苏教版小学科学各年级实验计划

1、 苏教版科学教材 六年级（上册）单元 课题 实验名称 演示或 分组 指导完成 时间1、水滴里的生物 观察水滴里的微生物 分组 第一周2、做酸奶 自己动手做酸奶 分组 第二周3、馒头发霉了 研究发霉的条件（观察馒头霉变现象）演示 第三周第一单元：显微镜下的世界4、搭建生命体的“积木”观察洋葱表皮细胞和人体细胞切片分组 第四周2、地球的表面 制作地表模型 分组 第五周4、火山和地震 模拟火山喷发 演示 第七周4、火山和地震 模拟地震发生 演示 第七周第二单元：我们的地球5、地球的变迁 风化与侵蚀 演示 第八周1、蜡烛的变化 对蜡烛的加热。

2、 苏教版科学教材 四年级（下册）单元 课题 实验名称 演示或 分组 指导完成时 间2、关节 关节的作用 分组 第二周第一单元：骨骼与肌肉3、肌肉 做手臂活动模型 演示 第三周1、我们来养蚕 观察蚕卵和蚁蚕 分组 第三周2、给蚕宝宝记日记 观察蚕茧、蛹、蛾 分组 据实第二单元： 养蚕3、我们来抽丝 观察吐丝的蚕 分组 据实2、运动的快慢 测量走路的速度 分组 第八周4、小车的运动 小车运动的快与慢 分组 第九周第三单元：物体的运动5、摆自制摆，研究摆的快慢与什么因素有关分组 第十周1、力在哪里 力对物体的影响 分组 第十二周1、力在哪里 正。

3、苏教版科学教材 三年级（下册）单元 课题 实验名称 演示或 分组 指导完成 时间1、我们周围的土壤 观察土壤 分组 第一周2、了解土壤 研究土壤的成分 演示 第二周3、肥沃的土壤 做一个肥料袋 演示 第三周第一单元：土壤与生命4、土壤的保护 “保持水土”的模拟实验 演示 第四周1、果实和种子 观察种子的内部构造 分组 第五周1、果实和种子 探究种子萌发时需要的条件 演示 第五周2、根和茎 观察茎的运输作用 演示 第六周3、叶和花 叶的蒸腾作用的实验 演示 第七周第二单元：植物的一生3、叶和花 观察并解剖植物的花 分组 第七周1、认识固体 。

4、 苏教版科学教材 五年级（上册）单元 课题 实验名称 演示或 分组 指导完成 时间1、太阳和影子 观察阳光下物体影子的变化 分组 第一周2、太阳钟 制作简易太阳钟 分组 第二周3、昼夜交替 模拟昼夜变化实验 演示 第三周第一单元：白天和黑夜4、看月亮 观察月相盒中的月相变化 分组 第四周1、光的行进 光的直线传播实验 演示 第六周2、照镜子平面镜成像规律的实验（制作潜望镜）分组 第七周3、研究透镜 研究透镜的特点和作用 分组 第八周第二单元：光与色彩4、七色花 制造彩虹 演示 第九周1、简单电路 简单电路的连接 分组 第十周2、导体和绝。

5、苏教版科学教材 五年级（下册）单元 课题 实验名称 演示或分 组 指导完成 时间2、怎样移动重物 探究杠杆省力的秘密 分组 第二周3、斜坡的启示 斜面坡度大小对小车拉力影响的实验 分组 第三周4、拧螺丝钉的学问 探究轮轴是否省力的实验 演示 第四周5、国旗怎样升上去 组装定滑轮和动滑轮 分组 第五周第一单元：神奇的机械6、自行车车轮转动的奥秘研究链条和齿轮传动的特点 演示 第六周1、折形状 探究纸的形状与承受力的关系 分组 第七周2、搭支架 研究不同形状支架的稳固性 分组 第八周3 建桥梁 研究不同桥梁的特点和承受力 分组 第九周第。

6、小学科学三年级上册实验教学进度表周次 序号 课 题 实验活动名称实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图）教学进度1 2、哪种材料硬 比较硬度木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水2 认识金属4 哪种材料容易吸水 7 材料在水中的沉浮 二周8 认识木头 9 观察砖和陶瓷 106、砖瓦和陶瓷、瓷器 黏土的变化砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水、挂图或课件 11 水在哪个袋中 八周121、水2、水和食用油的比较 观察水和食用油分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个。水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光。

