苏教版七年级语文下册教案复件 语文备课

1、固镇三中集体备课专用稿纸一主备人：时间 地点 初二办 召集人科任教师课题诵读欣赏归园田居课时第 1 课时总第 课时授课时间教学目标知识与能力：1能够有感情地朗读并熟练地背诵归园田居 。2品味语言，体味诗歌的内涵。过程与方法：朗读法想象法自主。

2、固镇三中集体备课专用稿纸一主备人：时间 地点 初一办 召集人科任教师课题二十二新闻两篇课时第 1 课时总第 课时授课时间教学目标知识与能力：了解新闻的特点和新闻的结构；品味新闻语言的特点。过程与方法：。从新闻的主体人手，把握新闻内容的阅读方。

3、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 201254 地点 初一年级办公室 召集人课题 第五单元诵读欣赏 课时第 1 课时总第 课时 科 任教 师教学目标知识与能力：1通过预习使同学能了解澳门的有关知识 。 引导学生正确流利有感情的朗读七子之。

4、龙廷镇中心学校2017 2018学年度3443模式课时备课 年级 七年级 学科 语文 上课日期 2018年 月 日 课 题 外国诗二首 课型 新授 主备人 个备人 学习目标 1 了解诗人和创作的背景 能够流利的朗读和背诵诗歌 理解诗所蕴含的。

5、龙廷镇中心学校 20172018 学年度下学期课时备课龙廷镇中心学校 20172018 学年度 3443 模式课时备课年级：七年级 学科：语文 上课日期：2018 年 月 日课 题 卖油翁 课型 主备人 个备人学习目标1了解有关欧阳修的文学。

6、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 地点 初一办 召集人科任教师课题 松鼠 课时第一 课时总第 课时授课时间教学目标知识与能力：1掌握根据事物特点组织材料的方法。2学会理清说明顺序。3能尝试有条理并生动地介绍小动物，提高口语表达能力。过程。

7、g 人教版七年级语文下册第二单元集体备课教案高平中学语文教研组主备教师：王绍明辅备教师：李晓平 罗正武 田昀 陈丽6黄河颂教学目标 1联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。2训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。初一学生对这首。

8、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 2011516 地点 初一办公室 召集人科任教师课题 专题荷 课时 总 1 课时总第 课时授课时间教学目标知识与能力：1.学习咏荷的诗文，培养语言的感知能力想象能力欣赏能力和对其文化内涵的领悟能力。2.。

9、1录音新闻录音新闻中央人民广播电台教学目标知识与能力1.了解录音新闻的特点。2.品味本文生动传神的语言。2.体会本文的语言特色口语和书面语自然结合。3.模拟播音，体会播音时应有的感情语速语调，提高口头表达能力，培养学生表现创造的意识和能力过。

10、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 地点 初一年级办公室 召集人科任教师课题第四单元 写作课时第 课时总第 课时授课时间教学目标1学会仔细观察动物特点，抓住特点介绍动物。 2能够运用准确生动的语言介绍动物。3激发我们关爱动物保护动物的热情。

11、1松鼠一预习检查 掌握下列加点字的读音和字形。矫jio 榛zhn 蛰zh 苔ti 褐h 驯xn缨yng 竖sh 耍shu 锥zhu 掌握下列词语的词义。驯良：和顺善良。 乖巧：和人心意，讨人喜欢；机灵巧妙矫健：强壮有力。 玲珑：这里形容松鼠。

12、 1 备课教案201 年 201 年学年度第一学期 201 年 月 日第 周星期教师 陈吉峰 科目 语文 班级 课题 石 榴 课型教材分析石榴全文以季节的变化，按照抽枝长叶开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱。

13、1文通中学七年级语文教案强 NO.1课题：童年的朋友 主备人： 审核人：一教学重点感受外祖母慈爱的形象二教学难点 感受浓浓的亲情 三教学过程预习检查1. 高尔基：苏联无产阶级作家，列宁称他为 。他的作品主要有长篇小说 自传体三部曲 ，剧本 。

14、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 地点 初一办公室 召集人科任教师课题 赵普 课时 第一 课时总第 课时授课时间教学目标知识与能力：1准确地翻译课文，背诵全文。2运用细节描写人物，叙事简洁。过程与方法：自主合作探究。情感态度价值观：学习。

15、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 2013.03.18 地点 初一办 召集人科任教师课题 柳叶儿 课时 1 课时总第 课时授课时间教学目标知识与能力：通过诵读，感受作者对柳叶儿特 殊的情感能力目标：学会由浅入深逐层鉴赏文章主旨 过程与方。

16、固镇三中集体备课专用稿纸一主备人：时间 地点 初一办 召集人科任教师课题二十二新闻两篇课时第 2 课时总第 课时授课时间教学目标知识与能力：过程与方法： 同上情感态度价值观：。重难点重点： 难点： 同上教学过程一 导入新课揭示目标12 分钟。

17、苏教版七年级下册语文教学计划 基本情况分析 语文是中小学阶段的主要学科基础学科，随着时代的发展和社会的进步，人们对 语文学科的特性和语文教学的认识更为深入， 新课程改革的观念得到越来越多有识之 士的认同。语文素养是人的整体素质的重要组成部分。

18、苏教版语文七年级下册教案苏教版语文七年级下册教案1 教学目标： 1了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 2整体感知诗歌内容。 3品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。 4树立理想，并培养为实现理想而不。

19、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 地点 七年级办公室 召集人科任教师课题 名著推荐与阅读西游记 课时第 2 课时总第 课时 授课时间教学目标知识与能力：分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的领悟。过程与方法：用略读和精读相结合的。

20、固镇三中集体备课专用稿纸主备人：时间 地点 七年级办公室 召集人科任教师课题 名著推荐与阅读西游记 课时第 1 课时总第 课时 授课时间教学目标知识与能力：1进一步提高学生读整本书的能力2引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书内容，熟悉。