苏教版三年级数学下册 连除应用题

1、1. 百货商店卖出 3 箱西裤，每箱 20 条，每条 21 元，一共卖了多少元2. 百货商店卖出 3 箱西裤，每箱 20 条，一共卖了 1260 元，每条多少元3. 一种织布机每台每小时织 4 米布，5 台 8 小时可以织多少米布4. 一种。

2、连乘连除应用题练习1叶老师家有 3 个书架一共有 360 本书已知每个书架都是 3 层，平均每个书架每层放多少本书 2商店运来可乐 128 瓶每盒 2 瓶，每箱 4 盒一共运来多少箱 3花园小区有 2 幢 5 层的住宅楼一共有 60 户人家。

3、小学三年级数学应用题 小学三年级数学应用题200 题1. 商店有 4 筐苹果,每筐 55 千克,已经卖出 135 千克,还剩多少千克苹果 2. 美术组有 24 人,体育组的人数是美术组的 4 倍,两个组共有多少人 3. 每盒粉笔 1 元 3。

4、1 解决问题连除应用题 90615人篡撵炙眼埔秽夏矾惑埔蜗碰麓逊甘命沃药猪命搅烽铸咋瞥肇秽朋阻耶堂猫泛其芍卷镊桔椅卵涧怎庙识内北叛窍策晋与咨漠烂被第搅槛舜吁 同学们去参观农业展览把90人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人90615。

5、三年级数学下册应用题1班级 姓名 学号： 1我和 3 位同学共搬了 360 本书，平均每人搬了多少本书 2暑假里小利坚持每天写 36 个大字，八月份，她一共能写多少个大字 3三年级 3 个班同学，一起外出参加我爱科学活动，每个班平均分成 4。

6、1 解决问题22学校图书馆共有 700本书，有 7个书架，每个书架有 5层，你知道平均每乘层放几本书吗佬救饶逻险烛氏依仟药制羊雪册唯撞尤梧描泛裁粕刨窿槛历鼓钡咨云舰裁厦嘻烯据遭厨制谐销匣锄卯妇豹瓦欧拇颓乏研沃黄荤堆子度被送 教学目标2学校图。

7、14 台织布机一周织布 1568 米，平均每台织布机每天织布多少米2360 人排成 4 个方阵，每个方阵有 5 列，平均每列站多少人3小东每天练 2 张毛笔字，每张上有 16 个字，小东一星期7 天写了多少个字4服装店一天工卖出 3 箱衣服。

8、1一箱牛奶有 28 袋，玲玲和丽丽一星期就吃光了，他们平均每人每天吃几袋2王叔叔从甲地开车到乙地办事，每小时行 45 千米，2 小时行了全程的一半，甲乙两地相距多少千米3 五一节假期间，王老师带领他的 40 名学生看了一场精彩的球幕立体电影。

9、苏教版三年级数学期末复习1.参加夏令营的学生共有 96 人,男生比女生多 8 人,男生,女生各有多少人2.甲乙两筐苹果共重 80 千克,如果从乙筐中拿出 5 千克给甲筐,那么两筐苹果一样重,问甲乙 两筐原有多少千克苹果3.一块长方形菜地,周。

10、苏教版三年级数学下册应用题练习班级 姓名 分数 1.在学雷锋活动，三年级同学做好事 73 件，五年级同学做好事的件数是三年级的3 倍。两个年级共做好事多少件2.爸爸今年 30 岁，是小明年龄的 5 倍，爸爸今年比小明大多少岁3.花圃里有 4。

11、1 4台织布机一周织布1568米 平均每台织布机每天织布多少米 2 360人排成4个方阵 每个方阵有5列 平均每列站多少人 3 小东每天练2张毛笔字 每张上有16个字 小东一星期 7天 写了多少个字 4 服装店一天工卖出3箱衣服 每箱6件 。

12、分数连除应用题,说说下面 的 题中的 单位1,1汽车的速度是火车速度的2黑羊只数是白羊的3男生人数是女生的4已经完成计划的5爸爸的年龄是爷爷的6儿子的年龄是爸爸的,爷爷今年72岁，爸爸的年龄是爷爷的 ，儿子的年龄是爸爸的 ，儿子今年几岁,7。

13、 应用题练习 1 叶老师家有3个书架一共有360本书 已知每个书架都是3层 平均每个书架每层放多少本书 2 商店运来可乐128瓶 每盒2瓶 每箱4盒 一共运来多少箱 3 花园小区有2幢5层的住宅楼 一共有60户人家 平均每幢楼每层有几户人家。

14、1 4台织布机一周织布1568米 平均每台织布机每天织布多少米 2 360人排成4个方阵 每个方阵有5列 平均每列站多少人 3 服装店一天工卖出3箱衣服 每箱6件 一共收入3600元 平均每件衣服多少元 4 7头猪一星期喂245千克食料 平。

15、苏教版三年级数学下册,连 除 应 用 题,学习目标,1.使同学们掌握连除应用题的结构，能够正确列式解题。 2.自主探索连除应用题的解题方法，总结出解题规律。,3003,100,4002,200,6003,200,8002,400,9003,。

16、北宋文学家范仲淹,1王爷爷在一块80平方米的长方形菜地里种了不同种类的蔬菜，你能计算出黄瓜的种植面积吗,2二年级有24人参加队列表演，他们分成了2个方阵，每个方阵又站成了3行，每行有多少人,学习建议：选择你喜欢的方式分析后列出算式。,3把1。

17、连除应用题教学目标1. 知识目标：初步了解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系，能列式解决这类实际问题。2. 能力目标：在解决实际问题的过程中体验解决问题方法的多样化，进一步培养分析和推理能力。3. 情感目标：在解决实际问题的过程中，感。

18、连除应用题教材简析：这部分内容教学用连除计算解决的实际问题。这是上学期学习的连乘计算的实际问题的逆解题，也可以用两中方法解决，即可以用连除的方法，也可以用先乘后除的方法。通过教学，帮助学生进一步积累用两步计算解决实际问题的经验，发展数学思考。

19、苏教版三年级数学下册,连除应用题,教学目标,1.使同学们掌握连除应用题的结构，能够正确列式解题。 2.自主探索连除应用题的解题方法，总结出解题规律。,405 605 805 1005453 484 462 4207,算一算,试一试,本课总结。

20、苏教版三年级数学下册 连除应用题班级姓名1. 电池厂生产了 7200节电池，每 12节装一盒，6 盒装一箱，一共可以装多少箱2. 学校给三好学生买奖品，买了 2盒钢笔，每盒 10枝，一共用去 160元。每枝钢笔多少元3. 两个缝纫组做同样的。