7、1小学科学各年级下册实验教学安排李集小学 2014、2三年级实验安排：周次 实 验 内 容 演示 分组 实 验 器 材1 观察植物的种子 种子、白纸、放大镜1 播种 小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等1 植物根的生长 种植在玻璃杯里的四季豆1 研究根的作用 试管、水、食用油、一颗有根有叶的小植物2 出土后幼苗的变化 刚出土的凤仙花照片、植物叶水平分布和垂直分布的照片、植物光合作用示意图（多媒体课件）、植物光合作用的相关资料。（学生准备）生长四周的凤仙花、记录单。2 植物茎的作用 生长四周的凤仙花、植物光合作用的课。

8、张坡小学六年级 1 班科学实验教学计划表开课时间序号 实验名称日期 节次实验类型所需器材 研究食品发霉原因实验 9.6 3 演示 塑料袋馒头2 铁生锈实验 9.20 3 分组 生铁玻璃棒3 惯性实验10.11 3 分组 木板小车绳子4 昼夜成因模拟实验 10.18 3 演示 手电卡纸5 四季成因模拟实验 10.25 3 演示 地球仪手电6 蚯蚓生活环境对比实验 11.15 3 演示 蚯蚓纸盒7 植物生长向光性实验 11.22 3 分组 植物水8 植物生长向地性实验 11.29 3 演示 植物化肥9 植物生长向水性实验 12.6 3 演示 植物水10 葱叶模型实验 12.13 3 演示 葱叶木板张坡小学六年级 2 班。

9、1上坪寨小学科学三年级上册实验参考目录 2013.9实验器材 实验类型 序号 课文题目 观察实验内容工具箱器材 其它器材 演示实验 分组实验 观察实验1 我看到了什么 观察大树及其周围环境 软米尺、文件夹 放大镜、观察记录纸 2 校园的树木 拓印树皮 蜡笔、记录纸 3 大树和小草 观察比较大树和小草的区别 文件夹 三叶草、狗尾草、樟树枝及它的果实、树叶 4 水生植物 比较水葫芦和金鱼藻的异同 文件夹、储物盒 水葫芦、金鱼藻、记录纸 5 植物的叶 观察叶的组成，比较各种叶子的异同 文件夹、透明方格片 一截长有大小不同叶片的树枝、落叶、新鲜叶。

10、1小学科学三年级上册观察、实验教学内容年级 单元 课题 实验名称实验类别实验方法 实验器材1、 我看到了什么 观察一棵大树分组 观察 皮尺、放大镜等。2、校园的树木 观察一棵树 分组 观察一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。 4、水生植物 观察水葫芦和金鱼藻分组 观察水葫芦和金鱼藻，一个水槽，一张记录纸。 5、植物的叶 观察比较树叶分组 观察同一种植物的新鲜叶和落叶。一6、 植物发生了什么变化观察叶的生长变化分组 观察一把尺子，4 张不同大小的叶片。2、蜗牛（一） 观察蜗牛的外形、运动反应等分组 观察蜗牛、放大镜。

11、小学科学各年级实验名称三年级上册：1、 测量水温的实验2、 水温的变化实验3、 液体体积的测量实验4、 下沉的物体是否受到水的浮力实验5、 改变浮和沉的实验6、 水的表面张力实验7、 毛细现象实验8、 空气占据空间的实验9、 燃烧要消耗一部分空气 10、 燃烧剩下的气体不能支持燃烧三年级下册：1、 探究小车运动的快慢与推力和拉力大小关系的实验2、 摩擦力大小与物体表面光滑程度关系的实验3、 杠杆尺平衡条件的研究实验4、 弹簧弹力实验5、 磁铁性质实验6、 太阳与影子关系的实验7、 简单电路实验8、 串联、并联电路实验9、 检验物体是否。

12、1苏教版科学小学三年级上册实验目录单元 实验名称 实验材料 演示 分组 备注我们都是科学家 让纸鹦鹉“站起来”一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针我眼里的生命世界 观察蜗牛、蚂蚁 放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒感受植物体内的水 蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺水的毛细现象 烧杯、纸巾（或棉布条） 、红墨水水的表面张力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯水的溶解现象 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃。

13、1苏教版小学科学实验目录(3-6 年级）苏教版科学小学三年级上册实验目录单元 实验名称 实验材料 演示 分组 备注我们都是科学家 让纸鹦鹉“站起来”一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针 我眼里的生命世界 观察蜗牛、蚂蚁 放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒 感受植物体内的水 蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺 水的毛细现象 烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水 水的表面张力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 水的溶解现。