有什么现象发生,种孔有什么作用,外形扁平、呈肾形,呈绿色或黄褐色,有水通过种孔被挤出来,水分容易从。

19、第一节 植物的生殖 第二课时,植物的营养繁殖,很多植物不经过两性生殖细胞的结合，直接由根、茎、叶脱离母体后，重新长成新个体。 什么叫植物的营养繁殖？ 植物依靠营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖，也称为无性生殖,观察植物的营养繁殖,长出新芽,长出不定根,思考与讨论,在日常生活中，你还知道哪些植物可以通过营养器官繁殖后代？ 月季的茎、柳树的茎、秋海棠的叶等也可以通过营养繁殖产生后代。 利用什么方法，能够使一株月季植株是开出几种不同颜色的花？ 剪取开不同颜色花的月季枝条，通过嫁接的方法，把它们嫁接到同一月季植株的。

20、第2节 植物的生长发育 -种子的萌发,植物种子的,萌发,种子萌发需要的外界条件,播种的时候，不仅要选择的种子完好，还需要一定的外界条件，种子才能萌发。 农民播种的时候，要给种子浇水、松土，还要选择一定的季节，以保证种子萌发。 你知道种子萌发需要哪些外界条件？,探究实验,种子萌发需要的外界条件,提出问题:,作出假设:,推荐器材:,设计实验:,影响种子萌发的外界条件有哪些?,种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。,培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。,每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。,种子萌发的外界条件,。