苏教版四年级15一路花香ppt课件

1、一四下阅读教学的三个加强点1读书能力 2理解能力 3积累和拓展,二科学备课朗读课文翻阅教参查阅材料 设计过程确定目标研究教材确定目标设计过程,三认真研究教材 1研究文章对学生的意义披文入情 2研究文章的表达方法源道悟文 3研究文章的结构 4。

2、一路花香,印度有个挑水工，每天都要到 的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐 把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面半罐水了。这样日复一日过去了两年。,远远,总能,只剩下,破水罐因。

3、15 一路花香,朗读要求： 1读准字音，读通句子，把课文读流利； 2在书上圈圈画画，解决自己提出的问题； 3思考：这篇课文讲了一个什么故事,生字词,zhng 种地 种zhng 种子,jn 禁止 禁jn 不禁,tio 挑选挑tio 挑战,fn。

4、一路花香,罐 傲 惭 愧 渗 漏 灌 瓶 欣歉,gun,gun,o,cn,ku,shn,lu,png,xn,qin,水罐 完好无损 日复一日 不禁 骄傲 惭愧 裂缝 渗出 回报 景象 漏掉 道歉 利用 浇灌 花瓶 欣赏,思考：每个自然段分别。

5、一 路 花 香,第一课时,寓言，是把一个深刻的道理寄托在精炼生动的故事里的一种文学体裁。它大多采用拟人化手法，把事物人格化，赋予它们以人的思想和性格，常常借此喻彼，借古喻今，借小喻大。它还具有强烈的夸张和讽刺意味。 寓言故事的特点：通过故事。

6、14 一路花香,朗读要求： 1读准字音，读通句子，把课文读流利； 2在书上圈圈画画，解决自己提出的问题； 3思考：这篇课文讲了一个什么故事,水罐 不禁 骄傲 惭愧 渗出 浇灌 花瓶 欣赏 道歉 漏掉 完好无损 日复一日,那只完好的水罐不禁为。

7、15.一路花香,朗读要求： 1读准字音，读通句子，把课文读流利； 2在书上圈圈画画，解决自己提出的问题； 3思考：这篇课文讲了一个什么故事,qin 歉gun o cn ku罐 傲 惭 愧 shn lu gun png xn渗 漏 灌 瓶 欣。

8、1,14 一路花香,2,花：姹紫嫣红 娇艳欲滴 五彩缤纷 百花争艳香：芳香扑鼻 沁人心脾 翩翩起舞 留连花间,3,破水罐因为 而感到十分惭愧,好罐,破罐,骄傲,十分惭愧,.,.,5,4,印度有个挑水工，每天都要到 的小溪边去挑水。他有两只水。

9、,课前积累： 姹紫嫣红 五彩缤纷 娇艳欲滴 百花斗艳 芳香扑鼻 沁入心脾 翩翩起舞流连花间,15 一路花香,水罐 裂缝 完好无损 骄傲 惭愧 浇灌 欣赏,完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。

10、苏教版四年级语文上册15一路花香,四年级上册语文8课,四年级上册语文10课,一路花香教案,15一路花香ppt课件,一路花香课件,一路花香听课记录,冯千芮一路花香课件,冯千芮一路花香PPT,混沌不分的意思是什么。

11、描写花的词语：,娇艳 绚丽 秀丽 瑰丽素雅 娇艳多姿 亭亭玉立 红艳 色彩斑斓 姹紫嫣红 高贵清雅 争奇斗妍 千姿百态,描写花香的词语：,芳香 清香 幽香 沁人心脾 异香扑鼻 缕缕清香 香飘万里 芬香四溢 花香醉人,15一路花香,1读准字音。

12、15.一路花香,寓言故事,课前积累：姹紫嫣红 五彩缤纷 娇艳欲滴 百花斗艳芳香扑鼻 沁入心脾 翩翩起舞 流连花间,罐 水罐 傲 骄傲 惭 惭愧 愧 愧疚 渗 渗入 漏 漏水 灌 浇灌 瓶 花瓶 欣 欣赏 歉 道歉,水罐 渗出 裂缝 不禁 浇。

13、一路花香,繁花似锦 芬芳 花团锦簇 妩媚 万紫千红 鲜艳 百花争艳 烂漫 争奇斗艳 娇娆 花枝招展 鸟语花香 芳香四溢 婀娜多姿,寓言，是把一个深刻的道理寄托在精炼生动的故事里的一种文学体裁。它大多采用拟人化手法，把事物人格化，赋予它们以人。

14、,一路花香,罐,傲,惭,愧,渗,漏,灌,瓶,欣,歉,水罐 骄傲 渗出 完好无损花瓶 欣赏 不禁 日复一日惭愧 回报,朗读课文，初步感知,1这篇课文一共有几个人物哪几个 2课文可以分为几个部分第一部分1：交代故事中的人物挑水工和两只水罐及两只。

15、15.一路花香,寓言故事,课前积累：姹紫嫣红 五彩缤纷 娇艳欲滴 百花斗艳芳香扑鼻 沁入心脾 翩翩起舞 流连花间,罐 水罐 傲 骄傲 惭 惭愧 愧 愧疚 渗 渗入 漏 漏水 灌 浇灌 瓶 花瓶 欣 欣赏 歉 道歉,水罐 渗出 裂缝 不禁 浇。