苏教版六年级科学上册教案 做酸奶 1

1、苏教版六年级科学上册教案水滴里的生物一教学目标：知识与技能目标：认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物；知道微生物动物植物共同构成生命世界；知道微生物分布广泛，种类繁多。过程与方法：能借助显微镜这种观察水滴里的微生物；能够认真细致观察并。

2、苏教版六年级科学上册教案馒头发霉了一教学目标1.能够利用显微镜观察霉，并能通过图画文字语言等描述霉的样子；2.能够设计对比实验，探究物体发霉的基本条件，了解霉菌有正反两方面的作用。了解防止食物和物品发霉的方法。3.激发学生乐于探究发现奥秘的。

3、上课时间：上课时间：总课时：课题：1 单元显微镜的下的世界 1 课水滴里的生物主备人：陈树冬 上课时间：教学目标知识目标：认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物； 知道微生物动物植物共同构成生命世界； 知道微生物分布广泛，种类繁多。 能。

4、2做酸奶教案教学目标：1知道酸奶是乳酸菌是牛奶发酵变成的。2认识细菌的基本形态特征分布及繁殖特点。3了解细菌的功与过。教学重点难点：了解怎样做酸奶，知道是乳酸菌使鲜牛奶变成了酸奶。在模拟细菌繁殖的实验中计算细菌繁殖个数。教学准备：学生准备：。

5、苏教版六年级科学上册教案地表的变迁一教学目标：一过程与方法：1.能够根据资料推断某地方在很久以前的地形。2.能够对一些现象作出大胆的猜想。3.能够模拟风化对岩石的影响。4.能够对人类的一些行为作出合理的评判。二科学知识：1.知道流水.冰川.。

6、小学资源网投稿邮箱: xj5u163.com 1铁钉生锈了课程标准：知道钢铁生锈的原因是铁与水和空气接触。了解防止铁生锈的基本方法。能运用简单器材设计对比实验，能够持续观察铁钉生锈的过程，并认真记录实验现象，表达分析结果，提出防锈建议。坚持。

7、苏教版六年级科学上册教案地球的内部一教学目标：一过程与方法：1.能够根据一些自然现象推测地球的内部构造。2.能够制作一个地球结构的模型。二科学知识：知道地球的内部结构。三情感态度与价值观：树立科学的自然观。二教学准备：教师准备：分别装有水细。

8、苏教版六年级科学上册教案地球的表面一教学目标：一知识与技能目标：知道地球表面的基本情况；知道地球表面多种多样的地形；知道地图是依据地形而来的；知道七大洲四大洋的名称。二过程与方法：收集各种不同的地貌特点的图片和资料。能够制作地貌模型并交流地。

9、苏教版六年级科学上册教案地球的形状一教学目标：一知识与技能目标： 知道地球的形状和大小。知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。二过程与方法：了解科学探究的结果应该是可以重复验证的；会查阅书刊及其他信息源，提出一些关于地球形状的一些问题。

10、苏教版六年级科学上册教案火山与地震一教学目标：一过程与方法：1.能够根据一些自然现象推测地球的内部构造。2.能够制作一个地球结构的模型。二科学知识：知道地球的内部结构。三情感态度与价值观：树立科学的自然观。二教学准备：教师准备：分别装有水细。

11、2. 做酸奶教案教学目标：1通过自制酸奶证明细菌的存在。2能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3学会一些防止病菌传播的方法。教学准备：教师准备：粉笔灰黄豆试验记录纸纸杯。学生准备：做好的酸奶课前收集的各种细菌的资料。课时安排：。

12、做酸奶教学设计教学目标：过程与方法1通过自制酸奶证明细菌的存在。2能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3学会一些防止病菌传播的方法。知识与技能1认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用；2知道酸奶是有乳酸菌发孝而变成的；3学会。

13、2做酸奶教学目标： 1 通过自制酸奶证明细菌的存在。 2 能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。 3学会一些防止病菌传播的方法。 4认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用； 5知道酸奶是有乳酸菌发孝而变成的； 6学会对有害细菌。

14、课题二做酸奶一教学目标：过程与方法：1通过自制酸奶证明细菌的存在。2能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3学会一些防止病菌传播的方法。知识与技能：1认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用。2知道酸奶是有乳酸菌发孝而变成的。3。

15、做酸奶,苏教版六年级科学上册,自己动手做酸奶,原料：鲜牛250ml,酸 奶75ml，白糖少量。,工具：有盖的瓷杯子，勺子，电饭锅。,酸奶制作过程,1将瓷杯连同盖子勺子放在电饭锅中加水煮开10分钟消毒。 2将杯子取出倒入牛奶7分满，牛奶如果是。

16、做酸奶,自己动手做酸奶,原料：鲜牛奶250ml,酸奶75ml，白糖少量。,工具：有盖的瓷杯子 勺子电饭锅。,酸奶制作过程,1将瓷杯连同盖子勺子放在电饭锅中加水煮开10分钟消毒。,2将杯子取出倒入牛奶7分满，牛奶如果是新开封的，本身已消毒得很。

17、做酸奶,苏教版六年级科学上册,做酸奶,活动：,自制酸奶,认识细菌：杆菌球菌螺旋菌,资料：,活动：,1体验细菌的繁殖速度,2细菌的功与过,3减少细菌的传播,了解细菌的基本情况,激发学习兴趣,酸牛马奶：酸奶，蒙古语称艾日 格，是牧区消夏避署之佳。

18、做酸奶课程标准：教学目的：过程与方法能够通过收集资料，与同学交流研讨认识细菌病毒；能够通过尝试做酸奶证明细菌的存在。知识与技能认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用；知道病毒也是微生物中的一类；知道病菌的传播途径及一些预防措施。情感态度与。

19、 苏教版六年级上册科学做酸奶教案 苏教版小学六年级上册科学做酸奶教案课件PPT优秀教学 设计 1 通过自制酸奶证明细菌的存在。 2 能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。 3 学会一些防止病菌传播的方法。 1 认识细菌的主要特点。

20、苏教版六年级科学上册教案做酸奶一教学目标：过程与方法1.通过自制酸奶证明细菌的存在。2.能够通过收集资料，模拟细菌的繁殖来探索细菌的特点。3.学会一些防止病菌传播的方法。知识与技能1.认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用；2.知道酸奶是。